九年级思想品德 (2)

九年级思想品德（教科版）知识提纲第一单元历史启示录1.历史的经验与教训证明：落后就要挨打。也时刻警示我们，要树立忧患意识，立志振兴中华，（忧劳可以兴国，逸豫可以亡身）。2.我国仍然是一个发展中国家：与发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。充分认识这一差距，能使我们产生紧迫感，树立强烈的忧患意识。3.为什么要树立忧患意识？（1）“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，”当祖国的发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕，居安思危；当祖国的发展处于低潮时，忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。（2）新中国成立以来，特别是改革开放以来，虽然我国各方面取得了举世瞩目的成就，但是，由于我国基础差，底子薄，人品众多，仍然是一个发展中国家，与世界主要发达国家相比，我国在科技领域，教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。（3）冷静分析现实，充分认识我国与发达国家的差距，我们要有高度的紧迫感，因此我们要树立强烈的忧患意识。4.我国制造技术与发达国家相比存在的三大差距为：制造技术创新能力不强；制造技术基础薄弱；制造技术创新体系尚未形成。5. 时代赋予当代青年的崇高使命是什么？全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴。6、青少年为什么要以振兴中华为己任”？ （1）历史上许多中华儿女都“以天下为已任”（2）中国还不发达，中国人民还不富裕，中国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的艰苦之路；全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，同样面临着历史和时代的挑战。 （3）我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会主义建设的主力军，我们的成败决定着国家的成败。7.为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做？我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜时代相传。青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁 。第二单元财富论坛第四课 走向小康1、生活水平达到小康的具体表现：（1）靓起来的衣着服饰，（2）精起来的饮食，（3）大起来的住房，（3）多起来的私人轿车，（4）鼓起来的钱袋子，(5)降下来的恩格尔系数。 2、实现总体小康的原因和时间： 原因：党的十一届三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，取得了现代化建设的辉煌成就。时间：到20世纪末，人民生活水平总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。3、中国现代化三步走的战略设想：第一步：以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题。第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平。第三步：再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。4、总体小康的特点： 我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。5、我们的梦想：20002020年（本世纪头20年）的奋斗目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。即全面建设小康社会。2000-2050年的奋斗目标：人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。6、全面小康的特点：是较高标准的小康、共同富裕的小康、精神文明的小康的统一。7、全面小康的具体目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 8、为什么要全面建设小康社会？（ 党和政府为什么要关注民生？为什么要缩小贫富差距？） (1)是实现共同富裕的要求，(2)是社会主义本质的要求，(3)是实践“三个代表”的要求，(4)是解决社会主要矛盾的要求，(5)是维护社会公平、正义、构建和谐社会的要求，(6)提高综合国力、参与国际竞争的要求。 9、全面建设小康社会国家应该怎么办？（实现中国梦，国家怎么办？） 经济：以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 政治 ：建立和完善公平正义的制度，包括基本经济制度、分配制度、政治制度、法律制度等。 文化：发扬艰苦奋斗的精神，发展先进文化，实施科教兴国和人才强国战略。 生态：坚持科学发展观，走可持续发展道路，坚持节约资源、保护环境的基本国策。 社会：建立和完善社会保障体系，缩小地区差距、城乡差距，构建和谐社会。 10、全面建设小康社会，青少年怎么办？（实现中国梦，青少年 应该怎么办？） （1）树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神、开拓创新的精神，培养创新能力。 （2）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，立志成才。 （3）树立终身学习观念，提高自主学习能力。（4）积极参加社会实践，热心公益，服务社会，以实际行动为全面建设小康社会（民族复兴）作贡献。 第五课 财富之源1、为什么说财富源自于智慧与开拓？(1)在现代社会，智慧的作用越来越突出。要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的智慧，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气。（2）在当今经济全球化的时代，要想发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓创新的精神。2、为什么说科技创造财富？（科技有什么作用？）（1）科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。（2）在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。（3）在我国，科学技术推动并加快了传统工农业生产的发展，促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。3、创造财富的源泉：劳动、科学技术、智慧与开拓、资本、管理等。4、怎样让一切创造财富的源泉充分涌流？ （1）首先要完善社会主义经济制度，形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2）还有建立健全合理的收入制度，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。5、我国基本经济制度和分配制度的意义各是什么？二者有什么关系？经济制度的意义：有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉的活力，使全体人民各尽其能、各得其所，和谐相处。分配制度的意义：它是适应我国基本经济制度的要求而提出来的，也是让一切社会财富的源泉充分涌流的充分保证。二者的关系：我国的基本经济制度决定分配制度，我国的分配制度要适应基本经济制度。 第六课 财富中的法与德1.财富中的法与德：（获得和支配财富，要受那些因素的制约？）获得财富，必须走合法的生财之道；现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行；每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。（“法”与“德”的关系？）法与德是紧密联系的，获得财富要受到道德的约束。见利不能忘“义”，“义”是我们心中的“法”。在社会生活中，法律 对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。见利忘义在任何时候都是不可取的。在追求利益的时候应将“义”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。2.公民为什么要依法纳税？答：我国宪法规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。因此依法纳税是公民的基本义务，不懂税法或知法犯法，偷税漏税，损害国家和社会利益的，必将受到法律的制裁。3.为什么每个人要获得财富，保护自己的合法权益，必须做到遵纪守法？（1）（合法致富的意义）只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会， 依法获得的财富才能受到法律保护。（2）（违法致富的危害）在经济生活中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。因此， 每个人要获得财富，保护自己的合法权益，必须做到遵纪守法4.税收的含义、作用（意义）和特点分别是什么？含义：税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。依法纳税是公民的基本义务。作用：国以税为本。国家铺铁路、架桥梁、建机场、离不开税收；国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展都需要税收；公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。补充：、写一条以加强税法宣传为主题的宣传标语。（如：依法纳税光荣，偷税、漏税可耻。 税收取之于民，用之于民。）5、我国倡导的富民政策是什么？共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。6.为什么要富而思源，富而思进？“允许和鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动，合法经营先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。富而思源，先富起来的人们担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。只有在新的起点上不断迈进，不断超越自我，与时俱进，锐意进取，才能永立潮头，走出更宽更广的道路。7.为什么要提倡勤俭节约？（1）勤俭节约是中华民族的传统美德；勤俭节约是治国安邦之道；勤俭节约是企业家取得成功的法宝；勤俭节约是做人的美德，对于个人道德品质培养有 着十分重要的作用。（2）随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人把勤俭节约的美德当作“过时”，这种观点是错误的。历史教训告诉我们，“成由节俭败由奢”。即使国家足够发达，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要培养勤俭节约的习惯。所以说“勤俭节约”的美德不会过时。(3)作为中学生，正处在成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然产生不良的影响。8、勤俭节约，青少年怎么做？(1)珍惜劳动果实，不糟蹋粮食；（2）勤俭朴素，不讲究吃穿，不攀比；（3）勤俭节约，从小事做起，从节约每一分钱、每一滴水，每一颗粮食做起。（4）树立正确的消费观，合理文明绿色消费。9、合理消费，树立正确的消费观念（怎样培养健康文明的消费方式？）消费前：可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、 不浪费金钱。在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。 物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。10、我们应怎样进行绿色消费？要认清绿色食品标志以保障自身健康；选用无氟制品以保护臭氧层；购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；购买环保电池以防止汞镉污染；选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。第三单元同在阳光下第八课日月无私照1、平等的真谛是什么？（1）平等是人类永恒的追求。人与人之间的平等以生命的平等为基础。体现为人格和各项基本权利的平等。（2）人没有高低贵贱之分。都享有平等的政治、法律权利和人格尊严。（3）每个人都应当享有被尊重的权利。在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。（4）维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，使社会每一个成员享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务，也是每一个社会成员的责任和义务。只有维护这些权利，才能保证社会的公平与正义。（5）一些处境不利的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得了世人的尊重。2、新中国的成立，为人民当家做主提供了政治保证。新中国成立后，党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段维护公民的各项权利，使全体人民都能够表达自身意愿，维护自身权益。3、我国社会存在不平等现象的原因及其表现是什么？原因：虽然我国公民在基本权利的享有上是平等的，国家也在为公民实现这些权利创造着各种条件，但受到自然和历史等方面条件的限制，加之我国生产力发展水平还比较落后，制度建设还不够完善等因素。表现：社会资源的分配还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。这种现象在一段时期内还将继续存在。4、为实现共同富裕，我国采取了什么政策？有什么意义？（平等的真正含义？你是如何理解“平等不等于平均”？ 正确认识我国“让一部分人先富起来”的策略。）平等不等于平均。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，并带动和帮助其他相对落后的个人和地区，携手共进小康社会， 实现共同富裕。意义：这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。5、如何正确认识我国社会中存在的不平等现象？（为什么说平等目标的实现是任重而道远？）平等是我们孜孜以求的目标。平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。我国仍是人均收入水平较低的发展中国家，城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出提高弱势群体的生活水平，从根本上改变贫困地区的落后面貌。实现人类不懈追求的理想平等，任重而道远。第九课共享阳光1、我国和世界各国，有哪些救助社会弱势群体的民间组织？“春蕾计划” 中国扶贫基金会 中国红十字总会 中华慈善总会 联合国难民署 联合国儿童基金会2、关心帮助弱势群体的意义。（政府、社会为什么要关爱弱势群体？）关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才能保障他们的生存权和发展权才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。才能构建和谐社会；才能维护社会稳定；才能发挥社会主义制度的优越性。3、为什么我国社会中还有各种社会弱势群体需要帮助？（公民个人为什么要关心帮助弱势群体？）（1）弱势群体只要有人帮助，就可能获得生存的机会（2）扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。（3）社会上处于弱势地位的人们，需要来自社会的实际帮助，特别需要大家的支持与尊重。（4）帮助弱势群体是社会和谐发展的要求（5）帮助他人，在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。（帮助弱势群体对我们的好处）4、关爱弱势群体，中学生应该怎样做？（1）作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。（2）从日常生活的小事做起，以实际行动帮助弱势群体。如：关心在外打工的父母，帮助残疾人，给灾区人民捐款等。5、政府采取哪些措施关心、帮助弱势群体？答：我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。具体表现在：（1）建立最低生活保障制度；（2）大规模扶贫开发；（3）发展教育事业，促进教育公平，是我国政府促进社会平等的一项重要举措。（4）高度重视农民工权益保障问题；（5）通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务；（6）帮助残疾人康复、入学和就业；对艾滋病患者实施救治和关怀政策。6、列举近年来政府关心弱势群体采取的举措：（1）实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、（2）建立社会保障制度、公共财政向农村倾斜、大力发展农村新型合作医疗（3）取消农业税、实施“两免一补”政策，免除义务教育学杂费等等7.教育公平：教育公平是社会公平的基础，我国大力发展教育事业，力求通过教育尽可能地消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的不平等，使每个公民都能获得平等的发展机会。我国政府制定了一系列政策措施，以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业；第10课聚焦两会1.每年3月在北京召开：全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。2、我国的国家性质（国体）：中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、人民代表大会制度：是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。是我国的根本政治制度。4、正确区分下列概念：我国的根本政治制度：人民代表大会制度我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会我国人民行使当家做主权力的机关：各级人民代表大会（包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）我国的根本制度：社会主义制度我国的基本政治制度之一：民族区域自治制度我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展我国的基本分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。我国的分配原则：确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。5、我国人民是怎样行使当家做主权力的？（人民代表大会的产生和职权）在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家做主行使国家权力的过程。（人民-代表-人民代表大会行使权力产生行政、审判、检察等机关，管理国家、维护社会秩序。）6、全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权是什么？地位：全国人民代表大会是我国最高权力机关。任期：每届任期五年。会议制度：全国人民代表大会一般每年召开一次会议，决定当年的大事。主要职权：审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告；审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算；制定或修改基本法律；增选或罢免国家领导人等。7、人民政协的性质和组成：性质：中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。组成：人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请 的人士组成。8、人民政协的主题：团结和民主是人民政协的两大主题。9、中国人民政治协商会议（简称人民政协）的职能（三大职能）：政治协商 民主监督 参政议政10.政治协商制度的特点和优势：传达社情民意，广纳诤言，参政议政，传递宝贵的政治信息。 11、政协委员的职责：深入了解民情民意，认真反映群众呼声，维护法律尊严，推进民主进程。12、政协委员的作用：我国各级政协委员认真履行委员职责，积极参与国家和地方事务的政治协商，充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用，成为推动我国民主法制建设 的重要力量，在政治、经济、文化和社会生活各个领域发挥着越来越大的作用。在全面建设小康社会的伟大实践中，政协委员围绕着经济建设这个中心，服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建设小康社会的宏伟大业，广纳诤言，集中民智，参政议政，传递着可贵的政治信息，饱含着强烈的责任意识，展示了我国政治协商制度的特点和优势。第十一课神圣的一票1.选举权利的重要性：人民是国家的主人，享有广泛的民主权利与自由。选举权和被选举权是公民的最基本的政治权利。依法有序地参与选举，既是人民行使当家做主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。2、享有选举权和被选举权的条件：具有中华人民共和国国籍 年满18周岁依法享有政治权利。3、选举的一般程序：选民登记；推荐候选人；候选人产生；代表选举。4.选票的分量：表达人民的愿望，珍视来之不易的政治权利，推进社会主义民主建设。5.选票投给谁？（1）有公心的人民利益的维护者；（2）有热心的、了解选民冷暖的知情者；（3）有真心的选民意愿的传递着。6、我国基层民主的内容和形式（四大民主）：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督7.我国基层民主的三大组织形式：（我国城乡最基层的群众自治组织是什么？）村民委员会、居民委员会、职工代表大会8、健全基层民主对于社会主义民主政治建设有何意义？健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。它有利于保证人民群众直接行使当家做主的权力，充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参与基层民主生活，逐步提高人民群众 的民主素质。基层民主政治搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。第十二课法律的尊严1、党领导人民治理国家的基本方略是什么？其含义是什么？依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过 各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。2、依法治国的意义（依法治国对于保证国家安全、促进社会进步有什么意义？）(1)依法治国是社会文明进步的重要标志。（离开了法制建设的现代化，国家的现代化建设就没有可靠保证。）（2）依法治国是国家长治久安的重要保证。（维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。）（3）依法治国是人民当家做主的基本保证。（4）是社会主义市场经济的客观要求。（5）是我国治国的基本方略。3、依法治国的基本要求是什么？如何理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”及其相互关系？建设社会主义法治国家，实施依法治国方略的基本要求是：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。理解：A、有法可依，是依法治国的前提；B、有法必依，是依法治国的中心环节；C、执法必严，要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严肃、严格，做到认真准确、不枉不纵；D、违法必究，要求对一切违法行为都追究其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。这是依法治国的有力保障。法律面前人人平等，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。所有公民，不论是国家公职人员还是普通群众，只要违反法律，就应依法受到应有的处罚。关系：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，作为实施依法治国方略的基本要求，它们之间是相互联系的。只有实现了这四个方面的统一，社会主义法治的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。4.作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备怎样的意识和素质？答：需要具备良好的法律意识和法律素质。做到：尊重法律，追求公平；正确行使权利，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利，同时需要我们与法同行，树立法治观念，掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。5、尊重法律，追求公正的意义：公平和正义是人类永恒的理想。法律体现着国家和人民的意志，代表着国家和人民的利益，是公平和正义的象征。尊重法律，是富有正义感、追求公平的 具体表现随着经济的发展、社会的进步，人们的的法律意识、法制观念越来越强，通过法律维护权利、争取权益、解决纠纷的人越来越多。尊重法律，追求公正，应该成为我们的基本素养。6、简述权利和义务的关系：在我国，公民的权利与义务是统一的。也就是说，公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。7.什么是监督权？意义是什么？答（1）监督权是法律赋予我们的权利，行使监督权，就是督促国家机关及其工作人员的公务活动的权利。（2）意义：有助于国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。8、我国的民主监督制度：目的：为保证我们的国家机关及其工作人员不违背人民的意愿，严格依法办事。我国建立了广泛的、多渠道的民主监督制度，以保证法律有效实施和司法公正。内容：党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督等，以保证法律有效实施和司法公正。9、公民行使监督权的渠道有哪些？应该注意什么问题？行使监督权的渠道：向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。通过新闻媒体公开发表自己的意见。注意问题：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害，更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。第十三课我们的“议案”1、人大代表的性质和身份：（人大代表与人民之间的关系是怎样的？）人大代表是国家权力的直接行使者，他们代表人民行使当家做主的权力，他们是人民权利的受托者和人民意志的表达者。各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员，代表人民行使当家做主的权力，是人民利益和意志的忠实代表。人大代表与人民群众有着天然的密切联系，是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。2、人民代表大会制度的优越性（意义）：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属于人民的制度。3、人大代表的职责和义务：人大代表作为国家权力机关的组成人员，承担着宪法和法律赋予的重大职责。在人民代表大会召开期间，他们代表人民行使神圣权力，决定国家和地方的重大事务。在人民代表大会闭会期间，他们回到自己的工作岗位，到工厂车间，到农户田头，调查研究，了解民意。8、提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务能力的大小。学做议案，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。第十四课小平,您好1、发展不平衡是我国生产力水平不高的突出表现。2、我国处于社会主义初级阶段的原因（或主要特征、表现）是什么？我国现阶段生产力水平还比较低，发展还不平衡 科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足 社会主义制度的完善需要一个过程，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。这说明我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段.3、社会主义初级阶段的含义是什么？社会主义初级阶段包括两层含义：就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；就发展阶段而言，我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。4、社会主义初级阶段的起止时间（1956年 2050年左右）：从1956年我国社会主义基本制度建立到2050年左右基本实现社会主义现代化，至少需要100年的时间。5、当代中国最基本的国情（中国最大的实际）是什么？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。6、正确认识这一国情，对我国的现代化建设有什么意义？(认清基本国情的重要性)既然我国已经是社会主义社会，我们就必须坚持而不能离开社会主义；既然我国的社会主义还处于初级阶段，我们就必须从这个国情出发，而不能超越这个阶段。这样，我们才能找到国家发展的正确道路，制定出正确的路线、方针和政策。7、基本路线的制定依据、内容、核心内容、重要性分别是什么？制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情。内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路）。简而言之，就是“一个中心，两个基本点。”奋斗目标：把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家（5）重要性：基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。8、什么是以经济建设为中心？以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。9、为什么要坚持以经济建设为中心？（意义、重要性）（为什么说以经济建设为中心是兴国之要？）坚持以经济建设为中心，是兴国之要。是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展作出更大贡献。坚持以经济建设为中心，是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要决策。10、金钥匙:解决现阶段我国社会主要矛盾、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列问题最根本的途径都是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。11、四项基本原则的内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。12、改革开放：（1）改革开放的意义（重要性）是什么？（为什么说改革开放是强国之路？）改革开放，是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放，深刻地改变了中国的整体面貌。坚持改革开放，是新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革的作用：改革将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力。对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。（2）为什么要实行对外开放（对外开放的重要性？）我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天，封闭就会落后，开放才能发展。对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。当前，为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形势，我国不断扩大对外开放程度，不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才，而且坚持“引进来”和“走出去”相结合，以更加积极的姿态走向世界。第十六课 可持续发展1.资源和环境是人类生存和发展的基础。2.自然界的现状：当前世界，地球在哭泣。资源在枯竭（表现：特种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏）；环境被破坏（表现：天然草原退化、水污染、空气污染、土壤污染）3.面对哭泣的自然，人类应该怎么做？答：人类唯一的选择是实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境；应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。4.我国人口现状：人口国情：我国是世界上人口最多的国家，人口形势十分严峻。基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。一般特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡。5.为什么要实行计划生育？人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的基本国策。也是目前条件下解决我国人口问题的唯一正确的途径。6.计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。计划生育的要求是：晚婚晚育、少生优生。计划生育的主要内容是：提倡晚婚晚育、少生优生；提倡一对夫妇生育一个孩子；说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育；少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区（市）决定。7.中学生在计划生育方面的责任（面对人口问题，公民怎么办？）：增强人口忧患意识，树立正确的生育观念，自觉履行计划生育的义务。8、我国的自然资源的基本状况（资源国情）：资源大国总量大，种类多；资源小国人均占有量少。我国资源形势严峻。9.认识我国面临严峻的资源形势：人均资源占有量偏少这一状况，将随着我国人口的持续增长、经济和社会的快速发展变得更加严峻；对资源的不合理开采和利用加剧资源的严峻形势。资源在枯竭，,由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，表现在：物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。10.环境国情：由于人们在利用和改造自然的过程中，不尊重自然规律，造成环境污染和生态破坏的恶果，从总体上看，生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。11.面对我国严峻的资源和环境形势，国家应该怎么做？我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策：依法开发和合理利用资源努力提高资源利用率，建设资源节约型社会。加大环境保护和污染治理的工作力度，建设环境友好型社会。充分运用法律和教育手段保护资源和环境，需要部门间加强协调与合作，需要社会各界积极参与。13.什么是可持续发展？是指既满足当代人的需求，同时又不损及未来世代满足其需要的发展。就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。14.可持续发展的要求：要求人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。树立一种新的观念生态文明观，保持人口与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。15.为什么要实施可持续发展：由于人类的过度消耗及人口的膨胀，自然环境被破坏，使自然已经很难满足人类的需要，环境已不能适应人类的生存。实施可持续发展是实现人与自然和谐相处的需要；是缓解人口压力，资源短缺的需要；是解决环境污染、生态状况恶化的需要；是合理利用资源，建设资源节约型和环境友好型社会的需要。16.怎样实施可持续发展？（怎样保护资源和环境）（1）国家：把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。实行计划生育和节约资源、保护环境的基本国策，落实节能减排的政策；完善节约资源保护环境方面的法律法规，加大资源环境的执法力度；大力发展节能减排的先进科学技术。（2）中学生：以实际行动，保护自然，保护环境。(保护环境，节约资源是一项长期而艰巨的任务，作为青少年，我们应该怎么做？建设资源节约型、环境友好型社会，我们青少年应该怎么做？)学会遵守节约资源，保护自然，保护环境的行为规范；从学校到家庭，从家庭再到社区，社会，可从身边的小事做起，树立环境意识，保护我们的家园；树立可持续发展观念，提高环保能力，积极参与环保行动，如：向公众宣传计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。在校园，我们可以通过积极参与“绿色校园，绿色管理、绿色生活”为基本目标的活动；敢于制止浪费资源、污染环境的行为；从身边的小事做起，培养节约资源、保护环境的习惯如：不使用一次餐具，一水多用，节约用电等。 17、列举我国的基本国情、基本国策、发展战略国策：基本国情：最基本国情，人口国情，资源国情，环境国情。基本国策：对外开放计划生育保护环境和节约资源。发展战略：西部大开发战略 科教兴国战略 人才强国战略 可持续发展战略 资源节约战略。第二十三课 走向未来1、理想对人生发展和幸福的重要意义？理想为我们未来的发展指明了目标和方向,一人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。青少年时代如果能理智地思考自己的理想，设计自己的人生，对我们的一生幸福具有重要意义。2、如何确定正确个人志向（理想）？以现实为基础慎重确立人生理想。在确定个人志向时，从实际出发，应把个人的发展与祖国的命运、人类的前途结合起来，把自我的需要和社会的需要结合起来，把实现自我价值与社会价值结合起来，这样的人生才是真正有意义的人生。3、理想和现实的关系（联系与区别）是什么？理想和现实是既有区别，又相互联系的一对范畴。联系：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下，理想可以转化为现实。区别：理想来源于现实，是现实的升华。现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实。4、如何实现理想？将理想转化为现实的条件就是艰苦奋斗，积极实践。理想实现的过程就是改变现实的过程。理想的确立和实现都必须以现实为基础。在实现理想时，首先，面对现实中可能遇到的障碍，不要轻易向现实低头，放弃自己的理想，而要勇于创新，改变现实；第二，我们要根据现实条件的变化，适时地改变策略，适应形势；要使理想变为现实，就需要脚踏实地地走每一步路；世界上没有什么事情是可以一蹴而就的；理想的实现需要不懈的追求、努力与奋斗理想的实现，需要我们从点滴做起，从小事做起，从现在开始，不懈地追求、努力与奋斗。（4）在实现理想的过种在遇到困难或打折时，不畏惧，不退缩，不放弃自己的理想。5、在实现理想的过种中遇到困难和挫折该怎么办？正确面对挫折、勇敢地战胜挫折，自强不息遇到困难并不可怕，可怕的是在困难面前低下头，丧失斗志。人生难免有起伏，没有经历过挫折磨炼的人生是不完整的人生。 因此，在遇到困难或打折时，不畏惧，不退缩，不放弃自己的理想。