高考数学 17-18版 第3章 第13课 课时分层训练13

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资源描述
课时分层训练(十三)A组基础达标(建议用时:30分钟)一、填空题1不等式2x2x10的解集为_2x2x10,即2x2x10,(2x1)(x1)0,解得x0的解集为.2若集合A,则实数a的值的集合是_. 【导学号:62172076】a|0a4由题意知a0时,满足条件,a0时,由得0a4,所以0a4.3已知关于x的不等式0的解集是,则实数a_.2不等式0等价于(ax1)(x1)0,由题意可知x1及x是方程(ax1)(x1)0的两个实数根,即a2.4若关于x的不等式x22ax8a20)的解集为(x1,x2),且x2x115,则a_.由x22ax8a20,得(x2a)(x4a)0,所以不等式的解集为(2a,4a),即x24a,x12a,由x2x115,得4a(2a)15,解得a.5不等式x22x5a23a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为_1,4令f(x)x22x5,则f(x)(x1)244,由a23a4得1a4.6若不等式mx22mx10的解集为R,则m的取值范围是_0,1)当m0时,10显然成立;当m0时,由条件知得0m1,由知0m1.7(2016苏北四市摸底考试)已知函数f(x)x22x,则不等式f(log2x)f(2)的解集为_(0,1)(4,)由f(log2x)f(2)可得(log2x)22log2x44,log2x(2log2x)2或log2x4或0x1,即不等式f(log2x)2f(2)的解集为(0,1)(4,)8(2017南京、盐城二模)已知函数f(x)则不等式f(x)1的解集是_. 【导学号:62172077】4,2不等式f(x)1或解得4x0或0x2,故不等式f(x)1的解集是4,29已知一元二次不等式f(x)0的解集为_x|xln 3设1和是方程x2axb0的两个实数根,a,b1.一元二次不等式f(x)0的解集为x.不等式f(ex)0可化为1ex.解得xln ,x0的解集为x|x0恒成立,则b的取值范围是_b2由f(1x)f(1x)知f(x)图象的对称轴为直线x1,则有1,故a2.由f(x)的图象可知f(x)在1,1上为增函数x1,1时,f(x)minf(1)12b2b1b2b2,令b2b20,解得b2.二、解答题11已知函数f(x)的定义域为R.(1)求a的取值范围;(2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2xa2a0. 【导学号:62172078】解(1)由题意可知ax22ax10恒成立当a0时,符合题意,当a0时,只需即0a1.综上所述,实数a的取值范围是0,1(2)f(x)min,ax22ax1的最小值为.即解得a.不等式x2x0的解集为.12(2017启东中学高三第一次月考)已知命题xx|1x1,使等式x2xm0成立是真命题(1)求实数m的取值集合M;(2)设不等式(xa)(xa2)0的解集为N,若xN是xM的必要条件,求a的取值范围解(1)由x2xm0可得mx2x2.1x1,m2a,即a1时,Nx|2ax.当a2a,即a1时,Nx|ax2a,则当a2a,即a1时,N,不合题意综上可得a.B组能力提升(建议用时:15分钟)1若关于x的不等式x24x2a0在区间(1,4)内有解,则实数a的取值范围是_(,2)不等式x24x2a0在区间(1,4)内有解等价于a(x24x2)max,令g(x)x24x2,x(1,4),g(x)g(4)2,a2.2在R上定义运算:x*yx(1y),若不等式(xy)*(xy)1对一切实数x恒成立,则实数y的取值范围是_由题意知(xy)*(xy)(xy)1(xy)1对一切实数x恒成立,所以x2xy2y10对于xR恒成立故124(1)(y2y1)0,所以4y24y30,解得y0的解集为x|x2或x0恒成立,求x的取值范围解(1)因为不等式f(x)0的解集为x|x2或x2或x0)的最小值;(2)对于任意的x0,2,不等式f(x)a成立,试求a的取值范围解(1)依题意得yx4.因为x0,所以x2,当且仅当x,即x1时,等号成立,所以y2.所以当x1时,y的最小值为2.(2)因为f(x)ax22ax1,所以要使得“x0,2,不等式f(x)a成立”只要“x22ax10在0,2上恒成立”不妨设g(x)x22ax1,则只要g(x)0在0,2上恒成立即可,所以即解得a,则a的取值范围为.
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