新课程的结构设计和内容选择实用教案

会计学1新课程的结构设计和内容新课程的结构设计和内容(nirng)选择选择第一页，共76页。第1页/共76页第二页，共76页。第2页/共76页第三页，共76页。第3页/共76页第四页，共76页。第4页/共76页第五页，共76页。第5页/共76页第六页，共76页。第6页/共76页第七页，共76页。第7页/共76页第八页，共76页。第8页/共76页第九页，共76页。第9页/共76页第十页，共76页。第10页/共76页第十一页，共76页。第11页/共76页第十二页，共76页。第12页/共76页第十三页，共76页。第13页/共76页第十四页，共76页。能能n健康和生命的知识和技能健康和生命的知识和技能第14页/共76页第十五页，共76页。第15页/共76页第十六页，共76页。第16页/共76页第十七页，共76页。第17页/共76页第十八页，共76页。n评价方式评价方式第18页/共76页第十九页，共76页。第19页/共76页第二十页，共76页。分类分类层次层次学科中心课程学科中心课程 儿童中心课程儿童中心课程两分法两分法学科课程学科课程活动课程活动课程四分法四分法分科分科课程课程综合课程综合课程核心核心课程课程活动活动课程课程六分法六分法分科分科课程课程相关相关课程课程融合融合课程课程广域广域课程课程核心核心课程课程活动活动课程课程第20页/共76页第二十一页，共76页。以学术型知识为中心(zhngxn)的学科课程以劳动（社会）实践为内容的活动(hu dng)课程课外活动课程第21页/共76页第二十二页，共76页。第22页/共76页第二十三页，共76页。必修课程选修(xunxi)课程体验性课程(kchng)基础性课程拓展性课程第23页/共76页第二十四页，共76页。第24页/共76页第二十五页，共76页。第25页/共76页第二十六页，共76页。年年 级级九年课时总九年课时总计（比例）计（比例）一一二二三三四四五五六六七七八八九九课课程程门门类类品德与生活品德与生活品德与社会品德与社会思想品德思想品德7-9%7-9%历史与社会历史与社会（或历史、地理）（或历史、地理）3-4%3-4%科学科学科学（或生物、物理、科学（或生物、物理、化学）化学）7-9%7-9%语文语文20-22%20-22%数学数学13-15%13-15%外语外语6-8%6-8%体育体育体育与健康体育与健康10-11%10-11%艺术（或音乐、美术）艺术（或音乐、美术）9-11%9-11%综合实践活动综合实践活动16-20%16-20%地方与学校课程地方与学校课程周总课时数周总课时数262626263030303030303030343434343434274274学年总课时数学年总课时数9109109109101050105010501050105010501050105011901190119011901122112295229522第26页/共76页第二十七页，共76页。 普通高中课程由学习领域、科目、模普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次块三个层次(cngc)构成。构成。普通(ptng)高中课程结构学习领域学科模块第27页/共76页第二十八页，共76页。防止学生过早偏科，又避免并学防止学生过早偏科，又避免并学科目过多，奠定学生全面发展的科目过多，奠定学生全面发展的基础。基础。第28页/共76页第二十九页，共76页。第29页/共76页第三十页，共76页。第30页/共76页第三十一页，共76页。领领域域(ln y)科科目目模模块块数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术（略）（略）第31页/共76页第三十二页，共76页。语语文文(y(ywwnn) )1 1语语文文( (y y w w n n) )5 5语语文文( (y y w w n n) )4 4语语文文3 3语语文文2 2语语 文文必修必修选修选修系列系列小说与戏剧新闻与传记诗歌与散文语言文字应用文化论著研读第32页/共76页第三十三页，共76页。系系列列(xli)3系系列列(xli)4系系列列(xli)2系系列列1数数学学4 4数数学学5 5数数学学2 2数数学学3 3数数学学1 1数数 学学必修必修选修选修系列系列 数学数学1 1：集合；函数概念与基本初等函数：集合；函数概念与基本初等函数I I 数学数学2 2：立体几何初步；平面解析几何初步：立体几何初步；平面解析几何初步 数学数学3 3：算法初步；统计；：算法初步；统计； 概率概率 数学数学4 4：基本初等函数：基本初等函数IIII；平面上的向量；三角恒等变换；平面上的向量；三角恒等变换 数学数学5 5：解三角形；数列；不等式：解三角形；数列；不等式第33页/共76页第三十四页，共76页。英英语语( (y y n n y y ) )1 1英英语语( (y y n n y y ) )2 2系系列列(x(xllii)1)1英英语语3 3英英语语4 4英英语语5 5英语（日语、俄语框架一致，内容有所区别）必修必修选修系列选修系列系系列列2 2第34页/共76页第三十五页，共76页。历 史选修选修(xunxi)模块模块历历史史( (l l s sh h ) )1 1历历史史( (l l s sh h ) )2 2历历史史3 3必修模块必修模块着重反映人类社会经着重反映人类社会经济和社会生活领域发济和社会生活领域发展进程中的重要内容展进程中的重要内容 着重反映人类社会着重反映人类社会政治领域发展进程政治领域发展进程中的重要内容中的重要内容 着重反映人类社会思想着重反映人类社会思想文化领域的发展进程中文化领域的发展进程中的重要内容的重要内容 近代社会民主近代社会民主思想与实践思想与实践历史上重大历史上重大改革回眸改革回眸20世纪的世纪的战争与和平战争与和平中外历史中外历史人物评说人物评说探索历史探索历史的奥秘的奥秘世界文化世界文化遗产荟萃遗产荟萃第35页/共76页第三十六页，共76页。地理(dl)地理地理(dl(dl)1)1地理地理(dl(dl)2)2地理地理3 3必修必修模块模块选修选修模块模块 宇宙中的地球宇宙中的地球 自然环境中的物质运自然环境中的物质运动和能量交换动和能量交换 自然环境的整体性和自然环境的整体性和差异性差异性 自然环境对人类活自然环境对人类活动的影响动的影响 人口与城市人口与城市生 产 活 动 与 地生 产 活 动 与 地域联系域联系人类与地理环境人类与地理环境的协调发展的协调发展 区域地理环境与人区域地理环境与人类活动类活动 区域可持续发展区域可持续发展 地理信息技术的地理信息技术的应用应用 地地理理信信息息技技术术应应用用自然灾害与防治自然灾害与防治城乡规划城乡规划宇宙与地球宇宙与地球海洋地理海洋地理旅游地理旅游地理环境保护环境保护第36页/共76页第三十七页，共76页。选修共同必修 物理物理2 2 物理物理1 1 物理物理1-21-2物理物理1-11-1物理物理2-22-2物理物理2-12-1物理物理2-42-4物理物理2-32-3物理物理3-23-2物理物理3-13-1物理物理3-43-4物理物理3-33-3物理物理3-53-5必修机械能和能源(nngyun)抛体运动与圆周运动经典力学的成就与局限性运动的描述(mio sh)相互作用与 运动规律第37页/共76页第三十八页，共76页。化学化学(hu(huxu)xu)1 1化学化学(hux(huxu)u)2 2有有机机化化学学(yu j hu xu)基基础础物物质质结结构构与与性性质质实实验验化化学学化化学学反反应应原原理理化化学学与与技技术术化 学必修必修模块模块选修选修模块模块认识化学科学认识化学科学化学实验基础化学实验基础常见无机物及其应用常见无机物及其应用 物质结构基础物质结构基础化学反应与能量化学反应与能量化学与可持续发展化学与可持续发展 化化学学与与生生活活第38页/共76页第三十九页，共76页。稳态与稳态与环境环境(hunj(hunjng)ng)生物生物(shngw)技术技术实践实践生物生物科学科学与社与社会会(shhu)现代现代生物生物科技科技专题专题分子与分子与细胞细胞遗传与遗传与进化进化生物必修必修模块模块选修选修模块模块第39页/共76页第四十页，共76页。多多媒媒体体技技术术应应用用( y( y n ng yg y n ng )g ) 算算法法(s(suun n ff) )与与程程序序设设计计数数据据管管理理技技术术(j(jsshh) ) 网网络络技技术术应应用用 人人工工智智能能初初步步 信息技术基础信息技术基础信息技术信息技术必修必修模块模块选修选修模块模块信息获取信息获取信息加工与表达信息加工与表达信息资源管理信息资源管理信息技术与社会信息技术与社会第40页/共76页第四十一页，共76页。技术技术(jsh(jsh) )与设与设计计1 1技术技术(jsh(jsh) )与设与设计计2 2现现代代农农业业技技术术(j(jsshh) ) 家家政政与与生生活活技技术术汽汽车车驾驾驶驶与与保保养养简简易易机机器器人人制制作作建建筑筑及及其其设设计计 服服装装及及其其设设计计 电电子子控控制制技技术术 通用技术通用技术必修必修模块模块选修选修模块模块技术及其性质技术及其性质设计过程设计过程设计的交流设计的交流设计的评价设计的评价 结构与设计结构与设计流程与设计流程与设计系统与设计系统与设计控制与设计控制与设计 第41页/共76页第四十二页，共76页。美 术绘画绘画(huhu)(huhu)雕雕塑塑美术美术(mish)(mish)鉴鉴赏赏书法书法(shf)(shf)篆刻篆刻设计设计工艺工艺现代媒体艺术现代媒体艺术 从上述系列中任选从上述系列中任选3 3个模块，个模块，获得获得3 3个必修学分。个必修学分。选修选修系列系列第42页/共76页第四十三页，共76页。音乐音乐(ynyu)(ynyu)鉴鉴赏赏演演 奏奏音乐音乐(ynyu)(ynyu)与与舞蹈舞蹈歌歌 唱唱创创 作作音乐音乐(ynyu)(ynyu)与与戏剧表演戏剧表演音 乐 从上述从上述6 6个模块中任选个模块中任选2-32-3个模个模块，获得块，获得3 3个必修学分。个必修学分。选修选修模块模块第43页/共76页第四十四页，共76页。艺术与艺术与文化文化(wnhu(wnhu) )系列系列艺术(ysh)艺术与艺术与科学科学(kxu(kxu) )系列系列艺术与艺术与情感情感系列系列艺术与艺术与生活生活系列系列 上述四个系列共上述四个系列共1616个模块，从中个模块，从中任选任选6 6个模块，获得个模块，获得6 6个必修学分。个必修学分。生活中的音乐生活中的音乐身边的设计身边的设计身体表达的艺术身体表达的艺术戏剧创编入门戏剧创编入门音乐的情感表现音乐的情感表现视觉语言表达视觉语言表达舞蹈即兴表演舞蹈即兴表演戏剧表演基础戏剧表演基础民族民间音乐民族民间音乐图形的奥秘图形的奥秘舞蹈与服饰舞蹈与服饰中外戏剧欣赏中外戏剧欣赏音乐与科学音乐与科学材料与造型艺术材料与造型艺术乐舞与身心健乐舞与身心健康康影视特技影视特技第44页/共76页第四十五页，共76页。田径运动田径运动(tinjngy(tinjngyndng)ndng)体操体操(tco)(tco)类类运动运动球类运动球类运动新兴新兴(xnxng)(xnxng)运运动动冰雪或水上运动冰雪或水上运动民族民间体育民族民间体育体育与健康 从上述系列中选修若干模块，确保每周两节从上述系列中选修若干模块，确保每周两节教学时间，获得教学时间，获得1111个必修学分，其中田径运动、健个必修学分，其中田径运动、健康教育专题各应保证康教育专题各应保证1 1学分。学分。健康教育专题健康教育专题选修选修系列系列第45页/共76页第四十六页，共76页。学习领域学习领域科目科目必修学分必修学分选修学分选修学分选修学分选修学分语言与文学语言与文学语文语文1010根据社会对根据社会对人才多样化人才多样化的需求，适的需求，适应学生不同应学生不同潜能和发展潜能和发展的需要，在的需要，在共同必修的共同必修的基础上，各基础上，各科课程标准科课程标准分类别、分分类别、分层次设置若层次设置若干选修模块，干选修模块，供学生选择。供学生选择。学校根据当地学校根据当地社会、经济、社会、经济、科技、文化发科技、文化发展的需要和学展的需要和学生的兴趣，开生的兴趣，开设若干选修模设若干选修模块，供学生选块，供学生选择。择。外语外语1010数学数学数学数学1010人文与社会人文与社会思想政治思想政治8 8历史历史6 6地理地理6 6科学科学物理物理6 6化学化学6 6生物生物6 6技术技术信息技术和通用技术信息技术和通用技术8 8艺术艺术艺术或音乐、美术艺术或音乐、美术6 6体育与健康体育与健康体育与健康体育与健康1111综合实践活动综合实践活动研究性学习活动研究性学习活动1515社区服务社区服务2 2社会实践社会实践6 6第46页/共76页第四十七页，共76页。第47页/共76页第四十八页，共76页。第48页/共76页第四十九页，共76页。第49页/共76页第五十页，共76页。第50页/共76页第五十一页，共76页。第51页/共76页第五十二页，共76页。第52页/共76页第五十三页，共76页。第53页/共76页第五十四页，共76页。第54页/共76页第五十五页，共76页。第55页/共76页第五十六页，共76页。儿童与社会儿童与社会熟悉学校熟悉学校(xuxio)(xuxio)环境，适应并喜欢学校环境，适应并喜欢学校(xuxio)(xuxio)生活。生活。爱护公共卫生。爱护公共卫生。了解居住区的卫生保健设施，并能在成人指导下利用。了解居住区的卫生保健设施，并能在成人指导下利用。认识常见的交通标志，遵守交通规则，上学和放学途中注意安全。认识常见的交通标志，遵守交通规则，上学和放学途中注意安全。看电视有节制，不盲目模仿。看电视有节制，不盲目模仿。儿童与自然儿童与自然了解天气、季节变化对人生活了解天气、季节变化对人生活(shnghu)(shnghu)的影响，学会照顾自己。的影响，学会照顾自己。知道良好的自然环境有益于健康，喜欢户外活动。知道良好的自然环境有益于健康，喜欢户外活动。在与动植物接触中注意安全。在与动植物接触中注意安全。儿童与自我儿童与自我l合理饮食、按时作息，讲究个人卫生、积极锻炼身体。合理饮食、按时作息，讲究个人卫生、积极锻炼身体。l有初步的保健意识，会保护眼睛和牙齿，养成正确的坐、立、行姿势。有初步的保健意识，会保护眼睛和牙齿，养成正确的坐、立、行姿势。l有初步的自我保护意识，知道基本的紧急求助和自救办法，不做有危险的事，防止意外伤害。有初步的自我保护意识，知道基本的紧急求助和自救办法，不做有危险的事，防止意外伤害。第56页/共76页第五十七页，共76页。儿童与社会儿童与社会喜欢集体生活，乐于与老师和同学在一起，体验友喜欢集体生活，乐于与老师和同学在一起，体验友好相处的快乐好相处的快乐(kuil)。能看到同学的优点和长处，学会欣赏和尊重别人。能看到同学的优点和长处，学会欣赏和尊重别人。积极参加各种有益活动，从中体会参与的快乐积极参加各种有益活动，从中体会参与的快乐(kuil)。体验家庭生活的乐趣，用自己的行动为家庭增添欢体验家庭生活的乐趣，用自己的行动为家庭增添欢乐，乐，儿童与自然儿童与自然亲近自然，喜欢在大自然中亲近自然，喜欢在大自然中活动、游戏活动、游戏(yux)。观赏自然，感受自然的美。观赏自然，感受自然的美。积极参与饲养、栽培、采集积极参与饲养、栽培、采集等活动，让生活更丰富。等活动，让生活更丰富。儿童自我儿童自我l能意识到自己的成长和变化，并为此感到高兴。能意识到自己的成长和变化，并为此感到高兴。l能看到自己的优点和长处，能看到自己的优点和长处，敢于当众表达自己的想法，敢于当众表达自己的想法，有自信心。有自信心。l能在家长和教师的指导下，学习安排自己的生活。高兴地学，愉快地玩。能在家长和教师的指导下，学习安排自己的生活。高兴地学，愉快地玩。l日常生活中不胆小，遇到困难能想办法解决，愿意尝试有挑战性的活动，不怕困难和挫折。日常生活中不胆小，遇到困难能想办法解决，愿意尝试有挑战性的活动，不怕困难和挫折。第57页/共76页第五十八页，共76页。儿童与社会儿童与社会心中有他人，能用自己的方式表达对亲人、长辈和同伴的爱和关心。心中有他人，能用自己的方式表达对亲人、长辈和同伴的爱和关心。认真完成集体交给的任务，爱护班级和学校的荣誉。认真完成集体交给的任务，爱护班级和学校的荣誉。在生活中感受规则和纪律的作用。遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物。在生活中感受规则和纪律的作用。遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物。讲文明懂礼貌，学会待人接物的一般礼节。讲文明懂礼貌，学会待人接物的一般礼节。了解自己生活的地方，关心周围的发展变化，愿意为家庭、学校、社区做力所能及的事。了解自己生活的地方，关心周围的发展变化，愿意为家庭、学校、社区做力所能及的事。了解有关中国的浅显知识，尊敬了解有关中国的浅显知识，尊敬(znjng)国旗、国徽，会唱国歌，崇敬人民英雄，为自己是中国人而自豪。国旗、国徽，会唱国歌，崇敬人民英雄，为自己是中国人而自豪。儿童与自然儿童与自然爱护花草树木，用自己的实际行动保护周围的自然环境。爱护花草树木，用自己的实际行动保护周围的自然环境。知道资源的宝贵，节约水电，爱惜粮食和生活学习用品。知道资源的宝贵，节约水电，爱惜粮食和生活学习用品。懂得动植物是有生命的，了解一些国家保护的珍稀动植物，有初步的生态懂得动植物是有生命的，了解一些国家保护的珍稀动植物，有初步的生态(shngti)意识。意识。儿童自我儿童自我掌握基本的生活技能和自我服务性的劳动技能，自己能做的事自己做掌握基本的生活技能和自我服务性的劳动技能，自己能做的事自己做。知道学习是小学生的主要任务，认真完成自己的学习任务。知道学习是小学生的主要任务，认真完成自己的学习任务。不说谎话，做诚实的孩子。不说谎话，做诚实的孩子。知道是错误的事不去做，做错了及时改正。知道是错误的事不去做，做错了及时改正。第58页/共76页第五十九页，共76页。儿童与社会儿童与社会对社会生活中遇到对社会生活中遇到(y do)的问题有探的问题有探究的兴趣。能从不同途径收集信息，究的兴趣。能从不同途径收集信息，尝试解决问题。尝试解决问题。积极出主意、想办法，开展各种有益积极出主意、想办法，开展各种有益的活动。的活动。在成人指导下，学习选择适合自己的在成人指导下，学习选择适合自己的活动和物品。活动和物品。尝试运用多种方法表达自己的感受、尝试运用多种方法表达自己的感受、想法或活动成果，并与他人交流。想法或活动成果，并与他人交流。自己动手创制各种作品，美化学校和自己动手创制各种作品，美化学校和家庭环境。家庭环境。儿童与自然儿童与自然对自然现象和事物有好奇对自然现象和事物有好奇心和探究的愿望。心和探究的愿望。能使用观察、调查、比较能使用观察、调查、比较、小实验等方法尝试简单、小实验等方法尝试简单的科学活动，探究周围事的科学活动，探究周围事物的特征、变化以及变化物的特征、变化以及变化的原因和条件。的原因和条件。通过各种活动获得通过各种活动获得(hud)基本的科学常识。基本的科学常识。在自己的生活中有创意地在自己的生活中有创意地一物多用，废物利用。一物多用，废物利用。儿童自我儿童自我第59页/共76页第六十页，共76页。第60页/共76页第六十一页，共76页。第61页/共76页第六十二页，共76页。治治n科技与信科技与信息息n生产与消生产与消费费n自然与生自然与生态态n成长与发成长与发展展第62页/共76页第六十三页，共76页。的规律，突出学的规律，突出学生的语言实践活生的语言实践活动。动。根据学生语言和身根据学生语言和身心发展的特点，心发展的特点，确定阶段目标，确定阶段目标，选择教学策略。选择教学策略。第63页/共76页第六十四页，共76页。第64页/共76页第六十五页，共76页。境和谐相处境和谐相处第65页/共76页第六十六页，共76页。参与、合作、讨论、参与、合作、讨论、调查、社会实践等调查、社会实践等多种学习方式；以多种学习方式；以人类历史和社会生人类历史和社会生活为学习与探究的活为学习与探究的领域，关注学生的领域，关注学生的需要与生活，注重需要与生活，注重人文精神和历史感；人文精神和历史感；整合历史、人文地整合历史、人文地理、经济、政治、理、经济、政治、社会等多领域的知社会等多领域的知识；识；提倡体验、探究、提倡体验、探究、参与、合作、讨论、参与、合作、讨论、调查、社会实践等调查、社会实践等多种学习方式；多种学习方式；中国历史中国历史与文化与文化世界历史世界历史与文与文社会探究社会探究技能与方技能与方法法第66页/共76页第六十七页，共76页。不能不学但对不能不学但对学生未必非常学生未必非常有用的知识。有用的知识。改变改变(gibin)了了沿用多年的以沿用多年的以“动物学动物学”、“植物学植物学”和和“生理卫生生理卫生”等学科为中心等学科为中心的课程体系，的课程体系，以学生发展为以学生发展为中心，构建了中心，构建了以以“人与生物人与生物圈圈”为主线的为主线的课程体系。课程体系。动物的运动动物的运动和行为和行为生物的生殖、生物的生殖、发育与遗发育与遗传传生物的多样生物的多样性性生物技术生物技术健康健康(jinkng)地生活地生活第67页/共76页第六十八页，共76页。第68页/共76页第六十九页，共76页。第69页/共76页第七十页，共76页。第70页/共76页第七十一页，共76页。n陈述性知识n程序性知识n策略性知识第71页/共76页第七十二页，共76页。第72页/共76页第七十三页，共76页。第73页/共76页第七十四页，共76页。处，你觉得这些改动合理吗？第74页/共76页第七十五页，共76页。第75页/共76页第七十六页，共76页。