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2022年春季学期期末和暑假放假工作的通知各学区办、中小学、幼儿园:2022年春季学期即将结束,为做好期末各项工作,让全 区广大师生度过一个安全、愉快、有意义的暑假,结合新冠 疫情防控工作要求,现将有关事项通知如下:一、放暑假和下学期开学时间。根据XX市全日制中小学20202021学年度校历和XX市全日制中小学20212022学年度校历,全市义务 教育阶段学校于2022年7月5日、普通高中学校于2022年 7月12日开始放暑假。暑假之后,全市中小学2022年8月 31日开学,办理入学手续。2022年9月1日(星期四)正 式上课。为统筹做好假期安排和疫情防控工作,各学校可安 排错峰放假、收假,可适当安排教师推迟放假1-2天,提前 回校1-2天。各学校要严格执行放假收假时间安排,不得擅 自提前或推后学生离校、返校时间,严禁挤占学生休息时间。 如疫情防控部门或主管教育行政部门有新的要求,则按新要 求执行。以上放假收假时间安排幼儿园参照执行。二、做好学期结束前各项工作。各中小学要严格按照规定的时间组织期末考试,并对学 生的考试情况进行认真统计、分析,为制订下学期教学和教 研工作计划做好准备。要认真做好学生综合素质评价,按照 学生综合素质评价工作要求,对学生的发展做出全面、客观 的评价。要认真做好本学期各项工作总结,谋划下学期工作 计划。三、科学安排暑期工作。(-)科学指导学生过好假期生活。各学区、学校要根 据XX市教育局关于进一步加强中小学“五项管理”工作的 通知严格落实中小学生作业、捶眠、手机、读物、体质等 “五项管理”工作要求,严控学生暑假作业总量;教育学生 科学爱眼护眼,正确使用手机、电脑、平板等电子产品,自 觉抵制网络不良信息;合理安排作息时间,保障充足睡眠, 加强户外体育锻炼,增强自身体质。为学生提供科学的假期 生活指导,加强对学生的中华传统文化、党史教育、爱国主 义教育,引导学生培育和践行核心价值观;加强劳动教育, 引导和转变家长对孩子参加劳动的观念,培养中小学生良好 文明素养;倡导中小学生利用暑假到社区(村居)开展垃圾 清扫、文明出行宣传、关爱孤寡老人等力所能及的志愿服务。(二)开展文明度假教育活动。各中小学放假前要根据 XX市贯彻落实新时代公民道德建设实施纲要分工方 案,结合核心价值观等内容对学生进行一次爱国主义教育 和公民道德宣传教育,教育学生爱党爱国爱人民,教育学生 讲礼貌、懂文明,自觉遵守社会公德;教育学生知法、守法, 自觉抵制各种非法集会、赌博和封建迷信等活动;教育学生 遵守交通规则,搭乘公共交通工具要注重文明礼仪,外出游 玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境;教育学 生文明上网,正确使用网络,自觉抵御不良网络信息的侵害, 养成良好的上网、用网习惯,远离经营性网吧。(三)开展师德师风教育活动。放假前,各中小学要认 真组织教师学习教育部印发的新时代教师职业行为准则O 全体教师要熟悉师德建设的要求、考核办法和考核结果的运 用。教师要自觉遵守中小学教师违反职业道德行为处理办 法、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法、XX中 小学幼儿园教师职业道德考核办法和XX中小学幼儿园教 师职业道德负面清单和失范行为处理办法等有关规定,自 觉抵制有偿家教,不组织、不参与校外培训机构对学生的有 偿补课。(四)指导做好家庭教育。各学校要及时通过信息渠道 向学生、家长发送风险提示或安全预警。要通过电话、短信、 致家长一封信,以及“万名教师进万家”大家访活动等多种 形式加强对学生家长的指导,督促家长履行对孩子的法定监 护人责任,切实加强对孩子的假期安全教育和监护,指导家 长在做好疫情防控前提下,配合做好心理健康教育、体育锻 炼、近视防控等,促进学生全面发展。对于自愿参加校外培 训的学生,要指导学生和家长选择有资质(有办学许可证、 营业执照等)的培训机构。(五)加强学生安全教育管理。各校要在放假前和开学 初,集中组织暑期安全教育和防疫知识教育。特别要加强以 防溺水、防交通事故、防煤气及食物中毒、防不法侵害、防 坠落、防自然灾害、森林防灭火等为重点的安全常识教育。 用好用活安全教育平台资源,持续开展安全教育和安全提 醒,不断增强安全意识。密切家校联系,要关注好重点学生, 各地要根据学校提供的重点学生名单,联系当地乡(镇)、 村,压实属地责任,指定监管人员,落实监管措施;要宣传 普及科学的亲子沟通方法,加强心理健康教育和心理关爱。四、规范做好招生入学工作。(-)切实做好义务教育学生入学安排工作。坚持义务 教育就近免试入学原则,各学区要统筹区域内义务教育学校 资源,合理划定并公布各义务教育学校招生范围。乡镇中心 小学、村小学要充分做好农村适龄儿童调查摸底和入学发动 工作,防止招生服务范围内的适龄儿童失学。各小学要保障 本校小学毕业生100%送到初中学校就读,实现无缝对接。各 小学要做到毕业学生去向全部清楚,并登记造册。凡是未到 初中报到入学的,小学生毕业的学校要落实人员追踪家访, 确保他们都能进入初中就读。(二)切实做好高中阶段招送生工作。各高中学校要根 据XX市教育局关于做好2022年高中阶段学校招生工作的 通知,组织好2022年招生工作,确保完成我局下达的招 生任务;各初中学校要积极发动、引导毕业生报读我区或市 直普通高中和中等职业学校,确保完成我局下达的送生任 务。各学校要严格执行招生纪律,落实“九个严禁”,维护 好我区招生入学生态。(三)抓好残疾儿童入学工作。各学区要联合当地残联、 卫生、民政等有关部门,根据辖区残疾适龄儿童少年情况, 实行“一人一案”,妥善安排到特殊教育学校就读、随班就 读或送教上门,保障适龄残疾儿童少年受教育权利。尤其要 做好脱贫户家庭适龄残疾儿童少年义务教育保障工作,确保 他们应读尽读。(四)抓好编班工作。义务教育学校(包括民办学校, 下同)实行均衡编班,不得设重点班、快慢班、实验班,新 生班级原则按照小学45人/班、初中50人/班编班,学位需 求大的可适当放宽,但不得超过55人/班。普通高中新生班 级不得出现56人及以上的大班额,高二、高三年级原则上 不得出现66人及以上的超大班额。根据XX市教育局下达的 消除高中学校的大班额指标,本年度全市高中大班额比例控 制在32%以下,超大班额比例控制在5%以下,各高中学校要 想方设法消除大班额,确保达标。全区中小学校己经达到班 额上限的班级,原则上不得接收转学学生,防止人为造成大 班额。五、持续做好控辍保学工作。各学区、各义务教育学校要以强有力的措施巩固“双清 零”成果,用好政策性休学政策,严防辍学情况反弹。各学 区、各学校在暑假期间要以“一个都不能少”为目标切实做 好控辍保学工作,巩固学额。各初中阶段学校要实行分组包 干控辍,班主任和任课教师分组(教师组)、本班学生分组 (学生组),教师组包学生组,包动员、包辅导、包关爱、 包家访、包巩固,强化控辍保学责任。各学校要继续组织开 展“万名教师进万家”大家访活动,组织教师组结合实际开 展有利于沟通学生情感的各种活动和互帮互助活动,增进师 生之间、同学之间的情感,及时了解学生思想动态,发现有 辍学苗头的学生要及时家访动员,严防学生失学辍学。六、严格做好假期疫情常态化防控工作。(-)严格校园人员管理。各学校要加强暑期校外人员 进入校园的管理,确需进入的人员,一律验证身份,严格执 行“扫码、测温、戴口罩、登记”等防控措施。暑假期间, 学校师生员工做到非必要不前往国外和国内疫情中、高风险 区,不跨省域长途旅行。外出须做好个人防护。全区所有师 生员工要减少不必要外出,原则上如师生员工确需外出离开 居住地的,要提前向学校报备,学校要“一对一”精准掌握师 生假期期间健康状况和行踪轨迹。(二)严密做好宣传引导工作。学校要通过致家长一封 信、家长群、班主任工作群等形式,向家长提出疫情防控倡 议,普及防疫知识,宣传防控工作的各项措施,有效监管学生 假期校外生活。假期中前往疫情中、高风险地区的返回人员 除居家隔离外,还须根据XX市及港南区当时疫情防控有关工 作要求,进行有关检测或隔离措施,符合防控要求后才可申 请上班、上学。(三)加强疫情信息报送。各学区办、各学校要根据疫 情形势变化加强暑期应急值班值守,要根据区教育局疫情防 控工作专班统一部署,做好疫情、疫苗接种等信息的上报工 作。暑假期间,一旦有疫情发生,要第一时间将疫情信息报 当地卫健部门并报区教育局,坚决做到“不瞒报、不漏报、 不退报”,科学做好疫情处置。七、强化安全维稳工作。(-)加强安全隐患排查。暑假期间雷雨天气多,容易 出现洪涝灾害,各学校要对校舍及附属设施、在建工地、饮 用水源、课桌椅、电线、水管、围墙、地质灾害和校园周边 建筑等进行一次全面安全隐患检查,建立安全隐患台帐,并 利用假期进行检修、排除,彻底消除安全隐患,确保新学期 教育教学工作正常进行。(二)及时排除不稳定因素。各学区、学校要深入了解 和掌握教职工队伍(包括退休教职工)思想动态,一旦发现 有影响稳定的苗头要及时组织人员进行排除,把不稳定苗头 消除在萌芽状态,切实维护我区教育系统的稳定。(三)认真做好值班应急和信息报送工作。各学区办和 各中小学要重视暑假期间值班工作,强化应急工作机制和处 置措施。严肃值班纪律,严格执行值班和领导带班制度,带 班领导要随时掌握学校安全工作动态;健全应急协调机制, 根据暑期特点完善应急工作预案。要畅通信息报送渠道,遇 到突发事件、重要紧急情况和重大网络舆情特别是校园疫情 要及时上报,并第一时间采取有效措施妥善应对和处理,及 时回应社会关切,切实维护社会稳定。各高中、各学区办请 于2022年7月2日前将本单位暑假期间值班安排表(盖章) 交到我局办公室(各义务教育学校的交到相应学区办)。
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