初中地理气候类型题论文

初中地理气候类型题论文摘要：初中学生对气候类型的判读确实教难，只要用心，用自己 掌握的技巧和方法去解答，听练结合，所有的问题就迎刃而解。对于初中的学生来说，气候这一部分内容可以说是初中地理教学 中难点上的难点。气候类型的判读又是气候教学的难点。 初中地理中 有关气候类型的题无外乎两种形式：气温变化曲线和逐月降水柱状 图（如下图）图一月平均气温和降水量表月份 123456789101112气温（0C） 103112127141165193213218203171135113降水（mm 86828054401945388210993一、如何利用手中气候资料判读气候类型呢？学生只有掌握一定的方法和技巧，无论给出这两种中的那一种气 候资料，气候类型题的判断就变得轻而易举。判断气候类型，可以采 用下列步骤：步骤一、“看”这里的“看”是指看气温曲线。气温曲线的弯曲程度能判断这个 地方冬夏差异的大小，同时曲线的开口还能判断该地在南半球还是北 半球。例如上面的图，图中，气温曲线不弯曲，表明各月气温 变化不大，而且各月气温都在 20C以上，肯定是热带；图气温曲