非人力资源经理的人力资源管理试卷2G06-A

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资源描述
学习课程:新非人力资源经理的人力资源管理单选题1。所谓的预则立,不预则废指的是人力资源管理的哪一方面: 回答:正确 1. A 绩效管理 2. B 人力资源的规划 3. C 招聘配置 4. D 培训和开发 2.员工管理的第一责任人是: 回答:正确 1. A 直接领导 2. B 直线经理 3. C 总经理或董事会 4. D 公司老板 3。在一个企业里面,员工对企业是否满意、要不要离职影响最大的是: 回答:正确 1. A 直接领导 2. B 直线经理 3. C 总经理或董事会 4. D 公司老板 4。做事比较看重规则、制度、程序、流程,做事严谨认真的员工类型是: 回答:正确 1. A 老虎型 2. B 熊猫型 3. C 猫头鹰型 4. D 孔雀型 5.在经济学上,著名的拔河比赛的实验是由谁组织的: 回答:正确 1. A 杰克。韦尔奇 2. B 瑞格尔曼 3. C 格鲁夫 4. D 德鲁克 6.行为逻辑面试是以什么为核心来展开询问: 回答:正确 1. A 应聘者的知识水平 2. B 应聘者的行为表现 3. C 应聘者的价值观 4. D 应聘者的求职动机 7。现场模拟对面试者来说考察了: 回答:正确 1. A A的考察 2. B S的考察 3. C K的考察 4. D P的考察 8。个性特质中的E指的是: 回答:正确 1. A 精细规则特质 2. B 亲和步调特质 3. C 支配推动特质 4. D 沟通感染特质 9.在面试中,一般不超过面试的维度的个数是: 回答:正确 1. A 4 2. B 5 3. C 6 4. D 7 10。在新员工进来时有些企业给他们发员工手册这是对新员工入职培训中的: 回答:正确 1. A 明其智 2. B 聚其心 3. C 归其行 4. D 提其能 11。日本企业文化强调的是: 回答:正确 1. A 利润挂帅 2. B 团队精神 3. C 安人 4. D 协调 12.我们常说的事业留人指的是对新员工的入职培训中的: 回答:正确 1. A 明其智 2. B 聚其心 3. C 归其行 4. D 提其能 13.在职培训中的教指的是: 回答:正确 1. A 现身学法 2. B 学以致用 3. C 教练潜能 4. D 解析关键 14。团队合作精神最好的员工类型是: 回答:正确 1. A 老虎型 2. B 熊猫型 3. C 猫头鹰型 4. D 孔雀型 15.在职培训中的练指的是: 回答:正确 1. A 现身学法 2. B 学以致用 3. C 教练潜能 4. D 解析关键 窗体顶端学习课程:新非人力资源经理的人力资源管理单选题1。所谓的预则立,不预则废指的是人力资源管理的哪一方面: 回答:正确 1. A 绩效管理 2. B 人力资源的规划 3. C 招聘配置 4. D 培训和开发 2.做事比较看重规则、制度、程序、流程,做事严谨认真的员工类型是: 回答:正确 1. A 老虎型 2. B 熊猫型 3. C 猫头鹰型 4. D 孔雀型 3.在经济学上,著名的拔河比赛的实验是由谁组织的: 回答:正确 1. A 杰克.韦尔奇 2. B 瑞格尔曼 3. C 格鲁夫 4. D 德鲁克 4.在面试中,一般不超过面试的维度的个数是: 回答:正确 1. A 4 2. B 5 3. C 6 4. D 7 5.在新员工进来时有些企业给他们发员工手册这是对新员工入职培训中的: 回答:正确 1. A 明其智 2. B 聚其心 3. C 归其行 4. D 提其能 6.日本企业文化强调的是: 回答:正确 1. A 利润挂帅 2. B 团队精神 3. C 安人 4. D 协调 7.行为逻辑面试的方法最早总结归纳而成是由: 回答:正确 1. A 微软 2. B 华硕 3. C IBM 4. D 苹果 8.P,即个性特质,下列哪四个字母可以用来表示: 回答:正确 1. A DPBC 2. B APCE 3. C DEPC 4. D DFCP 9.一个优秀的销售人员有最重要的是有: 回答:正确 1. A 沟通表达能力 2. B 自信心 3. C 支配推动的特质 4. D 承受挫败和打击的能力 10。角色扮演,或者模拟一个场景让应聘者实际演练考察了: 回答:正确 1. A A 2. B S 3. C K 4. D P 11.我们常说的事业留人指的是对新员工的入职培训中的: 回答:正确 1. A 明其智 2. B 聚其心 3. C 归其行 4. D 提其能 12。对新员工入职培训中的提其能指的是: 回答:正确 1. A 规范员工行为 2. B 让新员工能够安心地工作,要给他们职业发展的空间 3. C 让新员工学会了更多的本领,还可以减少由于操作不熟而对产品质量的影响 4. D 让新员工对这个企业的文化价值有一个客观的认识 13.在职培训中的教指的是: 回答:正确 1. A 现身学法 2. B 学以致用 3. C 教练潜能 4. D 解析关键 14.下面提出需求层次理论的是: 回答:正确 1. A 德鲁克 2. B 格鲁夫 3. C 马斯洛 4. D 瑞格尔曼 15。在职培训中的练指的是: 回答:正确 A 现身学法 学习是成就事业的基石1.2. B 学以致用 3. C 教练潜能 4. D 解析关键 窗体底端总体进度 课前自评学习课程查看考试结果 360度改进计划 360度改进评估 改进实施报告 学习笔记
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