第十一课 太阳出来啦

第十一课 太阳出来啦教学目标：1、能用热情而有弹性的声音演唱二声部歌曲太阳出来啦。2、能在音乐中积极参与体验，随音乐律动。3、能感受民族合唱歌曲的魅力，产生对民族音乐的兴趣。教学重点：用和谐、统一的声音演唱歌曲太阳出来啦。教学难点：第二乐句旋律声部与伴奏声部交替的演唱。教学模式：导、学、议、练教学方法：先学后教、当堂训练教具准备：多媒体课件、电子琴教学过程：一、导1、情境导入师：同学们，今天老师将要带大家去一个很美丽的地方，现在请同学们随老师在音乐中寻找答案，说说你们看到了什么。（听音乐）师：歌曲演唱了什么？师：今天，我们就要一起学习这首好听的歌曲太阳出来啦（板书课题）2、出示学习目标（1）能用热情而有弹性的声音演唱二声部歌曲太阳出来啦。（2）能在音乐中积极参与体验，随音乐律动。（3）能感受民族合唱歌曲的魅力，产生对民族音乐的兴趣。二、学、议1、出示自学提示（一）（1）听老师演唱歌曲，说说歌曲表现了怎样的场景？（2）按节奏朗诵歌词2、议师：谁来说说歌曲中都表现了怎样的场景？3、完整聆听歌曲，老师知道朗诵歌词师：这么好听的歌曲，你们听完想不想来唱一唱，请同学们自己来学唱这首歌曲吧？4、出示自学提示（二）（1）学生自学歌谱（2）歌谱会唱后自主填唱歌词5、议师：你会唱乐谱的哪一句？谁愿意来给大家展示展示？师：真聪明，跟老师一起来唱一唱吧！唱之前我们先来处理一下歌曲的乐理知识。三、练1、师：同学们学会了歌谱，下面老师唱歌谱你来填唱歌词。2、师：同学们学会了吗？我们来跟琴完整的演唱一遍。3、师：谁来说说歌曲的情绪是怎样的？（活泼、有弹性、充满童趣地）4、师：我们把情绪加入到我们的演唱当中，我们再来跟琴完整演唱一遍。5、师：请大家跟音乐演唱一遍。6、师生合作、生生合作、分组跟音乐演唱。7、律动表现师：这么好听的歌曲，你们想不想用动作来表现一下呢？我们来试一试吧！师：今天老师带领同学们一起感受了云南彝族的动听的音乐，并学习了太阳出来啦这首合唱歌曲。希望同学们通过这节课，能够加深对我国少数民族音乐的了解和热爱。板书设计：