七年级政治上册 第3单元第五课第2框 发现自己的潜能课件 新人教版

(p51)预习检测：1、所谓潜能，通常是指一个人所谓潜能，通常是指一个人 、 等等方面存在的发展可能性。人的潜能是无比巨大的。方面存在的发展可能性。人的潜能是无比巨大的。2、每个人至少有七方面智能、每个人至少有七方面智能 、 、 、 、 、 、 。3、发掘自己的潜能的方法包括：、发掘自己的潜能的方法包括：（1）经常给予自己）经常给予自己 。（2）在心中想象出一个比自己更好的）在心中想象出一个比自己更好的 。（3）在）在 中发掘自己的潜能。中发掘自己的潜能。身体身体语言语言心理素质心理素质数理逻辑数理逻辑音乐音乐空间空间身体运动身体运动人际交往人际交往 自我认识自我认识积极暗示积极暗示“自我自我”形象形象实践实践 课本故事 这位农民为什么会有这么大力气呢？这位农民为什么会有这么大力气呢？ 思考思考 我们有哪些潜能？ 人的潜能是多方面的。有研人的潜能是多方面的。有研究表明，每个人至少有七个方究表明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、数理逻面的智能：语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。和自我认识智能。(p52) 传奇数学家华罗庚传奇数学家华罗庚 中国现代数学家陈景润中国现代数学家陈景润 唐太宗能不断认识自己，完善唐太宗能不断认识自己，完善自己，这是哪一方面的智能？自己，这是哪一方面的智能？自我认识智能自我认识智能 唐太宗任人唯贤，唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，从善如流，闻过即改，开创了大唐开创了大唐“贞观之贞观之治治”的辉煌盛世。的辉煌盛世。 。他认为：他认为：“以铜为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得人为镜，可以明得失失 ”。地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地球公转着地球公转语言智能：语言智能：音乐智能：音乐智能：数理逻辑智能：数理逻辑智能：空间智能：空间智能：身体运动智能：身体运动智能：人际交往智能：人际交往智能：自我认识智能：自我认识智能：人的特长往往是人某个方面潜能的表现人的特长往往是人某个方面潜能的表现特长并不等于潜能特长并不等于潜能看得见的知道的潜在的未知的问题：它们一样吗？问题：它们一样吗？人的潜能巨大的有待开发和利用多方面的认识潜能认识潜能淘宝大行动：足智多谋挖潜能，看看谁是“诸葛亮”！说说你认为能有效发掘潜能的好方法。说说你认为能有效发掘潜能的好方法。 方法一：给予自己积极的暗示。方法一：给予自己积极的暗示。 我感觉一天比一天好，我身我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走体很健康，工作很顺利，我很走运。运。 请问你为何会那么成功？ 经常给予自己积经常给予自己积极的暗示，有利于提高极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。帮助我们激发潜能。(p52) 有一个孩子在沙滩上用沙子有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？你在玩沙子吗？”孩子说：孩子说：“不，我是设计师，在建一不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。座美丽的城堡。”多年后，多年后，这个孩子果真成了一名著名这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。的建筑设计师。 这个孩子的这个孩子的回答，对他日后成为建筑设回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解计师有影响吗？你怎样理解他的话？他的话？v在心中想象出一个比自己更好在心中想象出一个比自己更好的自我形象，能激励自己的斗的自我形象，能激励自己的斗志，有利于释放自己的才能。志，有利于释放自己的才能。方法二：目标激励，想像更方法二：目标激励，想像更好的好的“自我自我”形象形象 。 在心中想象出一个比自在心中想象出一个比自己更好的己更好的“自我自我”形象，能够形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。自己的潜能。(p53) 方法三：方法三：在在中激发自己的潜能。中激发自己的潜能。 只有在实践中才只有在实践中才能激发潜能。我们要培能激发潜能。我们要培养有利于激发潜能的习养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。惯，从小事做起。(p53)方法一：给予自己积极方法一：给予自己积极的暗示。的暗示。 方法二：目标激励，想方法二：目标激励，想像更好的像更好的“自我自我”形象形象 。 方法三：方法三：在实践中激发自己的在实践中激发自己的潜能。潜能。 发现自己的潜能发现自己的潜能认识自我的潜能认识自我的潜能发掘自己的潜发掘自己的潜能能.巨大巨大3.特长与潜能的关系特长与潜能的关系2.表现在七个方面表现在七个方面.积极自我暗示积极自我暗示.设计更好的自我形象设计更好的自我形象.在实践中激发自己的在实践中激发自己的潜能潜能发掘潜能，超越自我。 我的未来不是梦！ 五秒钟后，看五秒钟后，看谁说得多而准？谁说得多而准？游 戏-测试你的记忆能力一一. .记数字记数字( (看看5 5秒秒) )l(1).139218895195861539(1).139218895195861539l(2).320406198204273117(2).32040619820427311719118133614154516210127二二. . 记排列位置记排列位置 ( (看十秒看十秒) )发掘潜能，超越自我。 我的未来不是梦！点击中考（2008年汕头市）小明的理想是当律年汕头市）小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是（己潜能的途径是（ ）经常的积极暗示经常的积极暗示想象更好的想象更好的“自我自我”形象别人的友情监督形象别人的友情监督努力埋头读书努力埋头读书A B C DB