山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文下册 9《海燕》课件 新人教版

9. 9.海燕海燕 课时目标课时目标 他说：书籍是人类进步的阶梯他说：书籍是人类进步的阶梯他说他说:我扑在书籍上，就像饥饿的人我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。扑在面包上。他还创造了一个令人震撼的艺术形他还创造了一个令人震撼的艺术形象象海燕海燕他就是高尔基。他就是高尔基。今天就让我们走近经典，品味人生。今天就让我们走近经典，品味人生。情境导入情境导入 高尔基高尔基（1868-1936） 前苏联伟大的无产阶级文学前苏联伟大的无产阶级文学家家, ,社会主义现实主义文学奠基社会主义现实主义文学奠基人人。出生在一个木匠家庭，出生在一个木匠家庭，4 4岁丧父，岁丧父，1010岁就为生活所迫，到处流浪，他当岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。提供了坚实的生活基础和丰富的题材。 他创作了他创作了长篇小说长篇小说母亲母亲，自传体三部曲自传体三部曲童年童年、在人在人间间、我的大学我的大学。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓Shn ynqi filwnynhohohohung hungxih 这篇课文以大海为背景，描写了这篇课文以大海为背景，描写了暴风雨到来之前，哪几个时刻海面景暴风雨到来之前，哪几个时刻海面景象的变化？象的变化？ 暴风雨将要来临暴风雨将要来临 暴风雨逼近之时暴风雨逼近之时 暴风雨即临之时暴风雨即临之时 线索：线索： 以暴风雨渐次迫近为线索以暴风雨渐次迫近为线索听朗读，整体感知听朗读，整体感知（1-6）（7-11）（12-16）1 1、在大海这个背景上，文章还出现了、在大海这个背景上，文章还出现了哪些事物？（用笔把它们圈出）哪些事物？（用笔把它们圈出）大海、狂风、乌云、海燕、暴大海、狂风、乌云、海燕、暴风雨、海鸥、海鸭、企鹅、波风雨、海鸥、海鸭、企鹅、波浪、太阳、闪电浪、太阳、闪电2 2、文章重点写的是谁？、文章重点写的是谁？ 海燕海燕探究：探究：这是一只这是一只（ ）的的海燕海燕黑色闪电黑色闪电 运用比喻，从形和色两方面表现运用比喻，从形和色两方面表现了海燕矫健勇猛的雄姿。了海燕矫健勇猛的雄姿。高傲高傲表现海燕藐视环境的恶劣，自豪而充满信心，表现海燕藐视环境的恶劣，自豪而充满信心，突出它的英勇精神。突出它的英勇精神。碰、冲、穿过、掠起碰、冲、穿过、掠起勇敢、迅猛、锐不可当勇敢、迅猛、锐不可当飞翔、飞舞飞翔、飞舞显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。对对“叫喊叫喊”的正面、侧面描写的正面、侧面描写充分表现海燕以乐观的充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。大笑、号叫大笑、号叫欢快、豪迈欢快、豪迈两次叫喊两次叫喊 豪迈、兴奋、欢快豪迈、兴奋、欢快“这个敏感的精灵这个敏感的精灵”“”“从雷声的震怒里，早就听出从雷声的震怒里，早就听出了困乏了困乏”拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信，乌云遮不住太阳它深信，乌云遮不住太阳”对胜利充满对胜利充满必胜的信心必胜的信心 文章除了描写海燕还写了文章除了描写海燕还写了哪几种海鸟哪几种海鸟? 文中对海鸥、海鸭、企鹅又是怎样描写的？文中对海鸥、海鸭、企鹅又是怎样描写的？这样描写对海燕有什么作用？这样描写对海燕有什么作用？海鸥：呻吟着，他们在大海上飞窜海鸭：也在呻吟着企鹅：胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖 底下对比反衬出海燕的精神对比反衬出海燕的精神联系背景联系背景理解事物意象理解事物意象 在俄文里在俄文里“海燕海燕”一词含有一词含有“暴风雨的预言者暴风雨的预言者”之意。文之意。文章写于章写于19011901年，当时正是正处于沙皇专制统治最黑暗、最腐年，当时正是正处于沙皇专制统治最黑暗、最腐朽的年代。各种反革命势力猖獗，对革命运动进行着残酷的朽的年代。各种反革命势力猖獗，对革命运动进行着残酷的镇压，与人民群众的矛盾日益激化。形形色色害怕革命会破镇压，与人民群众的矛盾日益激化。形形色色害怕革命会破坏自己安乐窝的假革命者和不革命者贪图安逸、对革命采取坏自己安乐窝的假革命者和不革命者贪图安逸、对革命采取逃避的态度。逃避的态度。但是但是，人民群众已日益觉醒，俄国工人运动日，人民群众已日益觉醒，俄国工人运动日益高涨，动摇着沙皇统治的根基。英勇无畏、大智大勇的无益高涨，动摇着沙皇统治的根基。英勇无畏、大智大勇的无产阶级革命先驱者则吹响了战斗的号角，发出时代战斗的宣产阶级革命先驱者则吹响了战斗的号角，发出时代战斗的宣言，鼓舞人们积极投身到席卷一切的革命风暴中，去迎接伟言，鼓舞人们积极投身到席卷一切的革命风暴中，去迎接伟大的战斗。大的战斗。思考下列形象可以象征什么？思考下列形象可以象征什么？出淤泥不染，出淤泥不染，象征高洁象征高洁 象征着无私奉献象征着无私奉献 象征和平友谊象征和平友谊了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题 海燕海燕 革命高潮革命高潮 海鸥海鸥 海鸭海鸭 反动势力反动势力 企鹅企鹅 大海大海 革命先驱者革命先驱者 波浪波浪 乌云乌云 恐惧革命、恐惧革命、 闪电闪电 悲观失望者悲观失望者 狂风狂风 暴风雨暴风雨 革命力量革命力量象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。 象征害怕革命要破坏他们安乐象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者。窝的假革命和不革命者。象征光明的未来象征光明的未来象征一切反动的黑暗势力象征一切反动的黑暗势力。大海：大海：暴风雨：暴风雨：海鸭、海鸥海鸭、海鸥企鹅：企鹅：太阳：太阳：乌云、闪电乌云、闪电狂风：狂风：海燕海燕无产阶级革命先驱者无产阶级革命先驱者 作者为什作者为什么还要反复地么还要反复地写狂风、乌云、写狂风、乌云、惊雷、闪电呢？惊雷、闪电呢？小结小结 海燕海燕通过对海燕在暴风雨来临通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了映了2020世纪初，俄国急剧发展的革命世纪初，俄国急剧发展的革命斗争形势，热情地歌颂了俄国无产阶斗争形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预示了无产阶级革命即将到来并必将预示了无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。文中海燕的勇敢形取得胜利的前景。文中海燕的勇敢形象更给人一种鼓舞人心的力量。象更给人一种鼓舞人心的力量。 不是每一只鸟儿都可以翱翔蓝天，不是每一只鸟儿都可以翱翔蓝天，不是每一条小溪都可以流过巉（不是每一条小溪都可以流过巉（chn）岩，岩，不是每一株幼苗都可以长成大树，不是每一株幼苗都可以长成大树，不是每个人的旅途都可以舒适平坦。不是每个人的旅途都可以舒适平坦。面对人生的沟沟坎坎，面对人生的沟沟坎坎，让我们大声说让我们大声说让暴风雨来得更猛烈些吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！因为我们是勇敢的海燕因为我们是勇敢的海燕！