《固体废物处理与处置》课程教学体会

浅谈固体废物处理与处置课程教学体会【关键词】固体废物处理与处置；环境工程；教学方法 固体废物是一类重要的环境污染物，与其它物态的污染物相比， 具有高浓缩态的特征，兼具污染释放源和资源化潜力的双重特性， 与其他环境污染物相比其处理与处置技术方法是独特而不可替代 的。在我国，固体废物处理与处置课程纳入高等院校环境工程 本科专业教学计划始于1984年，我校于2000年开始第一届招收环 境工程专业本科生，同年将固体废物的处理与处置课程列入环 境工程专业本科的教学计划，并于2005年开始正式行课。固体废 物处理与处置是我校环境工程专业的主干专业课程。笔者从事环 境工程专业固体废物处理与处置课程教学工作多年，现根据笔 者在教学过程获得的经验，谈谈固体废物处理与处置课程教学 内容及教学过程采用的教学方法。1教学内容固体废物处理与处置 课程内容很多， 涉及面广。 该课程理论 内容主要有固体废物的收集、压实、破碎、分选和污泥的浓缩脱水 的原理，固体废物的浮选、溶剂浸出、固体废物的稳定化/固化处 理，固体废物的好氧堆肥、厌氧消化、微生物浸出以及蚯蚓处理技 术，固体废物的焚烧、热解以及焙烧，这些理论涉及的内容多，从 工业固体废物、到矿业固体废物、农业固体废物、城市固体废物、 危险废物、放射性废物等，阐述了固体废物处理的常用方法，涵盖 了数学、化学、制图、机械、生物、水文、地质等多门课程的核心