北京市第四中学高考地理人教版总复习讲义：人类与地理环境的协调法发展

2019学年地理教学精品资料 2019.5人类与地理环境的协调发展学习目标：人地关系思想的历史演变人类所面临的主要环境问题可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径走可持续发展之路学习内容： 知识结构 中国走可持续发展道路的必然性 可持续发展的途径-循环经济,提高生态效益,环境友好方式利用资源-清洁生产;生态农业中国的可持续发展道路 可持续发展的概念和内涵(三个方面)可持续发展的原则 可持续发展从观念走向实践-也含途径 -转变观念;调整行为;加强国际合作 史前-农业文明-工业文明环境污染生态破坏人类与地理环境的协调发展 可持续发展人地关系思想历史演变主要环境问题的表现一、环境问题的表现和分布 环境污染1、环境问题的表现 生态破坏举例：特1 三大全球性的环境问题（1）全球变暖（2）臭氧空洞（3）酸雨 特2 海洋环境问题具体海洋污染; 海洋生态破坏旅游环境问题具体选三 特3 城市环境问题2、环境问题的分布特点 二、人地关系的历史演变人地关系的历史演变过程时期生产力水平人改造环境能力环境对人制约作用人地关系思想史前（采集渔猎时代）农业文明工业文明后工业社会 尊重自然新的生态文明 善待自然 关心个人、关心人类 着眼当前并思虑未来三、可持续发展1、可持续发展的形成2、可持续发展的概念3、可持续发展的原则4、可持续发展的内涵5、可持续发展从观念走向实践协调人地关系的主要途径四、中国的可持续发展道路