1.5空间运动病2

第一章微重力及其生物学效应5人体对空间环境的反应和适应在前苏联的空间计划中48%的航天员发生空间运 动病症状，阿波罗计划中35 %的航天员、60% 的空间实验室乘员发生运动病症状。空间运动病又叫太空适应综合症(SMS)空间运动病空间运动病的定义空间运动病的种类空间运动病的机制空间运动病的防护措施空间运动病的定义空间运动病又叫太空适应综合症（SMS）,是人进入太空后头几天经常出现的病症，症状与在地面上 晕车、晕船和晕机等运动病差不多。如头晕、目 眩、脸色苍白、出冷汗、腹部不适、恶心、呕吐，有的还出现唾液增多、嗜睡、头痛和其它神经系统症状。发生在开始的20分钟到1小时内持续30到72小时（约34天）.第一次飞行的50-70%宇航员会发生 10%航天飞机的飞行员着陆以后立即生病36次航天飞行中的运动病统计级别第一次飞行非第一 次飞行总计无32 (29%)28 (45 %)60 (35 %)轻微36 (33 %)24 (39 %)60 (35 %)中等29 (27 %)10 (16%)39 (23 %)严重12 (11%)0 (0%)12( 7%)VA总数109(64%)62(36%)171(100%)空间运动病的种类轨道飞行中的空间运动病一般在载人飞船一进入轨道后就会发生，持续2至4天后 症状自动消失。返回及着陆阶段的空间运动病27%的前苏联航天员在短期飞行返回地面后出现SMS92%的人员长期飞行返回后出现SMS1 第一次的SMS报道！苏联（东方2号）第一次大于1天（以前的飞行报道小于2小时）2SMS的统计单位“Garn，命名于美国的参议会!单位ctGarnJ, 1 Garn =任何一个人在 STS-51D, 1985上的难受程度3全球放映SMS!-1995（阿波罗13号，基于1970年的飞行）发病机制关于SMS发病机制归纳主要包括两个方面：一是认为机体本身功能紊乱，如体液头向转移(CFS)引起的前庭器水肿、颅内压升高等。二是认为来自各路牢间定向信息的感觉异常,即前庭、视觉、本体觉 的“冲突” o体液头向转移(CFS)微重力环境下心血管系统静水压力的解除，引起 CFS ,直接表现为鼻阻、脸胀、下肢容积减少和倒立 感等。这种情况在整个航天飞行过程中持续存在。!肚EG使用电镜和生化检验等手段，在太空实验室，离心悬 吊等条件下观察了蝌蚪、鱼、大鼠和獗猴的前庭器， 发现在微重力环境下，球囊耳石膜相对萎缩，椭圆囊 耳石膜增大1.3倍，耳石的形状和分布发生改变，感觉 细胞被肿胀的杯状神经束梢所包裹，淋巴液中Na、 K、Ca、P. S等离子成分也有一定的波动。感觉冲突学说感觉“冲突”理论，由于视觉、前庭觉、本体感 觉的输入信号异常，与中枢固有的感觉模式相 “冲突”，出现神经失匹配，表现为空间定向神 经系统对传入信息处理机能失调。从生物学角度看，长期生活在地面重力环境中，形成了恒定的定向感觉模式，这个感知方位的神经机 制有效地支撑着动物在环境中的定向功能，一旦新的 传入信息与过去的经验”不符，就发生失匹配， 可以出现两种情况：一是改变原有感觉模式，建立新 的“经验”，产生适应。二是不能很快地建立新的联 系和协调方式，诱发出一系列植物神经反应，表现为 运动病症，这就是目前最符合已有知识的感觉“冲突 学说” O防护措施前庭功能的选拔 前庭功能训练 航天飞行中的防护措施前庭功能的选拔1 半规管功能检查方法转椅检查冷热试验2.耳石功能检查方法秋千法前庭中枢前庭功能训练训练的目的是通过逐渐增加前庭器官的刺激量，以提高受训人员的适应水平。训练的方法包括主动和 被动两种，前者包括体操、弹跳网、跳板、等体育训练，主动训练的目的是为了巩固被动训练。被动 训练包括转椅、秋千、离心机上旋转、头低位6。体液倒转技术训练等。其中比较主要的为转椅训 练、失重飞机训练、生物反馈训练航天飞行中的防护措施1-药物由于运动病的主要症状与副交感神经兴奋时表现的症 状相似，故釆用了一些抑制副交感神经和兴奋交感神经的 药物。2.限制头部活动航天中的头部运动可引起或加剧运动病症状，因此教 会航天员在飞行中有意识地控制头部运动，是防止航天运 动病的有效措施之一。3、我国抗运动病防护措施的研究研究主要以中医理论为基础，按照中医的理论来分析 航天运动病，认为易发生运动病的人是阴阳平衡或脏 腑功能上存在某种倾向或缺陷，在失重这种特异的环境下出现阴阳平衡和脏腑功能失调。中医有很多方法可以调整人体的阴阳和脏腑平衡，如多种方法的穴位 的刺激、中药、气功等方法。 “神七”航天员在飞行过程中还将首次服用一种名为“太空养心丸”的中药汤剂，以加强身体机能，更好地防治空间运动病。“太空养心丸”内含十几味中药，对提高心血管功能有显著功效。x起飞适应训练(PAT)旋转座位Dome &2放映机专家Allen(STS-31A)在进行眼部运动& SMS专家 Jemison(STS-47)在自身反馈训练研究中监听