七年级语文上册济南的冬天教案

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3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤学习目标:七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤教材分析:七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤济南的冬天是一篇诗意盎然的写景散文。文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色,抒发了作者的赞美之情。题目济南的冬天明确地交代了描写的地方和时令。济南位于山东省内,它的南面距市中心五里有著名的千佛山,东接佛懋山,西边南马鞍山、四里山,这些山形成了济南的天然屏障。它们都是“小山”,最高的千佛山海拔也只有285米。济南的冬天与北中国的其他地方的冬天的气候截然不同。通过本文的学习,使学生注意诵读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养学生的情趣和丰富的情感,增强学生热爱祖国河山的思想感情,培养成良好的语感。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤教学设想:七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤济南的冬天是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。我认为本文的教学切入点应该是要学生在反复朗读的基础上,领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,领会作者鲜明的印象和感受,把教学重点落到老舍先生的高明之处就是能够把对济南冬天的喜爱和赞美之情不露痕迹的依附在对景物的描写之中的写法上。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤教学课时:2课时七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤教学流程:七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤第一课时七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤一、 导入七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤我们盼望万紫千红的春,我们迷恋果实飘香的秋,可那白雪翩飞的冬,虽然寒风凛冽,可那树尖上顶着一朵白花的美丽又怎么不令人神往呢?老舍笔下济南的冬天就充满了无限的魅力,它给人留下的不再是萧瑟,不再是寒气袭人,它那里充满了温情。今天就让我们一起去感受那份温情吧。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤二、 了解作者及其作品七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1.先由学生介绍他们了解的老舍以及他的作品和语言风格。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤老舍,现代小说家,戏剧家。原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作小说骆驼祥子、戏剧龙须沟春华秋实茶馆等。被誉为“人名艺术家”。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2.教师结合学生介绍作适当补充,突出济南的冬天的创作背景,帮助学生在下面的学习中更好地理解文中包含的思想感情。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤一些印象是老舍一系列描写济南风景名胜的散文作品中最早的一篇,也是他回国后最早创作和发表的作品之一。从1930年夏秋至1931年春夏,随写随发表,全文共一万字左右。本文就是其中的一段。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤三、感知课文七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1.借助于现代汉语词典等工具书清楚字词障碍,熟悉课文内容。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2.领会本文应该怎样朗读。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤归纳:要读出喜爱的感情,语速较慢,语调要柔和,语气要亲切。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤3.听名家朗读课文。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤4.学生自由朗读课文,要求:用温和、亲切、喜爱的语气语调朗读。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤四、按描写的不同景物,给文章分段,归纳大意。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(一)(1)写济南的冬天的天气特点。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(二)(2-4)写济南冬天的山景。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤阳光朗照下的山七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤山 薄雪覆盖下的山七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤城外远山七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(三)(5)写济南冬天的水色。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤五、作业七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1.抄写词语七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2.多音字注音组词:得、着、薄、和七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤第二课时七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤一、投影两段有关北方冬天的描述,让学生读一读,说说北方冬天给人的印象,以此引入课文分析。济南的冬天是寒冷的吗?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤二、齐读全文,思考问题七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤济南冬天有什么特点?作者是如何突出这一特点的?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤济南冬天的山水有何特点?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤三、分析全文七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(一)第一段七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤济 南七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤北平(有大风) 无风声七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤伦敦(有浓雾) 响 晴 “宝地”对比突出济南冬天的独特:温晴七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤热带(日光毒) 温 晴七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤这是贯穿全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤注:作者之所以用北京、伦敦、热带来对比,与他的生活经历有密切关系,老舍25岁钱一直生活在北京,1924年应邀去英国任教,在伦敦生活了6年,在离英国回途中又在地处热带的新加坡住了半年,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。而一回国便到了山东齐鲁大学任教,定居济南。沐浴在济南温情宜人的冬天里,老舍感到惊异陶醉,不禁发自肺腑地抒情道:“济南真得算个宝地。”从中我们可以深深体会到:作文时一定要写自己感受最深的东西,要有真情实感,这样才能感染人。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(二)针对第二段提问:济南的小山有什么地理特征?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤作者怎样写出阳光下的小山特别可爱?人们的感受如何?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(三)研读第三段七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤请同学们仔细读一遍这段文字,看看哪些地方写得好,说说理由。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1哪句话直接抒发作者对雪后美景的喜爱和赞美?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2作者写景的空间顺序是怎样安排的?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤山上山尖山坡山腰七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤3作者采用那些修辞手法来写景的?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤体会比喻、拟人对写景的作用。为了更好地写出景物的特点,寄寓作者的赞美之情。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤比喻七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤这句话含有两个比喻,一是将“ ”比作“白花”;七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤二是将“ ”比作“日本看护妇”。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(2)指出本体和喻体的相似之处:七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(3)若将“顶着白雪的矮松”比作“守卫边关的战士”,行吗?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(4)引用几句学生作文中的比喻句,让同学们讨论比喻是否恰当。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤明确:比喻一定要贴切。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤拟人七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤比较下列两句话,看看表达效果有什么不同。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤快日落时,阳光斜射在山腰上,薄雪露出点粉色。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤明确:拟人手法赋予薄雪以少女“害羞”的情态,写出雪的娇羞美丽。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤4看看作者写景的句子中渗透了作者怎样的情感。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤明确:作者采用比喻拟人的手法生动形象地描绘薄雪覆盖下的小山美景,景中抒发了作者对这美景的喜爱和赞美之情,情景交融。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤5如果我们要根据此段文字画一幅画,画上应该画些什么景物,景物的色彩如何?七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤6熟读背诵七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(四)城外远山小水墨画七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤(五)水的特点绿、暖、清亮七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤四、再读全文,语调要柔和,语气要亲切,读出作者对济南冬天的喜爱之情。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤1.直接抒发感情。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤如“济南真得算个宝地。”“这一圈小山在冬天特别可爱。”“最妙的是下点小雪呀。”“那些小山太秀气。”七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤2.通过创设美好意境,流露作者深情。如“请闭上眼睛,这是不是一个理想的境界?”烘托出舒适温暖的意境,表达作者赞美的真情。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤3.虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。如“树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。”“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。”七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤五、创设情境,仿作练习。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙醉瓤兼鬼惯烯倘砰掏薄廖锤当你被济南的冬天深深吸引的时候,也许你沉睡的关于冬天的记忆在被唤醒,也许你神往的某地的冬天也童话般浮现在你的脑海里,那么就让我们也拿起笔,抓住一个最有代表性的景象,运用你刚刚学到的语言技巧,写下你心中最美的一处冬天。七年级语文上册济南的冬天教案第 页七年级语文上册济南的冬天教案 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 济南的冬天是一篇诗意盎然的胚懈祭腐拽鸟凌菌址凿悸禄疼唇牵揽杆支貌狡坝卡纂獭瓷尚眩牟秆赔个迄什牲霞麻友涕帜或垣矾眶帽贞尹瘦珐炙漓峰疙
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