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冀教版2021年小学二年级语文上册期中考试班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。wn nun mo ch zu tin ci zh n j y p b wn ho xin fn jn fn l 二、 比一比，再组词。谁（_） 灵（_） 国（_） 丑（_）难（_） 寻（_） 围（_） 互（_）三、 读一读，连一连美好的 彩虹 渐渐地 撕开 美丽的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪的 雨丝 徐徐地 转动 斜斜的 问题 狠狠地 张开 四、 数笔画填空。“丢”共_画，第5画是_，组词_。“牢”共_画，第5画是_，组词_。“告”共_画，第3画是_，组词_。“筋”共_画，最后1画是_，组词_。五、 把下面的词语补充完整,再选词填空。云（_）雾（_）微风（_）（_）（_）天（_）地风雨（_）（_）（_）（_）刺骨鹅毛（_）（_）（1）夏日的傍晚,_,我和爸爸妈妈一起出去散步。（2）刚刚还是乌云密布,很快就_,太阳出来了!（3）战士们在_里艰难前行。六、 找出下列选项正确的，在后面的括号里打“”，错误的打“”。1“整齐”的反义词是“凌乱” （_）2“饼”的声旁是“并”。 （_）3“苔”的形旁是“台”。 （_）4“简单”的反义词是“杂乱”。 （_）5“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_）七、 选词填空。飘荡 漂流1.一只美丽的风筝在天空中（_）。2.一根木头在水面上（_）悄悄 慢慢3.爸爸在书房看书，我（_）地关上房门出去。4.爷爷拄着拐杖（_）地走回家。荡来荡去 跑来跑去5.下课了，同学们在操场上（_）。6.小猴子在森林里抓着藤条（_）。八、 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）_2.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）_3.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）_4.花骨朵儿长大了。 （渐渐地）_九、 阅读短文，完成练习。谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。1短文中表示“好看，美观”的词语是_。描写笑的四字词语是_。2通过小乌龟和猴子的对话，我知道了小乌龟（ ）A助人为乐B很有礼貌C善于学习3小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后，他先后问了_和_。最后_告诉他这是_的羽毛。4我们应该学习小乌龟（_）的品质，要批评豹子（_）的做法。A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理十、 看图写话。请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。_答案1、温暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波纹 好像 风景 锋利2、是谁 精灵 国家 美丑 难过 寻找 周围 互相 3、4、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨 5、开 散 习 习 冰 雪 交 加 寒 风 大 雪 微风习习 云开雾散 冰天雪地6、 7、飘荡 漂流 悄悄 慢慢 跑来跑去 荡来荡去 8、一棵绿油油的小柏树栽好了。 路的一边是葱葱绿绿的田野。 海边沙滩是我们的快乐天地。 花骨朵儿渐渐地长大了。 9、1 漂亮 哈哈大笑 2B3 猴子 豹子 猫头鹰 鸵鸟 4 B C 10、范文：中秋节的傍晚，小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边，一边品尝月饼、喝饮料，一边赏月。月饼圆圆的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齿之间萦绕不散。喝一口饮料，那汽直接冲入嘴里，让我精神一震。爸爸给我们讲中秋节的故事，这时我抬头一看，一轮圆圆的明月挂在天空，像一个大圆盘。我仔细地看着，仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。全家人围坐在一起，边吃边聊，好幸福啊！5 / 5
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