小学二年级家长会发言稿

小学二年级家长会发言稿篇 1各位家长：晚上好！很高兴你 们能抽出时间来参加这次家长会，看得出你们对孩子的教育十分重视，对我们学校教育工作也很支持。在此，我代表学校领导 和全体任课教师向各位家长说一声感谢。我们已经有两个学期没开家长会了，在这期间，我们学校的校领导班子有所调整，学校 很多方面有些改变，学校的办学条件和教学质量有所提升。在孩 子们刚进校的第一期我们开了一次家长会，那一次我们互相认识 了一下，交流了一下孩子们初入学的表现，还感谢家长们对学校的大力支持。一眨眼，孩子们现在已经上二年二期了，家长们肯 定很想了解自己的孩子在成长过程中是一个什么样的状态。那么今天我就向大家做一个汇报，来说说我们2、3班班集体及孩子们的具体情况。一、班级学生情况二、三班共有学生47人，男生27人，女生20人。在二年一期转入三个学生。学生们活泼可 爱，热情大方，已经完全适应了学校环境和学习节奏，每天按时 上学，有事能先请假，在校遵守纪律，团结同学，很有爱心。但 有个别同学随着年龄的增长，一些淘气的和有违反纪律的行为显 现出来了。总体来说，学生的素质在稳步提高，身心在健康发展。 二、学习习惯情况二年级学生成熟了许多，无论在知识的积累、 能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。1、大胆发言,思维活跃：*2、书写习惯好，字迹工整：* *3、朗读水平好：* *4、写话水平较好：*（每次写日记总会被建议打印的）5、 爱劳动，主动性强：*6、上课专心但是不爱发言：*7、上课 不太专心，静不下心的：* *8、书写比较马虎，尤其是家作：* * * * * *三、去年的期末抽测情况去年下学期2、5年级被抽为期末统一检测年级，试卷是由区教研室的语文专家出的，从整体看，凸显以学生为主体，题型很灵活开放，答题形式 多以选择为主，还有判断、连线，有国检试卷的趋势，重思考过 程、轻抄写，重灵活、舍死板。就内容看，主要测试本册课文中 要求识记的字词、课文内容及出现的句式等，没有超标。在去年 的教学复习中，我们三个语文老师进行集体备课，寻找最佳的教学策略，在这次抽考中我校的二年级语文三率（合格率、优秀率、 平均分）都排全区第二，这也是给我们一个惊喜和动力。在三个 班中，我们2、3班排第二。1、学生丢分较多的原因有：（1）错别 宇多。（2）词汇的积累与合理搭配有所欠缺。（3）阅读能力较差， 答题无技巧。（4）写话水平不高，审题不清，题目要求任意挑选 列举的石头中的一种来写，全年级有 40洞学些了几种石头，这 就没按要求写，另外语句写得不够生动。2、今后教学的措施（1）继续抓好基础知识的教学（字、词、句）。（2）加强阅读理解的方 法指导。（3）加强学困生的课后辅导。（4）与口语交际和日记相结 合，加强说话、写话训练。四、班级管理工作进入二年级后，孩 子们的自主性开始显露出来， 所以在我的日常班级管理中， 我就以培养学生的自主管理能力为主要工作。很多时候，我都是发挥孩子们的作用，以减轻我的工作量。举几个具体的例子。1、卫生：我们有教室卫生和公共区的卫生，每天要三扫。我就让劳动 委员负责安排、监督与检查。我班的袁振宇、*同学非常负责，每天都能把卫生工作管理好。 2、早自习：周一、二、四是语文 早自习，周三、五是数学早自习。我们班有一个领读的（*）和一个管理的（*）,当领读者还没来时，就是自己先自由读书，领读 者来了，就听她的安排，可以读、背课文；可以读生字；可以背古 诗等。3、背书、收作业：我们有背书组长和收作业的组长。背 书组长就负责组员的背书检测， 我则只要检测组长的背书情况和 抽查部分学生，组长很严很有水平，能严格把关并给出中肯的评 价；收作业的组长就要负责好每天的语数家作或其他作业，要求 本子齐全，整齐不能有折角。再由课代表送给老师。4、午餐：有29个孩子在学校吃中餐，就有一个中餐纪律和卫生问题。孩 子们想了一个办法，选出管理者 （送盆子和桶子的、管纪律奖星 星的），每天都有轮流的学生负责盆子和桶子。吃完饭后要孩子 们自觉清理自己的课桌和洗手。5、班委会：分工明确，各司其责。班长统管班级事务，如开会、收发资料，老师不在管好纪律； 学习委员负责早自习的领读、 协助科代表收发作业、负责收发学 校的教学资料和组织学生出黑板报 （美术课代表协助）；体育委员 负责两操管理和体育课的组织；劳动委员负责劳动卫生方