中班体育活动教案:叠叠乐

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资源描述
中班体育活动教案:叠叠乐教学目标:1、通过叠杯游戏,提高幼儿手部动作的灵活、协调;2、发展幼儿专注力,提高游戏中与同伴协作的能力。 活动准备 : 叠杯、音响。活动过程: 热身操 幼儿在音乐伴奏与教师的示范下,一起做爸爸去哪儿 律动操。主题游戏:大家一起比一比 故事引导:今天要和老师一起比一比,看看是老师厉害 还是小朋友厉害。游戏方式: 一、练习将叠杯打开、关起来1、告知小朋友,叠杯口向下为关起来反之为打开;2、每位小朋友将分得 5 只叠杯,并将其在身前关起来摆 成一排;3、当听到教师口令打开,小朋友以最快速度将5 只叠杯呈杯口朝上摆放;4、当听到教师口令关起来,小朋友则以最快速度将叠杯 呈杯口朝下摆放。注意事项 :1、叠杯一字摆放时,叠杯之间须有间隔;2、改变叠杯摆放状态时,鼓励小朋友需双手并用;3、口令速度可根据游戏进行的具体状态而改变;4、教师参与比赛往往能提高幼儿游戏兴趣。二、搭金字塔1、小朋友先将第一层叠杯口向下一字摆放,杯子之间没 有间隔;2、以数量递减的形式向上摆放第二层叠杯,上层杯子搭 放在下层两个杯子的间隔处,以此类推;3、收叠杯:将摆好的金字塔全部收起(每只叠杯套在一 起)。注意事项 : 搭金字塔之奥秘,每两个杯子中间有一条缝隙,用另一 个杯子将缝隙盖上即可。变化游戏:趣味叠杯 故事引导:有小朋友说:刚刚的游戏实在太简单了。现 在要比个不一样的;游戏方式:一、跑跑赛赛1、将队伍分组,各组进行叠杯接力赛;2、在教学场地上设置起跑线与折返点,将5 只叠杯一字排开(关起来) ,放在折返点位置,小朋友需从起跑线跑 至叠杯摆放处,将关起来的叠杯全部打开后回来,再换 另一朋友出将叠杯关起来,以此类推;3、接力赛中改变叠杯状态,由打开、关起来变为搭金字 塔再收起。注意事项 : 为提高幼儿游戏兴趣,教师可向小朋友转播哪组目前领 先。二、看谁比较快1、将叠杯以不同形态摆放在场地内;2、男生负责将地面所有叠杯关起来,女生则负责将其打 开。注意事项 :1、游戏过程中,教师可引导小朋友去往不同的地方将打 开、关起来;2、为保证两个对立组势均力敌,教师可帮忙落后一方。 升华游戏:合作搭金字塔 故事引导 : 金字塔搭高高游戏方式 :1、在看谁比较快的游戏环节中,先将10 个叠杯以一字排开的方式摆成两排作为金字塔底座;2、男女生各负责将其中一排,尽可能的从底座开始搭成高高金字塔。注意事项 :1、摆放底座叠杯时注意排列整齐,有助于叠杯的稳定性;2、若小朋友将金字塔搭到超过其身高时,可借助椅子;3、游戏过程中需提醒小朋友专心致志,给予适当的鼓励。 教师参与: 升华游戏中,教师可协助小朋友完成叠杯游戏,调动幼 儿进行游戏的积极性。放松运动: 舒缓节奏口诀操数星星。
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