同底数幂的除法

学科 数学 备课教师 周强 授课时间 年 月 日教学内容同底数幂的除法 课时序号第 四周第1课时总第 15 课时教学目标1、能说出同底数幂相除的法则，并能正确的进行同底数幂的除法运算。2、理解任何不等于零的数的零次幂都等于1。3、能正确的进行有关同底数幂的乘除混合运算。如何突破教学重点难点重点：掌握同底数幂的除法的运算性质，会用之熟练计算。难点：理解同底数幂的除法运算性质及其应用。教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“”）独立新备修改材料出处http:/中文域名教学设计教学流程作业及板书设计一、读一读：自主学习课本第21页和第22页的内容，回答下列问题： 1、完成下列题目：用你熟悉的方法计算：（1） 2522 （2） 107103 （3） a7a3 （a0）2、概括：由上面的计算，我们发现： 25232325-3； 107103 104107-3； a7a3 a4a7-3由此可得同底数幂的除法性质： 。用字母表示： （ ）（m、n是正整数，m n，a0） 二、查一查：1、填空：同底数幂相除，底数（ ），指数（ ）。2、计算：（1） x6x2； （2）a5 a4 （3）an+4an+1三、学一学：例4、计算：1、a8 a3 2、（-a）10 （-a）3 3、 （2a）8 （2a）3 4、（a + 1）4（a + 1）3* 当底数是多项式时，在同底数幂相除，指数相减时，底数必须加括号。* 指数为1时可以省略不写。* 计算结果要化成最简结果。四、练一练：课本第23页练习1、2题,习题第5题。五、比一比：(学生独立完成)1、计算： （1）x9x3； （2）（2a）5 (2a)3 （3）anan+6 （4） （a -6）3（a - 6）32、计算：（1）y10n （y4n y2n）；（2）x7 x2 + x（x）4；（3）（x y）7 （y x）6 +（ x y）3（x+y）23、已知：xm = 5，xn = 3，求xmn六、谈一谈：让学生自由发言，谈出本节课的收获，解答此类问题的关键。一、读一读：自主学习课本第21页和第22页的内容，回答下列问题： 修改、调整效果反思补救