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第第1414课课 从从“师夷长技师夷长技”到维新变到维新变法法 在一个无知山谷里，古老的东西总是受到尊敬。谁在一个无知山谷里，古老的东西总是受到尊敬。谁否认祖先的智慧，谁就会遭到正人君子的冷落。先驱者否认祖先的智慧，谁就会遭到正人君子的冷落。先驱者试图攀越挡住太阳的岩石高墙，探索山那边的事物。但试图攀越挡住太阳的岩石高墙，探索山那边的事物。但是是, ,山谷里的守旧老人却厉声呵道山谷里的守旧老人却厉声呵道:“:“他在嘲弄祖先的智他在嘲弄祖先的智慧慧, ,他在亵渎神圣他在亵渎神圣, ,给他应有的惩罚吧给他应有的惩罚吧! !他死有余辜他死有余辜!”!”人人们举起了沉重的石块，杀死了他，把他的尸体扔到山崖们举起了沉重的石块，杀死了他，把他的尸体扔到山崖脚下，借以警告敢于怀疑祖先智慧的人，杀一儆百。山脚下，借以警告敢于怀疑祖先智慧的人，杀一儆百。山崖脚下，白骨累累。日月流逝，年复一年。崖脚下，白骨累累。日月流逝，年复一年。 节选自房龙节选自房龙 序言序言 （鸦片战争后）林则徐致书友人说：彼之大炮远及（鸦片战争后）林则徐致书友人说：彼之大炮远及十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良也。也。 蒋廷黻中国近代史纲蒋廷黻中国近代史纲 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为为师夷长技以制夷师夷长技以制夷而作。而作。夷之长技三：一战舰，二夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。火器，三养兵练兵之法。 魏源海国图志魏源海国图志（1）林魏二人提出了什么相同思想？是在什么背景下提出的？）林魏二人提出了什么相同思想？是在什么背景下提出的？（2）林则徐和魏源分别为）林则徐和魏源分别为“开眼看世界开眼看世界”作出了什么贡献？作出了什么贡献？（3）他们的思想有何作用和局限？）他们的思想有何作用和局限？ 据统计据统计, ,当时国内有能力读此书的也多达当时国内有能力读此书的也多达300300多万人多万人, ,然而却很少有人认真地阅读和领会书中的深刻内涵。相然而却很少有人认真地阅读和领会书中的深刻内涵。相反反, ,许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来海国图海国图志最终在国内的印刷数仅有千册左右。志最终在国内的印刷数仅有千册左右。在日本被在日本被大量翻印，一共印刷了大量翻印，一共印刷了1515版，价钱一路走高。版，价钱一路走高。 周英杰周英杰: : 的孤寂与荣光的孤寂与荣光 2 2、人物及思想：、人物及思想：（1 1）林则徐：设立译馆，编译四洲志各国律例；）林则徐：设立译馆，编译四洲志各国律例；建议建议制造西方炮船。制造西方炮船。成为近代中国开眼看世界的第一人。成为近代中国开眼看世界的第一人。（2 2）魏源：以四洲志为基础编撰海国图志，是当时介）魏源：以四洲志为基础编撰海国图志，是当时介绍西方史地最详实的专著，阐述了绍西方史地最详实的专著，阐述了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想。的思想。一、雾中开眼看世界一、雾中开眼看世界 19世纪世纪4050年代年代地主阶级地主阶级抵抗派师夷长技思想抵抗派师夷长技思想1 1、背景：、背景：（1 1）国际：）国际：欧美崛起，侵略扩张。欧美崛起，侵略扩张。（2 2）国内：清朝衰落，闭关锁国。）国内：清朝衰落，闭关锁国。（3 3）直接：鸦片战争，惊醒志士。）直接：鸦片战争，惊醒志士。（1 1）积极：引导人们关注世界形势，对当时思想解放有重要启）积极：引导人们关注世界形势，对当时思想解放有重要启迪作用；迪作用；为洋务派思想奠定基础。为洋务派思想奠定基础。（2 2）局限：）局限：局限于少数开明分子，对西方认识停留在器物层面，局限于少数开明分子，对西方认识停留在器物层面，几乎没有实践。几乎没有实践。3 3、影响：、影响： 夫不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非器械夫不可变者伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。法者，所以适变也，不可尽也；心术也，非工艺也。法者，所以适变也，不可尽同；道者，所以立本也，不可不一。夫所谓道本者，同；道者，所以立本也，不可不一。夫所谓道本者，三纲四维是也。三纲四维是也。 张之洞劝学篇张之洞劝学篇 立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。不在技艺。 同治六年二月十五日大学士倭仁折同治六年二月十五日大学士倭仁折（1）材料反映了哪两种相反的思想？）材料反映了哪两种相反的思想？（2）什么是）什么是“中体西用中体西用”？洋务派为什么要提出这一？洋务派为什么要提出这一思想？思想？（3）洋务派的思想与林则徐、魏源的思想有何异同？）洋务派的思想与林则徐、魏源的思想有何异同？（4）“中体西用中体西用”的思想有何作用和局限？的思想有何作用和局限？二、移花接木学器物二、移花接木学器物 19世纪世纪6090年代地主阶级洋务派年代地主阶级洋务派中体西用思想中体西用思想1 1、背景：、背景：（1 1）必要性：）必要性：内忧外患。内忧外患。（2 2）可能性：）可能性：西学传播，洋务派形成（曾李左）。西学传播，洋务派形成（曾李左）。2 2、思想：中体西用，师夷自强、思想：中体西用，师夷自强（1 1）含义：）含义：以封建纲常伦理为根本，采用西方先进科技，挽救以封建纲常伦理为根本，采用西方先进科技，挽救封建统治。封建统治。 （1 1）积极：）积极：掀起洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一批掀起洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。（2 2）局限：）局限：以维护封建制度为目的，限于器物层面，最终失败。以维护封建制度为目的，限于器物层面，最终失败。3 3、影响：、影响：（2 2）与林魏相同：）与林魏相同：地主阶级主张学习西方先进科技维护封建统地主阶级主张学习西方先进科技维护封建统治，有抵抗侵略的意图，都未达到目的。治，有抵抗侵略的意图，都未达到目的。 不同：前者唯一目的是抵抗侵略，后者首要目的镇压农民起不同：前者唯一目的是抵抗侵略，后者首要目的镇压农民起义；义；前者主要介绍西方情况，后者有前者主要介绍西方情况，后者有3030多年实践。多年实践。三、昙花一现变制度三、昙花一现变制度 资产阶级维新派维新变法思想资产阶级维新派维新变法思想1 1、产生：、产生：1919世纪世纪6060年代早期维新思想年代早期维新思想（3 3）影响）影响：没有形成完整的理论；：没有形成完整的理论；为维新思想的发展奠定了基为维新思想的发展奠定了基础。础。（1 1）背景：）背景：洋务运动和中国资本主义的产生。洋务运动和中国资本主义的产生。 西人立国西人立国育才于学堂，议政于议院育才于学堂，议政于议院此其体此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。 郑观应盛世危言郑观应盛世危言 郑观应认为洋务运动失败的原因是什么？郑观应认为洋务运动失败的原因是什么？ 指出早期维新思想产生的背景、代表人物、思想主张和影响。指出早期维新思想产生的背景、代表人物、思想主张和影响。（2 2）人物：王韬、郑观应。）人物：王韬、郑观应。 主张：发展民族工商业，与外国进行商战；兴办学校，学主张：发展民族工商业，与外国进行商战；兴办学校，学习西方自然科学知识；革新，实行君主立宪制度。习西方自然科学知识；革新，实行君主立宪制度。 上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。强，可计日待也。 康有为请定立宪开国会折康有为请定立宪开国会折 布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。自可避祸。 康有为孔子改制考康有为孔子改制考 （1）结合所学知识，分析康有为的维新思想提出的）结合所学知识，分析康有为的维新思想提出的经济、政治背景和思想来源。经济、政治背景和思想来源。 （2）根据材料，指出康有为维新思想的特点。结合）根据材料，指出康有为维新思想的特点。结合所学知识，分析这一特点形成的原因。所学知识，分析这一特点形成的原因。 （3）洋务派和维新派的思想有何异同？）洋务派和维新派的思想有何异同？2 2、发展：、发展：1919世纪世纪9090年代康梁严谭维新思想年代康梁严谭维新思想（1 1）背景：）背景： 经济：经济：民族资本主义初步发展，资产阶级登上历史舞台。民族资本主义初步发展，资产阶级登上历史舞台。 政治：政治：甲午战争后民族危机严重。甲午战争后民族危机严重。 思想：思想：早期维新思想奠基；早期维新思想奠基； 洋务运动破产的教训；洋务运动破产的教训； 吸取孔子改良思想和西方民主思想。吸取孔子改良思想和西方民主思想。（2 2）康有为思想的特点及其成因：）康有为思想的特点及其成因： 特点：特点：把西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合。把西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合。 成因：成因：维新派力量弱小，与封建势力联系密切，对西学维新派力量弱小，与封建势力联系密切，对西学认识肤浅；认识肤浅；儒家儒家思想占据统治地位；思想占据统治地位；为了减少变法阻力。为了减少变法阻力。（3 3）洋务派与维新派：）洋务派与维新派： 不同：不同：学习内容：学习内容：器物器物制度；制度； 阶级属性：阶级属性：地主阶级地主阶级资产阶级；资产阶级； 根本目的：根本目的：维护封建统治维护封建统治发展资本主义。发展资本主义。 相同：相同：学习西方科技，创办新式学堂，维护清朝统治。学习西方科技，创办新式学堂，维护清朝统治。人物人物及著作及著作思想思想康有为康有为新学伪经考新学伪经考孔子改制考孔子改制考借助经学外衣，否定君主专制统治，借助经学外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性宣传维新变法的必要性和合理性梁启超梁启超变法通议变法通议抨击封建专制的危害，宣传变法图存抨击封建专制的危害，宣传变法图存严复严复天演论天演论国家属于人民，王侯将相是公仆。国家属于人民，王侯将相是公仆。借借用进化论阐明变法则强。用进化论阐明变法则强。（4 4）代表人物和主张：）代表人物和主张：（5 5）影响：）影响： 作用：作用：推动了戊戌变法。起到了思想启蒙的作用，促进了推动了戊戌变法。起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放的潮流。人民的觉醒，是中国近代一次思想解放的潮流。 局限：局限：理论不成熟，急于求成理论不成熟，急于求成，变法失败。，变法失败。 一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识转化为或多或少具有近代意识的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，分子。就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢陈旭麓近代中国社会的新陈代谢 维新变法思想有什么主要作用和局限性？维新变法思想有什么主要作用和局限性？第第1414课课 从从“师夷长技师夷长技”到维新变到维新变法法 一、雾中开眼看世界一、雾中开眼看世界 地主阶级地主阶级抵抗派师夷长技思想抵抗派师夷长技思想二、移花接木学器物二、移花接木学器物 地主阶级洋务派地主阶级洋务派中体西用思想中体西用思想三、昙花一现变制度三、昙花一现变制度 资产阶级维新派维新变法思想资产阶级维新派维新变法思想近代中国进步思想发展近代中国进步思想发展的特点：的特点：以学习西方为核心以学习西方为核心以救亡图存为目的以救亡图存为目的以水平逐渐提高、以水平逐渐提高、思想不断解放为过程思想不断解放为过程 后来，无知山谷里发生了一场特大干旱，有幸存活后来，无知山谷里发生了一场特大干旱，有幸存活下来的人最终踏着先驱者的尸骨，找到了生存的希望。下来的人最终踏着先驱者的尸骨，找到了生存的希望。“他是对的，我们错了他是对的，我们错了”，“他救了我们，我们反倒杀他救了我们，我们反倒杀死了他。死了他。”“”“对这件事我们的确很内疚，不过，假如当对这件事我们的确很内疚，不过，假如当时我们知道的话，当然就时我们知道的话，当然就”。几年后，人们在先驱。几年后，人们在先驱者足迹的尽头放上了一块石头，上面刻着先驱者的名字，者足迹的尽头放上了一块石头，上面刻着先驱者的名字，并写明是由前来感恩朝礼的后代所建。并写明是由前来感恩朝礼的后代所建。 这样的事情发生在过去，也发生在现在，不过将来这样的事情发生在过去，也发生在现在，不过将来（我们希望）这样的事不再发生了。（我们希望）这样的事不再发生了。 节选自房龙节选自房龙 序言序言1 1阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一，阅读以下当时人们对某一著述的评论：评论一，“百年喜读百年喜读樽前兆，万里惊看海外文樽前兆，万里惊看海外文”；评论二，；评论二，“其书罗列甚远之国，其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书指掌形势可谓奇书”；评论三，；评论三，“欲制夷患，必筹夷情，尤为欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书有用之书”。据上述评论推断此书应该是。据上述评论推断此书应该是 A A海国图志海国图志 B B资政新篇资政新篇 C C天演论天演论 D D变法通议变法通议2. “2. “欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是这段话应该是 A A洋务派抨击维新派的言论洋务派抨击维新派的言论 B B维新派抨击洋务派的言论维新派抨击洋务派的言论 C C顽固派抨击洋务派的言论顽固派抨击洋务派的言论 D D维新派抨击顽固派的言论维新派抨击顽固派的言论3.“3.“中体西用中体西用”思想对中国历史发展的推动作用表现在思想对中国历史发展的推动作用表现在 指导了洋务运动的开展指导了洋务运动的开展 为维新变法思想的传播创造了良好的舆论环境为维新变法思想的传播创造了良好的舆论环境 继承并发展了继承并发展了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想、的思想、 为西学的进一步传播创造了条件为西学的进一步传播创造了条件 A. A. B. B. C. C.D.D.4. 4. 郑观应说：郑观应说：“公法者，彼此自视其国为万国之一，可相维系，公法者，彼此自视其国为万国之一，可相维系，而不可相统属者也而不可相统属者也夫各国之权利，无论为君主，为民主，为夫各国之权利，无论为君主，为民主，为君民共主，皆其所自有，而他人不得侵夺之。君民共主，皆其所自有，而他人不得侵夺之。”这表明他主张这表明他主张 A A、依法治国、依法治国 B B、维护专制、维护专制 C C、主权平等、主权平等 D D、公平贸易、公平贸易5. 5. 梁启超说：梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有_二字。二字。”省略的两省略的两字最可能是字最可能是 A A君主君主 B B民权民权 C C西学西学 D D科学科学6 618981898年康有为在上清帝第五书中说：年康有为在上清帝第五书中说：“若诏旨一下，天若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望下雷动，士气奋跃，海内耸望如是则庶政尽举，民心知戴。如是则庶政尽举，民心知戴。”从材料中推出的符合史实的结论是从材料中推出的符合史实的结论是 A A变法缺乏理论基础变法缺乏理论基础 B B变法具有广泛的群众基础变法具有广泛的群众基础 C C变法鼓舞了清军士气变法鼓舞了清军士气 D D维新派没有认识到变法的复杂性维新派没有认识到变法的复杂性
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