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九年级化学阶段性质量调研()命题人:贾红霞审核人:冷国平说明:本试卷共6页,满分100分。考试时间90分钟。一.选择题(本题包括 15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1、2、下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华B .菠萝榨汁C .食物腐烂老年人体内缺少下列某种元素会发生骨质疏松,该元素是().蔗糖溶解3、4、5、A.钙B .锌 C .铁 D下列物质中,属于纯净物的是A.空气 B .海水 C .大理石 D 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.红磷B.铁丝下列仪器中不能用做反应容器的是A.量筒 B .试管 C .烧杯.臭氧C.6、2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,7、A.废旧电池的回收可减少对环境的污染C.常骑自行车,少开私家车,防止破坏臭氧层 下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是酒精()D.硫集气瓶转变发展方式”。下列说法正确的是( .使用无氟冰箱,防止温室效应D.用土填埋废弃塑料,防止白色污染8、A.动植物呼吸 B .蔗糖的溶解 在下列实验中,选用仪器有错误的是C .酒和醋的酿造 D .钢铁的生锈?cA.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭要用B.在过滤液体时要用C.在蒸发滤液时要用a、b?和?e a、c、d?和?f?D.溶解较多氯化钠时要用b、c9、水是生命之源,下列有关水的说法错误的是 A、地球上的水虽多,但仍存在很大危机 C煮沸是饮用水常用的消毒方法B、用肥皂水可以区分硬水和软水D 、通过过滤可以除去水中所有的杂质。10、可以用右图所示装置进行的实验是A.C.11稀硫酸和锌粒制氢气B用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 、 下 列 说(.用双氧水制氧气加热碳酸氢钱固体错 误是()A.B.镁条在空气时,发出耀眼的白光,木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成白色固体生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体12、D.石蜡在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量热 下列有关做法中,错误的是A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖B .盛放过石灰水的试剂瓶内壁产生白色物质,在洗涤时先用稀盐酸冲洗后用水冲洗C.可以用二氧化镒鉴别蒸储水和双氧水D.胶头滴管插入试液瓶中捏瘪胶头吸取溶液 13、下列实验装置或操作错误的是B.检查气密性A.实验室制取氧气14、下列实验操作不符合规范的是A.B.C.D.点燃可燃性气体之前必须先检验气体的纯度 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道 用酒精灯加热试管里的固体时先预热Hk、Q、CO。下列关于这三种021分)15、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是气体的鉴别方法中,不正确的是.根据瓶倒置,可判断瓶存放的是H2.用带火星的木条放入中,若复燃,则存放的是.用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是D.向中加入少量蒸储水,若变为红色,则存放的是二、选择题(本题包括 5小题,每小题2分,共10分。每小题有12个正确选项,错选、多选不给分,若有两个答案只选一个且正确给16、在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是A.绿色粉末变成红色的铜C.有无色气体二氧化碳产生.试管内壁上出现小水珠.试管内产生浓厚的黑烟17、下列物质对应的化学式不正确的是A .氧化镁一MgO B .氢氧化钙Ca(OH)2C .氧气一Q D .氧化铜一CuO18、今年五月,长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是A.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.空调外机流出来的水可以浇花19、镇江市某日的空气质量日报如下表:B .工业用水重复利用.引渡海水灌溉农田项目空气污染指数空气质量级别仝气质里可吸入颗粒物65n良二氧化硫6二氧化氮20卜列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是D .用煤作燃料)D.液体过滤A.用氢气作燃料B .露天焚烧垃圾 C .汽车排放尾气固体20、以下实验基本操作正确的是21、( 4分)烧水的水壶用久了内壁和底部有一层土黄色的物质。这说明日常用水不是( 填“纯净物”或“混合物”),它属于 (填“纯净物”或“混合物”),是 ( 填“硬水”或“软水”),日常生活中将硬水软化方法是 。22、(6分)用化学式表示下列化学反应:例如:碳酸氢钱受热分解NH 4HCO 二NH + H 2。+ CO2(1)电解水;(2)细铁丝在氧气中燃烧;(3)二氧化碳通入紫色的石蕊试液 。23、(2分)请你阅读:我国是世界上开采石油、天然气最早的国家,天然气的主要成分为甲烷(CH)。甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是居民广泛使用的一种清洁高效的燃料。请回答:(1)甲烷的物理性质是 ; (2)甲烷的化学性质是 。24、(4分)在电解水实验中,加入少量稀硫酸的作用是 ,在电源的正极产 生 气,负极产生 气。该实验说明水是由 组成的。25、(2分)炎热的夏季,你想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水,由服务员在水中加入一些雪状的物质, 该物质一放入水中立即冒出大量气泡,很快就得到一杯清凉可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的口感。(1)请你判断雪状的物质是 ;(2)验证这种物质成分的实验操作是:取雪状物质少量放入试管中加热,再将放出的气体通入 (填写化学试剂名称)。四、实验题(本题包括 2小题,共20分)26、(14分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。(1)图中标有、的仪器名称:,。(2)用化学式表示装置 B制取一种气体的化学反应 。ABCE(3)用化学式表示高镒酸钾制取氧气的化学反应 ,若选择 A 和C装置制取并收集氧气,则要对 A装置进行的改进是 、,证明氧气已收集满的方法是 。有同学认为用E收集氧气比用 C好,其理由是 。(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 和。(填标号),检验二氧化碳的方法是 (用化学式表示该化学反应)。27、(6分)如图,小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中,先加入明矶粉末搅拌溶 解,静置一会儿,用如图所示的装置进行过滤。(1)加明矶的作用是。图中缺少的 一种仪器是 ,其作用是 ;漏斗下端紧靠在烧杯内壁是为了 。(2)过滤后,小新发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 。小新改进了实验,得到了澄清透明的水。如果他想制取纯水,还需采用净化的方法是 。五、推断题(本题包括 2小题,共7分)28、(4分)某黑色固体A和无色液体B混合后产生气体 C;淡黄色固体D在气体C中燃烧发 出蓝紫色火焰,生成刺激性气体E。(1)推断上述物质,用化学式填写:A, B。(2)用化学式表示上述化合反应: 29、(3分)某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验, 将带火星的木条分别以甲、 乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象得出结论:该气体可能是 。它具有的性质是:(1) ;(2)六、综合题(本题 1小题,共15分)30. (15分)氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题。观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气、地壳 4种体系中,质量分数由高到低的由取鲁的鼻及行孙所.iKjnaIOJOIJ;嫩叼工由*-13顺序为人体:t巽W索含量上浑水至蔡品索占量衰( 填4种体系的名称)。下图是自然界中氧的部分循环示意图。从中选择序号填空,消耗氧气的有,产生氧气的有下列说法中正确的是 ( 填字母标号) a.空气中的氧气含量永远不变;b.空气中的氧处于动态平衡;c.空气中氧气的浓度越高越好;d.氧气有百利而无一害;e.在江河湖泊中的鱼能生存,是因为水体中氧的质量分数近90%,可供鱼呼吸。如右图所示,光照条件下,一只大烧杯中装入大半杯清水,在烧杯底部放一些新鲜水草,通入一定量的 a气体。静置一段时间后,用漏斗罩住水草将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后,试管里收集到少许b气体。对此实验,请判断 a是已知在标准状况下,空气的密度是L,氧气的密度是L,氮气的密度是L,空气中氧气和氮气的体积比大约是1: 4,请分析计算:空气中氮气与氧气的质量比约是(填最简整数比);若一个中学生每分钟吸入大约氧气,这个中学生每分钟需要吸入空气的体积是L,质量是
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