初二物理下册期中考试卷(沪科版)

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资源描述
20132014学年度初二下学期物理期中测试期中试卷1、 单项选择(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。本大题共36分,每小题3分)1、 如图所示的下列措施中,为了增大压强的是( )2、 在如图中所示的方法中,属于增大摩擦的是( )3、 如图所示的各种现象中,物体(足球、小孩、电子和火箭)受到平衡力作用而处于平衡状态的是( )4、 大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( )A.1N B 10N C100N D1000N 5、 实验室内气压等于标准大气压,如果在做托里拆利实验时,不小心在玻璃管的封闭端还留一部分空气,这时水银柱高度是( ) A.小于76厘米 B.大于76厘米 C.等于76厘米 D.与大气压无关6、 如图,两手分别拉测力计的挂钩和圆环,拉力都是4N,当示数稳定是,测力计的示数是( ) A.8N B.4N C.2N D.0N 7、把一块砖平放在水平地面上,它对地面产生的压强为P,若把8块同样的砖如图所示放在水平地面上,则它们对地面产生的压强为( ) A.8P B.4P C.2P D.0.5P 8、如图所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是( )A甲管中大B乙管中大C两管中一样大D条件不足,无法确定9、如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典推回桌面内,在这个推动的过程中( )A字典对桌面的压力逐渐变大B字典受到的支持力大小不变C字典对桌面的压强大小不变D只有匀速推动时,桌面对字典的摩擦力大小不变10、关于浮力,下面说法正确的是( )A只有漂浮在液面上的物体才会受到浮力的作用B同一物体浸没在水中和浸没在酒精中受到的浮力相等C物体浸没在水中的位置越深,受到的浮力越大D轮船能浮在水面上保持静止,是因为轮船受到的浮力等于船的重力11、质量相等的铜和铝(铜铝),分别做成实心正立方体,放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强,则( )A两者对桌面的压强一样大 B铝立方体对桌面的压强大C铜立方体对桌面的压强大 D条件不足,无法得出结论12、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是 ( ) A用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低D水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大二、填空题(共14分,每空2分)13、投出去的篮球能够继续运动,是由于篮球具有 。14、要使行驶着的自行车很快停下来,常用的方法是用手捏紧刹车把手,这样做可以增大车闸对车轮的 ,从而增大车轮受到的摩擦力。15、乌鲁木齐的大气压约为0.9个标准大气压,这是谁的沸点低于100;由此可知乌鲁木齐的海拔比较 (填“高”或“低”)16、2006年9越20日22时,三峡工程开始进行了第二次蓄水,目前水位已蓄到156m,标志着三峡工程进入初期运行,防洪、发电、通航三大效益全面发挥,为了保证航道畅通,人们修建了船闸,这是利用了 的原理。17、密度为0.9103/m、体积为1dm3的冰块,放在足量的密度为0.8103/m的酒精中,冰块沉没在槽底,此时冰块受到的浮力等于 N。18、某同学在超市购物时,用10N水平力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,突然他发现前面前面有位老人,于是马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车受到的合力为 N。19、甲、乙两个圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同溶液,深度之比为2:1,若它们对容器底的压力比为1:2,则两种溶液的密度之比为 。三、作图、实验与探究(2028,每空2分,2930每空1分,共34分)20、如图所示,弹簧测力计悬挂在天花板,用手竖直向下拉弹簧测力计的钩,保持静止时,手受到拉力为 N。 21题 图21、一物体在斜面上匀速下滑,请在上图中画出它受到的摩擦力的示意图。22、仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;一个人不能拉动放在地面上的箱子,如图乙所示当把箱子放在小车上就很容易拉动,这说明了什么物理道理: 23、如图所示的装置,上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB,当用吹风机向玻璃管中吹风时,液面较高的是 (填“A”或“B”)24、装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是 。25、如图甲所示木块竖直放置在匀速运动的小车上,当小车碰到障碍物时发生的情况如图乙所示,则小车的运动方向是向 (填“左”或“右”)26、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一组实验,从中探究压力的作用效果跟压力、受力面积的关系,如图所示其中最能说明压力的作用效果跟受力面积关系的两个图是 A. 甲和乙图B. 甲和丙图C. 乙和丙图D. 任意两图均可27、小李为了探究“液体内部压强有何特点”,自制了一个学具,他在一个塑料饮料瓶的侧壁上开了一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸,(如图甲);将饮料瓶浸入一个盛水的水槽中,当瓶内外水面相平时,橡皮膜变得既不凸出也不凹进(如图乙);接着小李又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中,使瓶内外液面相平,此时橡皮膜向内凹陷(如图丙)。综合以上实验现象,可得出结论:液体内部压强跟 有关:若在图乙中,保持可乐瓶内外的液面相平,要使瓶的橡皮膜向外凸出,根据密度表,应当将乙图水槽中的水换成 (填液体的名称)。28、如图所示,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置。观察比较U型管内 ,可知两次探头所处位置液体压强大小相等,从而判断两种液体的密度A B。如果想探究液体内部的压强与液体深度的关系,某同学使用水做实验,实验数据的记录如表所示,由实验数据可以得到压强P(kPa)和深度h()的关系式 29、在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底面接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求(1)分析图像可知,圆柱体重力是 N(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力为 N(3)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸没液体的深度越深,受到的浮力越 (填“大”或“小”)(4)分析图像CD段,可得结论:同一物体,浸没在同一个液体中时,浮力大小跟深度 填“有关”或“无关”30、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦。实验室提供下列器材:A带钩的长方体木块 B带钩的正方体木块 C表面平整的长木板 D几条毛巾 E直尺 F弹簧测力计 G几支圆珠笔(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题。比较第1、2次实验得出结论:接触面积粗糙程度相同时, 越大,摩擦力越大。比较第1、3次实验得出结论: 相同时, 越大,摩擦力越大。(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?选用上面器材 (选填上面器材的字母)可以完成此探究实验。四、简答与计算(共16分)31.用嘴吸装矿泉水的空塑料的瓶口,瓶会变瘪,请解释空塑料瓶变瘪的原因。32.小明同学向用弹簧测力计和吸盘粗测大气压强,实验情景如图所示,挤出吸盘内的气体后用弹簧测力计竖直向上提,当示数为19N时,恰好将吸盘拉掉,通过测量得到吸盘的表面积为22,请你帮他计算得到当地的大气压至少多大?33.圆柱体A的底面积为502,圆柱体B的底面积为302,圆柱体B的质量是6,把它们如图所示放置在水平地面上时,圆柱体A对圆柱体B的压强为1104Pa,求:(1)圆柱体A对B的压力(2)圆柱体B对水平地面的压强。34. 如图,水桶的底面积为500cm2,重为10N;现倒入18Kg的水,桶内水的高度为30cm,放在水平地面上,求: (1)水对桶底的压力(2)水桶对地面的压力(3)水桶对地面的压强(g取10N/Kg)
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