我们班的牛人作文800字

.我们班的牛人作文800字篇一：晒晒我们班的牛人沙沙沙，微风轻轻拂起，温柔地将你包裹。嘘，听，它正兴奋的迫不及待地述说着我们班牛人们的事迹呢。说起来，我们269班那可都是高手如云，个个都身怀独特的绝技，简直让你不得不心悦诚服！不错，最近的吴林燕，不知从什么时候开场迷上了唱歌，无论走到哪，都能听到她哼着小曲。只是那一次，让我们全班都笑掉大牙。生物课上，同学们都在认真地听教师讲课。突然，教师的刀眼唰的直射过来，把同学们的心都揪紧了，厉声道：是哪个在那唱？顺着教师望着的方向，只看见吴林燕在那里边哼曲边埋头看书，口里哼着妹妹你坐船头，哥哥我岸上走的小调，待同学们听清，不由得笑喷了。吴林燕疑惑的抬起头来，明白过来后，这才赶紧关上她那小曲库，为难地笑了几声，赶忙用书本捂住自己绯红的小脸颊。接下来的这位牛人，那可是我们学校体育界的传奇，厉害不厉害？他都能堪称飞毛腿。每当他从你身边跑过，你完全只能感受到一阵清风从旁穿过，他当然就是才广！那次校运会，烈日灼心，万丈光辉直射运动场上，校园里仍旧生气勃勃，加油呐喊声直冲云霄。才广站在一百米起跑线上，明媚的包围着他，为他镀上了层层耀眼的光辉。裁判员将枪举起，嘭！他冲了，如同离弦的箭冲了！来不及加油，来不及细看，只不过眨眼的瞬间，一不留神，他就轻松的夺下了冠军。我不得不为他竖起两只大拇指，这飞毛腿之名，看来还真是名不虚传。看着他连口气都不喘的样子，还真牛。云，数学天才，她也是数学教师万能的小帮手。收发作业、布置作业、检查作业、给教师捶背扯白发等诸多事宜，每一件事她都则热情洋溢，似有巴结教师之嫌。下午偶尔上数学课时，许多瞌睡虫都附体在同学们身上，除此之外，开小差的，看小说的教室里一片颓废。唯有云，精神充分，教师有问，她必答复，只听见她嘹亮的声音在教室里阵阵回荡。那次七年级时的艺术节，着实让我大开眼界。传说中，我也知道钊源跳舞很牛，但是，艺术节那次比我想象中的更牛。只见她下腰，然后翻转再翻转，简直让我看呆了，怎样，牛吧。沙沙沙，微风兴奋地将我们班的牛人事迹述说完毕，便悄然消散而去，迎来了又一个明媚的春天。只不过，你收获大吗？要是不服气，也来晒晒？我们比试比试，269班还有很多大将未出呢！篇二：我们班的牛人天才是99%的汗水加上1%的灵感。爱迪生我们班的牛人特别多，有擅长跑步的，有擅长音乐的。有的美术方面的天赋尤为突出。但他们都不是我最佩服的那位牛人。我最佩服的那位牛人在数学方面的特长无人能比，因此他在数学教师心中也有较高的地位：每当教师批评人时，总是要和他来做比照：看人家学习多好，看看你，唉！向人家学习学习。(中国作文网 )他的做题速度在我们班中更是尤为突出。数学教师在晚自习课时留的作业的量对我这种数学低能儿来说如星空中的星星一样多，当我还在题海中尽情地遨游时，他已经做完题，与周公侃侃而谈了，真是羡煞旁人啊。他正在熟睡之时，数学教师来了巡班，恰巧遇到他正在与周公谈话，有了些许的生气。于是乎，他被教师亲切的叫醒，但教师得知他已经做完题时，大惊曰：数学高手也！一次，数学教师给我们出了五道世纪难题让我们做。我绞尽脑汁，费死了n万个脑细胞，却只做出来了一道题！唉，真是脑到用时方恨少啊。没方法，只得牺牲珍贵的课间十分钟了。下课了，我走到他的课桌前去问他题。却发现有两三写着密密麻麻数字的稿纸在他的桌上。看到这些，我明白了天才也是需要付出的。他给我讲题时，讲的十分认真、详细，我听了之后恍然大悟。有时我就特别好奇：为什么他的数学则好呢？于是我就在课下问他：你的数学这么好，到底是天生神力还是后天努力呢？他答复我说：这件事情三言两语很难向你说清楚。这样吧放假后，你来我家找我吧，我让你看一些东西，你就明白了。于是，我期待放假那天期待了很久很久，我在学校的那些天里，觉得时光非常漫长。都说时光如箭，日月如梭。但我却在那一段时间却无法理解那句话。盼星星，盼月亮，可算是熬到了放假。一放假，吃了中午饭，我就去他家了。他把我领进他家的书房。在那儿，我看到了很多数学卷子，还有一些奥赛题，书桌上还有几卷子，几稿纸。这时，我才明白：原来没有真正的天才，每个天才都需要勤奋的努力。他就这么牛的一位牛人。篇三：晒晒我们班上的牛人现代社会，牛人频繁出现，可谓是大千世界无奇不有啊！我们班上就有几位牛人，不信请往下看。他一米七几的个子，皮肤黝黑，一看就是一个热爱运动的男孩。他喜欢打篮球，跑步，跳远，这样的运动可以说是不在话下，要说他最喜欢的可以说是打篮球了。每次下课，如果在教室里找不到他，你可以放眼操场，他必定在操场上同男生们一起打篮球。你瞧！那个凌空跳起扣下别人的球，然后一个帅气的转身的那个人就是钟龙。他除了会打篮球、胯下运球、单手运球、穿插运球之外，还有一个特殊的技能将篮球放在手指上转，不仅如此，他还能够将球放在手指上坚持很久不掉下来。每次运动会的时候，他便会充分发挥他的运动天赋参加很多的跑步比赛，得了很多很多奖项。说起拼魔方，那得说说我们班的徐梦莹这位牛人同学。最近班上掀起一股魔方热风，我当然也被卷入，不止我，还有玥、方行康一些同学，一并被卷入。魔方，它有六个面，拼两个面，实属不易，更何况六个面。光是看红红绿绿的颜色就眼花缭乱的，也就只有靠那神秘的公式能够速成，可是这公式只有徐梦莹有。就在昨天，我把公式抄了下来，回家用来将魔方由原来的一个面拼成了两个面，只差四个面没有拼好，这是我有史以来拼得最完整的一次。这天下课没事儿，我要求徐梦莹教教我，她很耐心地向我娓娓道来拼魔方的过程。只见她一手拿着魔方，另一手来盘旋转，边转边耐心的对我说：先拼黄色的第一层，然后两层，接着拼十字架，再换角，最后换低，每一层都有其规律。我看着她认真的，仔细对我讲着。心想：牛人之所以牛是因为她做任何事情都要同拼魔方一样，既要有兴趣，又要有耐心才能够成功。当然，我们班除了运动、拼魔方牛人外，还有很多很多这样的人，例如：音乐牛人、游戏牛人、学习牛人。因为他们，使我们班上增添了不少乐趣。生活中，牛人之所以牛就是有像牛一样的吃苦耐劳，坚持不懈的精神，最终才能够在*一方面取得成功。篇四：我们班的牛人说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为学生中的明，这是无人不知，无人不晓的！别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快！这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。有时球在别人手中，一眨眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来；当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气势犹如汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样，过五关斩六将，一下子就逼近篮球架下，只听一声大喊：不好。他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵不断他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。篇五：班级牛人我班牛人，非叶怡静莫属。她的睡功非凡人所能练就。她每天来到学校都是睡眼朦胧，和梦游没有什么大的区别。早读时，刚交完各科作业，她便拿出书本准备读书，不久，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触虽然她不断提醒自己：不要睡！不要睡！最终还是无力地瘫倒在桌子上，睡着了。此时除了黄缤纷的狮吼能够叫醒她，否则是雷打不醒。开场上课了，睡神慵懒的竖起脑袋，第一节数学课，半梦半醒的她却拿出了语文书，好在旁边的同学提醒她，她才恍然大悟，不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去，睡神不争气的眼皮开场打架了，最后还是睡着了。下课了，她好不容易被冲动人心的下课铃声惊醒，大家都以为她睡了一节课，应该精神抖擞了，她却是换了一种更舒适的姿势继续睡，大家都傻了眼。睡神也是咱班学霸。政治课上，我和叶怡静说着小话，不料被教师盯上了。我暗示她转过身去，我吃惊的是她刚转过去就举手答复下列问题，并且答复的很准确，一答复完，她又转过来和我说说笑笑，教师看不下去了，叫我站起来答复下列问题，我压根不知道问题是什么，接着教师又叫叶怡静起来答复下列问题，她却答得滴水不漏，准确无误，此时，严厉的教师都没批评她为什么她可以一边与我闲聊，一边听好课呢？这让我很佩服，觉得她是天才。学霸是学成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊，可是她对待学习一点也不迷糊。有一次，她的课本不小心掉在地上，我正巧帮她捡起，仔细一看，课本上密密麻麻都是笔记，黑笔蓝笔红笔各种记号，课后习题一题不落的全部做完，这让我目瞪口呆仔细想想，她每门功课都按时完成作业，教师让大家讨论的时候她也踊跃参与，积极发表意见。其实，天才也是靠努力才修成正果的。爱迪生说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的，没有人能随随便便成功，这就是我班牛人，独特的勤勉的叶怡静。篇六：我们班的打饭牛人我们班的牛人很多，比方说王跃凯的数学能力，王娟的背英语速度，一的惊人力量但是最牛的应该是打饭牛人，玉翔。打饭牛人玉翔，短头发，小眼睛，很老实，比拟向。然而，别看他向，在打饭上可一点也不向，而是像一头猛虎。人人皆知，我们学校的食堂不太大，但打饭的时候却人山人海，摩肩接踵的，于是乎打饭变便成了最困难的事。而这对牛人玉翔来说，哈，小菜一碟！在他的字典里没有打不着饭这一说。牛人打饭和我们这些普通人不一样。听，上午第四节课下课铃还拉着尾音没完毕呢，俺班的牛人就已经像猛虎似的，向食堂冲去。我们这些凡人老百姓刚到食堂，只见牛人早已经端着饭在餐桌上坐着了！我们对他那是五体投地似的佩服呀！有时教师讲课误了打饭的时间，有一些同学干脆不吃了，而玉翔同学就像是没事人儿！只见他和往常一样一溜烟冲向食堂，见缝插针，争分夺秒，穿梭于站队打饭的队伍间，一会儿又端着饭八稳地悠游自在地坐在餐桌上了！我们一帮人看着牛人怡然自乐的样子，不得不为他竖起了大拇指！牛人啊！有一天，我新血来潮，紧跟着牛人想看个终究：这牛人到底怎么牛打饭的？只见他不时地徘徊穿梭，我低头系了一下鞋带的功夫，抬头寻找牛人，已不见了他的踪影。正当我着急地寻找他的时候，他竟已端着饭，凯旋而归！哎！牛人到底是怎样打着饭的？对我来说还是一个谜，且待我继续探究。篇七：晒晒我们班的牛人我们班的牛人挺多，数学牛人，音乐牛人，体育牛人他们的存在让我的班级变得更加完美，让我来为你介绍几位吧！数学牛人，成洲。不愧是牛成洲，在数学方面他真的是够牛了。上数学课时，他总是把手高高举起，他很安静，也很认真，似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错，可在他那敏捷的思维下，我不得不甘拜下风。一次在数学课上，教师出了一道几何题。太复杂，这是我对这道题的第一印象，所有人都进入了思考。可一分钟未到，教师便说：已经有一位同学会做了。我不禁抬头望去，只见成洲胸有成竹的把手高高举起，没有沾沾自喜，没有骄傲自大，唯有眼中水波不惊的平静，就像不是自己在举手一样。我默默佩服，佩服他的聪明，他的认真，他的平静。音乐牛人，选烽。他有着肥胖的身材，同时也拥有着天籁之音，在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝，虽说我对唱歌不是很感兴趣，也不是很懂，可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力，在他唱歌时你就好似要沉醉在他的歌声中了，每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上，他给我们带来了一首着魔，优美的伴奏响起，歌声随着节拍从他口中发出。你听，这歌声就像清晨的露珠，给人以清爽和甘甜的感受；这歌声就像冬日的，给人以温暖和明亮的体会；这歌声就像沙漠的清泉，给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声！一首曲子完毕后，我才从这种意境中缓缓回过神来，心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快，也不知道为什么，他背语文课文和背英语单词都不快，但在背歌词方面我确实不如他，这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐，带走我们的烦恼，在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去，把这一片美好带给更多人。体育牛人，方自鑫。他爸妈的运动细胞估计都遗传到他身上了，跑起步来跟飞一样。运动场上，他像一匹脱缰的野马，我在后面只能远远的看见他的背影，也许过一会连背影都看不到了。在运动会上，他是我们班的支柱，是我们班的希望，他带着我们的期望走到田径场上，经过一番努力后，在热烈的欢呼声中，他拿下二项第一：他以超乎平常的速度拿下短跑第一，又以坚韧的意志拿下长跑NO1，他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好，在体育锻炼中有极大优势。我不得不说，在体育运动中，他可真牛。以上三位都是我们班上赫赫有名的牛人，我们班上的牛人还有很多，例如：画画牛人王德江，搞笑牛人维超也是因为这些牛人的存在，我们的班级才会这样团结，这样积极向上。.