学生课堂活动设计【作业表单】.docx

学生课堂活动设计表单设计说明活动拟解决的 问题要解决的问题：学生在学习一些比拟难一点的知识点时，会觉得枯燥， 从而导致课堂气氛不活跃，很多学生不能参与到课堂活动中来。活动导语英语学习应该倡导学生在活跃有趣的课堂气氛中进行，然后英语课中的 有些环节会使得学生感觉枯燥从而无法参与其中，为了解决这个问题， 设计了一些课堂活动，从而活跃课堂气氛。活动步骤 或环节环节一：吹气球 blow the balloons活动说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相 应的变化，用于操练单词。环节二：大小声opposite tune活动说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教 师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。环节三：放风筝fly a kite活动说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相 应的变化，可用于单词和简单句型的操练。环节四:拍手停clap hands活动说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停那么学生停;此游戏可用于 单词操练，可以集中学生注意力。活动结果的 呈现方式学生以游戏的方式将新学的单词和句型以一种有趣的形式呈现了出来， 学生们也都积极的参与到课堂活动中来，营造了一种活泼生动且有趣的 课堂气氛。