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老师述职报告德能勤绩廉五个方面(多篇)老师述职报告德能勤绩廉五个方面精选多篇第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:_校长述职报告德能勤绩廉五个方面第二篇:老师个人德能勤 绩廉述职报告第三篇:中学老师德能勤绩廉述职报告第四篇: _年老师德能勤绩廉个人述职报告第五篇:老师德能勤绩廉个人述职报告更多相关范文正文第一篇:_校长述职报告德能勤绩廉五个方面 _学校_学年述职报告 弹指一挥间,我在_学校任职的第二个学年即将完毕。一 年来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白 为人,在上级领导和老师们的关心、 支持下,认真履行职责, 完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:一、不断增强政治理论程度和思想道德素质我认真学习“三个代表”的重要思想,贯彻落实科学开展观, 认真学习、贯彻党的十八大精神。认真贯彻落实党的教育方 针,努力办好人民满意的教育。我始终坚持自己做人做事的 准那么“诚心对人,真心做事”。我时时处处以身作那么,为人师表,带着全体教职工勤奋工作, 乐于奉献,树立正气, 聚集正能量,增强了学校的凝聚力和战斗力。二、注重求真务实,不断进步自身的工作才能一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职 责明确,在抓常规管理的同时,加强对全体教职工的思想意 识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、效劳等方面意 识。为甘于奉献的年轻人提供时机,让他们参与到学校的管 理中来。为全体老师提供学习培训的时机,让他们的业务素 质得到进步。着力改善办学条件,营造良好的育人环境。同 时,我也没放松业务学习。一年来,我参加了省团委组织的 航民希望小学校长培训,撰写的教学论文在国家级刊物扬 州大学学报上发表。三、敬业爱岗,形成合力,不断获得新进展我严格要求自己,早出晚归,工作兢兢业业。我工作擅长思 考,勤于和班子成员、老师进展思想沟通,力求学校各项工 作能得到进一步标准。本年度,我校坚持每周召开班子会议、 中层会议、政治业务学习会,我还注重与老师个别谈心,我 想“兼听那么明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有 好处。老师们也积极为学校的开展出谋划策,形成了合力。四、尽职尽责,扎实工作,不断获得新成效一从绿化、美化入手改观校容校貌,加强校园平安建立 本学年,投资50多万元新建了塑胶跑道;投资 20多万扩建 了学校围墙,打算搭车棚,扩大校园占地面积;投资6万多元新建了学校警务室,配齐了“平安八件套”;投资3万多元对食堂进展了改造,使卫生等级从c级上升到b级;投资3万多元用于班级文化建立,做到让班级每一面墙会说话, 给各班新增了“漂流书吧”等;投资1万多元新建了 1个宣传橱窗;新建了一个心理咨询室;给老师办公室铺设了复合 地板,更换了办公桌椅;对老师宿舍楼的电线进展了更换, 消除了电线老化的平安隐患;各楼层安装了应急灯,张贴了 平安指示标志,新增了 4个监控探头等;后山加固工程马上 开工。二努力打造高素质的老师队伍施行素质教育,推进课程改革,学习“高效课堂”。本学 年,学校选派8位老师去安吉县凤凰山小学学习高效课堂经 验。开展务实的校本研究活动。本学年,我校邀请市教研室蒋依宝主任作了走近儿童高效育人的讲座;邀请名师章明忠老师作了“从搞笑作业反思高效作业”的讲座。在课题研究方面:朱恩群老师的课题在浙江省立项;临海市级课题中一位老师课题结题,三位老师课题立项。举办丰富的教研活动,采取经历交流会、外出学习、教 学展示等形式来进步老师的教学才能。本学年,学校成功承 办了“关注儿童生活、构建幸福课堂”为主题的市级品德教 研会,举办了第三教研区小学数学教学研讨会。我们还举行 了与临海小学结对互助合作协议签约仪式,并开展了两校教学联谊研讨活动,8位老师与临海小学名师签订师徒协议,为青年老师成长搭建了桥梁。三加强师生的精神文化建立本学期学校邀请名人作词、邀请市教研室邵智敏教研员作曲,为学校量身创作了校歌梦想聚集的地方。_年5月,我校派18位老师到宁波洪塘中心校、中城小 学学习参观校园文化建立。组织各种社团,开展丰富的文体活动, 陶冶学生的情操。学校根据老师专长和学生兴趣,建有课外阅读、围棋、计算机绘画、排球、篮球、抬阁等社团,邀请名师专家进展指导。_年11月,邀请了市教研室陈佩莉老师开展了播撒阅读的种子的课外阅读专题讲座。利用传统节日等,设计、开展丰富多彩的教育活动。在“五水共治”活动中,我校成立了护水队,相继开展了“保护母亲河”、“爱水惜水护水从我做起”签名_活动等。结合“五 水共治”,还经常对学生进展防溺水、保护环境等教育。强化行为习惯养成教育。我校依托市课题“构建农村学 校习惯银行的研究”,运用“习惯银行”培养学生好习惯, 让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。四一学年来所获得的一些成绩学校通过了浙江省义务教育标准化学校验收;市少先队星级队室评比中被评定为一星二级少先队队室;市鼓号队展示评比获二等奖;一老师获 市首届班主任根本功大赛三等奖;一老师获市第二届少先队 活动优质课评比三等奖;两位老师分别获市“学习十八大精 神”论文评比二、三等奖;一老师获市“中国梦.教育梦”红色短信评比一等奖,一学生被评为台州市优秀少先队员; 市劳技手工制作比赛:1名学生获一等奖,2名学生获二等 奖,1名学生获三等奖等。五、不断改良作风,注重廉洁自律一年来,我始终对自己高标准、严要求,率先垂范。严格执 行中央“八项规定”、省委“六项严禁”制度,按教育系统 反腐倡廉制度要求标准自己的行为,全体老师均能廉洁从教, 无违法违纪情况出现。在日常工作中,我厉行节约,自觉抑 制不正之风和腐败现象的侵蚀,树立奉公守法,以清廉为荣 的作风。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!我相信在教 育主管部门的大力扶持下,在全校教职工的的鼎力支持下, 我会带着全体教职工迎难而上,发奋拼搏,同心同德,众志 成城,使学校的明天更加美妙!第二篇:老师个人德能勤绩廉述职报告各位领导、各位老师:大家好!时间如流水,转眼间我来到我们学校工作已将有_年了。回首以往,在一千多个日子里 ,让我感同身受的是来自在座的 每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在_中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。一、认真学习,进步素质我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一 二,结合学校和自身开展的经历,结合工作理论,我对党的创新理论“科学开展观”“建立和-谐社会,促进和-谐开展”理 论有一定的理解和认识 ,并深受启发,能自觉地应用到工作 中。孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐, 所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记 和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一 位都有屡次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思 想智慧碰撞出火花,我也理解了老师们的价值取向以及个体 的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进展表扬和批 评,积极地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,进步自身素质。由于我能真诚待人 ,老师做 事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所 以跟大家合作得非常愉快。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识 ,强化责任意识,强化主人 奉献意识,能坚持原那么,实事求是,出以公心,服从大局,积极 配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制 定的“团结务实,把_中学建成普通高中强校 ”的办学目的, 我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:1、认真学习领会课程改革 ,配合校长结合课程改革的精神 , 结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教诲处等部门通过校本培训、教诲例会,教研组长例会,教研组活动等校 本研训形式,以新课程标准的研讨施行为载体 ,毒性课程改 革,全面稳步进步教育教学质量和老师队伍程度。2、全校老师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立 的质量目的,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深化一 线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂, 进步老师的备课质量,进步复习课的含金量,进步效率。3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教诲处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理 策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不无视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,根据详细情况, 采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及获得实效三年来,在校长书记的正确领导下 ,在校长的办学思想和办 学目的的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共 同努力下,完成各项教育教学任务,获得了成效。1、 三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20_年,每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年进步,仅本科 录取率一项今年达 85%,平均每年递增10个百分点。根据这 两项指标我们正朝强校目的迈进,现已在社会上享有较好声 誉。2、在校长书记的领导下,协同政教处、教诲处、团支部对新青年老师通过师徒结对子活动等青年老师沙龙系列活动,加强了对青年老师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年老师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!第三篇:中学老师德能勤绩廉述职报告各位领导、各位老师:下午好!时间过得真快,我来咱们_中学工作已经三年了 ,在一千多 个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师 给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在_中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借 此时机向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。一、认真学习,进步素质我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一 二,结合学校和自身开展的经历,结合工作理论,我对党的创新理论“科学开展观”“建立和-谐社会,促进和-谐开展”理 论有一定的理解和认识 ,并深受启发,能自觉地应用到工作 中。平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、 经济等方面的书籍报刊 ,并做笔记心得,这些也开拓了我的 视野,认识事物到达了以木见林的效果。孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日 进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有屡次的思想和 见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也理解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进展表扬和批评,积极地引导老师 向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养 ,进步自身素质。由于我能真诚 待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人, 博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,推荐翻开强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原那么,实事求是,出以 公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各 项任务。遵照校长制定的;团结务实,把_中学建成普通高 中强校”的办学目的,我能认真组织协调-教务处等各部门做 好以下工作:1、 认真学习领会课程改革 ,配合校长结合课程改革的精神, 结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教诲处等部门通过校本培训、教诲例会,教研组长例会,教研组活动等校 本研训形式,以新课程标准的研讨施行为载体 ,毒性课程改 革,全面稳步进步教育教学质量和老师队伍程度。2、通过校本研训,进步施教程度。平时我能很好的与教务处等各部门进展沟通,有效指导各部门工作方案的制定,催促、检查方案落实和及时总结反应情况,进展整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动 ,抓专题研讨、组内研究课、校级 公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探究,树立新理念下的课堂教学形式。我本人管理的特点是善于施行扁平化管理,擅长深化一线,深化课堂,办事u讲究效 率,能与老师们共同研究课例 ,用事实说话,共同讨论教学新 思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步 的交流进步,学校组织老师讲坛、青年老师沙龙等活动,到达了很好的效果。3、全校老师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立 的质量目的,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深化一 线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂, 进步老师的备课质量,进步复习课的含金量,进步效率。我还 注重加强对师生士气管理 ,协同教诲处、年级组、班主任、任课老师通过老师会、誓师会、质量分析p 会、分层次家长会、 重点谈话等多种途径,鼓励师生积极备考,始终保持旺势的 斗志。4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教诲处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理 策略和教学策略,非常有针对性的分层管理 ,尽量做到不忽 视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想方法,根据详细情况, 采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。三、完成任务及获得实效三年来,在校长书记的正确领导下 ,在校长的办学思想和办 学目的的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共 同努力下,完成各项教育教学任务,获得了成效。1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至_年,每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年进步,仅本科录取 率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项 指标我们正朝强校目的迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想 ,实事求是,大干苦干加巧干, 是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力2、 配合校长制订了学校五年开展规划 、大连铁路中学 课程改革方案、老师队伍建立方案、青年老师培养方案大连_中学校本课程方案等文件,及时把工作方案纳入 到校工作方案中,并把方案的落实分解到校月工作方案中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了大连铁路中学学生选课手册。目前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖 ,艺体学科在课改 方面也获得丰硕成果。3、在校长书记的领导下,协同政教处、教诲处、团支部对新青年老师通过师徒结对子活动等青年老师沙龙系列活动,加强了对青年老师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年老师的共同努力下 ,85%已经成长为朝气蓬勃, 独当一面的教育教学好手。第四篇:_年老师德能勤绩廉个人述职报告 _年老师个人 述职报告德能勤绩廉一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作, 总结经历,汲取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结 如下:一、德一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方 针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的 工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生, 热爱教育事业,把自己的精力,才能竭尽所能的用于学校的 教学工作中,并能自觉遵守职业道德标准,在学生中树立了 良好的老师形象。可以顾全大局,团结同事,顺利完成各项 任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习 党的道路方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进 思想武装自己,以便更好的投入工作中去。二、能本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长 的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们 的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学 习有关知识,按照学校要求,提早备课,超周备课,以便更 好的完成教学任务。为了进步学生学习积极性,我广泛选取 学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合 课堂教学,完善教学工作。三、勤本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上 下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极 参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活 动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不 旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的 一线老师。四、绩由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文 3等奖一个, 区级论文2等奖两个,说课比赛 3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。五、廉我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引, 无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建立工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进 一步坚决信念,自觉与不正之风划清界限。以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多缺乏, 在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力 学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。第五篇:老师德能勤绩廉个人述职报告老师德能勤绩廉个人述职报告自从工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原那么,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的 师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的 工作中寻找一条科学的开展之路。教学思想端正,工作态度 好。从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校 的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教 学工作有方案,有组织,有步骤地开展。五年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经 有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来 对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完好而独立的人所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻 严格要求自己平时的言行。课堂上我是孩子们在学习道路上 的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们 都愿意和我分享她们的各种经历。二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开场了自己 的工作。有了老老师的帮助,我在教学才能和教材的把 握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进展总结,前半学期,我主要关注老老师 们的教学框架的设计,学会抓住根本的教学流程。经过这样 的努力,我开场理解根本的教学构造。我开场注意很多细节 问题,特别是对于某个单词的教学。三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习 时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并 与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的缺乏和不解,所以我坚持 做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工 作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习, 多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段, 很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四、绩一、教学上有了进步作为英语老师,首要的是组织好自己的教学。我参考了很多 教案,但是始终不知教学的根本环节。因为我发现那些优秀 教案并不合适常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我 坚持去要听别的老师上课。形成自己的教学形式,并在修改 教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考教学参考书进展再次修改,将文本中的各个训练点落实 到位。二、班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经历。所以在班 主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉 得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就 可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、 排队、指导早读与清扫卫生等, 我都没有好好地考虑。如今, 通过我和家长的沟通与交流,我理解到了家长、孩子都很注 意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流 中,我也理解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威 信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的 理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因 为淘气而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把 班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后 补习,我坚持认为是一名老师应该做的。家长们总是对我说“费事你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应 该做的。我时常想,假设是孩子们都很优秀,那还需要我们教 师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这 其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽 方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了, 我收获了,但更发现了很多缺乏的地方,这些都是我在今后 的工作中努力的方向。更多文章:老师德能勤绩廉个人述职报告德能勤绩廉述职报告_年度德能勤绩廉述职报告德能勤绩廉述职报告 _年度德能勤绩廉述职报告第 23 页 共 23 页
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