三年级语文下册 第二单元《10 花开了就感激》课件3

游游 子子 吟吟 【唐】 孟郊慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。欣赏：欣赏： 这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美的人性美母爱。这首诗只用了短短母爱。这首诗只用了短短2020个字，便将个字，便将母亲对将要远行的孩子的不舍刻画得淋漓尽致。孩子母亲对将要远行的孩子的不舍刻画得淋漓尽致。孩子就要走了，母亲还一丝不苟地替孩子缝衣服，把对孩就要走了，母亲还一丝不苟地替孩子缝衣服，把对孩子的不舍和惦念全都融进了密密的针脚里。最后一句子的不舍和惦念全都融进了密密的针脚里。最后一句话是作者的心声，感叹世界上太多的孩子不明白母亲话是作者的心声，感叹世界上太多的孩子不明白母亲的苦心，不懂得回报母爱。的苦心，不懂得回报母爱。 说一说说一说 我感谢我感谢 ，因为，因为 ； 我感谢我感谢 ，因为，因为 ； 我感谢我感谢 ，因为，因为 。问题梳理：问题梳理：爸爸想让她从小学会爸爸想让她从小学会 看到人生的美好，并真心地看到人生的美好，并真心地感激。感激。解疑合探：解疑合探：1、感悟爸爸让兰兰感激的目的、感悟爸爸让兰兰感激的目的: 3、交流冬天感激什么？、交流冬天感激什么？ 9岁的蓝蓝已开始会感激花岁的蓝蓝已开始会感激花开。到了秋天，她就会感激硕果；开。到了秋天，她就会感激硕果；到了冬天，她还会感激到了冬天，她还会感激 一个人常常感激一个人常常感激, 才会幸才会幸福，才会快乐福，才会快乐,心灵才会充满阳心灵才会充满阳光。光。 通过本节课的学习，你还有通过本节课的学习，你还有哪些疑问？请提出来，请教老师哪些疑问？请提出来，请教老师或同学。或同学。质疑再探：质疑再探： 你现在最想感激什么？请用你现在最想感激什么？请用 感激感激 ，她（他或它），她（他或它） 。的句式把你最想感激的人或事写下来。的句式把你最想感激的人或事写下来。 运用拓展：运用拓展：这篇课文让孩子们学会了感激了感激人生的美好