高中生物上篇 第3章 第2节第2课时细胞器之间的协调配合课件 新人教版必修1

课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测第第2课时课时细胞器之间的协调配合细胞器之间的协调配合 种类项目胞内蛋白分泌蛋白合成场所作用场所实例呼吸酶、血红蛋白等消化酶、抗体、部分激素等游离核糖体游离核糖体附着在内质网上的核糖体附着在内质网上的核糖体细胞内细胞内细胞外细胞外课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 2.分泌蛋白的合成、加工和运输填空 (1)具体过程 核糖体：氨基酸经过脱水缩合，形成 ：进行初步加工，形成具一定空间结构的蛋白质 囊泡 ：做进一步的修饰加工 囊泡 ：将蛋白质分泌到细胞外 (2)提供能量的细胞器： 。肽链肽链内质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜线粒体线粒体课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 思维激活1 在分泌蛋白形成过程中，内质网膜、高尔基体膜、细胞膜面积发生怎样的变化？ 提示内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测2分泌蛋白的形成过程分析(1)研究分泌蛋白合成与运输的方法是同位素标记法。(2)细胞中各种细胞器的功能是各不相同的，但是某一项生命活动的完成，并不能只靠一种细胞器，而是要依靠各种细胞器之间的密切合作、协调配合才能完成。(3)细胞内的内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间通过囊泡相互转化，在结构上具有一定的连续性。特别提醒分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成，由内质网、高尔基体加工、运输；而胞内蛋白由游离的核糖体合成，其加工、运输不经内质网和高尔基体。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 解析由题图可知，内质网在进行某项生命活动后膜面积有所减少，细胞膜稍微增加，而高尔基体的膜面积基本保持不变，由此可知，细胞进行的生命活动是合成一种分泌蛋白。 答案B课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 等。2生物膜系统的特点填空各种生物膜的 和很相似，在结构和功能上紧密联系。细胞的生物膜系统细胞的生物膜系统 细胞器膜、细胞膜和核膜细胞器膜、细胞膜和核膜组成成分组成成分结构结构课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 3生物膜系统的功能判断正误 (1)细胞膜具有控制物质进出、能量转换和信息传递的作用。 () (2)广阔的膜面积为所有酶提供附着位点，利于化学反应进行。() (3)细胞膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化，保证细胞生命活动高效、有序进行。() 思维激活2 原核细胞是否具备生物膜系统？ 提示原核细胞仅具细胞膜，谈不上生物膜系统。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测【训练2】 下列有关细胞生物膜系统的叙述，正确的是()。A生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B各种生物膜化学组成和结构完全相同C生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D各种细胞器膜之间毫无联系解析生物膜系统由细胞器膜、细胞膜和核膜组成，化学组成和结构相似，在结构和功能上紧密联系。答案A课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测分泌蛋白形成过程中各结构作用辨析分泌蛋白形成过程中各结构作用辨析 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 常见错误错选A项。 错因分析错选的原因主要有两点： (1)没有充分理解题干信息，因而没有明确图中P肽段与分泌蛋白的关系。由题干信息可知 ，P肽段的作用是引导新生肽链进入内质网，因此P肽段缺失，新生肽链不能进入内质网进行加工。 (2)知识掌握不牢固，混淆了分泌蛋白的合成与分泌过程中所涉及的生物膜系统的结构和功能。肽链是在核糖体中合成的，而不是在内质网中合成的，因此P肽段缺失，不影响肽链的合成。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 正确解答选D。因其引导序列功能缺失，该蛋白无法进入内质网，更无法通过内质网的囊泡进入高尔基体，故该蛋白无法被加工成熟；正因为从进入内质网处被阻断，所以该蛋白也就无法通过胞吐作用分泌到细胞外。 易错警示 (1)区分开“合成”、“初加工”、“再加工”、“运输”、“分泌”的涵义及其对应的结构。 (2)区分开“经过的细胞器(或细胞结构)”与“参与的细胞器(或细胞结构)”的涵义及其对应的结构。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 【例2】 不同膜结构之间相互转化，以“出芽”方式进行的是 ()。 A核膜和内质网膜B细胞膜和高尔基体膜 C内质网膜和细胞膜D细胞膜和线粒体膜细胞的生物膜系统间的联系及转化细胞的生物膜系统间的联系及转化 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 深度剖析生物膜在内质网、高尔基体和细胞膜之间能发生相互转化，内质网膜通过出芽方式形成具膜小泡，转移到高尔基体上，发生膜融合，小泡变成高尔基体的一部分。同样，高尔基体膜和细胞膜之间也产生类似的联系。 答案B 方法提炼要区分生物膜间的转化形式，首先须弄清生物膜间的联系形式。 (1)直接联系的生物膜间可直接转化。如内质网膜与细胞膜、内质网膜与核膜等。 (2)间接联系的生物膜间可以以“出芽”的方式间接转化。如内质网膜与高尔基体膜、高尔基体膜与细胞膜等。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂小结 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测1下列物质中全是分泌蛋白的一组是()。A唾液淀粉酶和细胞呼吸酶B胰岛素和性激素C抗体和胰蛋白酶D血红蛋白和血浆蛋白解析呼吸酶、血红蛋白属于胞内蛋白，性激素属于脂质。答案C课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 解析生物膜系统是指具有膜的结构，B是中心体，无膜结构，不属于生物膜系统。 答案B课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 (1)放射性同位素将出现在图中的细胞结构是_(填序号)；参与该过程的细胞器是_(填序号)。 (2)分泌蛋白首先是由附着在_上的 _ _ _ _ _ _ _ 合 成 的 ， 该 过 程 的 实 质 是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)在分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由_提供。 (4)图中是_，在细胞内被形象地称为“深海中的潜艇”。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 解析在核糖体上合成的肽链，首先在内质网上初步加工形成不成熟的蛋白质，内质网出芽形成囊泡将不成熟的蛋白质运输到高尔基体，经过进一步的加工形成成熟的蛋白质，高尔基体会出芽形成囊泡，将蛋白质运输至细胞膜处，与细胞膜融合而分泌到细胞外。所以放射性同位素出现的细胞结构是，整个过程需要线粒体提供能量，故参与该过程的细胞器有；分泌蛋白与胞内蛋白不同，是由附着在内质网上的核糖体合成的，合成的实质是将氨基酸通过脱水缩合形成多肽链；图中的是将内质网上的蛋白质运输至高尔基体、将高尔基体上的蛋白质运输至细胞膜处的囊泡。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 答案(1) (2)内质网核糖体将氨基酸通过脱水缩合形成多肽链 (3)线粒体(4)囊泡