小熊不刷牙不刷牙

小熊不刷牙小熊不刷牙 中班中班设计思路：设计思路：v在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能，大班健康：小熊不刷牙。比如说，按时刷牙。大，大班健康：小熊不刷牙。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？比如说，跟孩子一起分，可不可以换一种思路呢？比如说，跟孩子一起分享阅读图画书？享阅读图画书？活动目标活动目标v知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。刷牙。v仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。活动准备活动准备v小熊不刷牙小熊不刷牙PPT。律动律动 刷歌牙刷歌牙v1教师：我们也来刷刷牙齿吧。教师：我们也来刷刷牙齿吧。v2教师小结：我们的牙齿本领可大了，一定教师小结：我们的牙齿本领可大了，一定要好好爱护它们，每天都要坚持早晚刷牙，而且不要好好爱护它们，每天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会更健康，更能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会更健康，更漂亮！漂亮！活动延伸活动延伸v开始爱牙活动。开始爱牙活动。v把绘本把绘本小熊不刷牙小熊不刷牙放在阅读区，供幼儿平放在阅读区，供幼儿平时翻阅。时翻阅。感感谢谢您您的的关关注注