综合游戏（一）

第十周 主题活动 数学：综合游戏（一）活动目标1.明确一个星期7天的顺序和名称。2.能根据物体的两个特征取出相应的物体。3.能用数格子的方法测量出物体的高度。4.乐意参加游戏，体验游戏的快乐。活动准备 1.教学挂图32-16，图形卡、幼儿用书，笔。活动过程一、游戏引入。周末到了，麦思准备跟家人做些什么呢？他们在这一天中又会遇到什么事情呢？麦思说，如果你能帮我解决四个问题，每解决一个问题就能得到一朵小贴花，你们想不想试一试呢？二、游戏过程。1.游戏说明。 引导幼儿完成4个区域的活动内容。（1）一周计划表：教师提供大的一周计划表挂在幼儿手指可以够得着的地方。（2）买爆米花：教师提供不同颜色和形状篓子装的“爆米花”。（3）测量身高：教师提供麦思和妹妹的人像图卡。（4）比人数：教师提供两排椅子，每排10张，在第一排10张椅子上放6个小动物玩具，在第二排10张椅子上放8个小动物玩具。2.游戏玩法。引导幼儿完成4个任务：（1）一周计划：麦思周六和家人去看电影，周日去爬山，请幼儿帮麦思把这两件事在计划表中指出来。（2）买爆米花：请幼儿看着二维特征标记取出合适的爆米花桶。（3）测量身高：请幼儿给麦思和妹妹量一量身高，说一说每个人的身高是多少个格子。（4）比人数：请幼儿数一数，比一比哪一排的小动物多。三、操作与拓展1.教师出示教学挂图，引导幼儿理解操作内容。（1）一周计划表：看一看计划表，说一说麦思一家人一周的计划，并圈出他们一家人周六想做的事。（2）买爆米花：看一看麦思和妹妹想要什么样桶装的爆米花，请用笔画线将爆米花连到他们的手里。（3）买电影票：电影院规定，8个格子以上高度的小朋友就要买票了，快帮麦思和妹妹量一量，圈出不用买票的人。（4）比一比：看电影的人真多，数一数、比一比第一排和第二排，哪排的人多，请在多的一排的方框里涂上红色。 2.幼儿操作，教师观察指导。 3.师幼一起交流操作结果。 4.活动结束。