班级管理评分细则

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资源描述
班班级管理评分细则为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定班量化管理细则。第一章 考核说明1、每人基础分100分。2、每周总结一次,最后3名请家长,期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。第二章 加分项目一、修养:1、拾到钱物交还失主,每人次加25分。2、生活中主动帮助他人,每人次加25分。(由学生投票选出五人)3、学习中主动辅导同学,每人次加25分。(由学生投票选出五人)二、学习:1、期中、期末考试总分进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。总分前3名,分别加5、3、1分。全校前20名加10分。2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班前3名,分别加5、3、1分。3、课堂上积极主动发言的,一次加1分。4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。(由各科老师评选)5、因表现好受到老师表扬,加3分。三、纪律:1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加2分。2、两周内无违纪行为,加5分。3、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。四、卫生:1、 小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。五、活动:1、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。获得前三名,没人加5分。第三章 扣分项目 一、修养:1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。3、说粗话、脏话,每人次扣3分;4、故意毁坏公物,每人次扣10分;5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。7、偷窃他人财物,扣20分。二、学习:1、迟到扣2分;(早上到校时间为7点,下午2点) 2,、晨读时间随意离开座位,扣2分; 3、干扰他人早读,扣3分;4、不做作业,每次扣5分。5、忘带、漏写作业 ,每次扣2分。6、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。7、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。7、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。9、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。10、听写英语单词,语文字词错误达30%以上的,扣5分。11、老师抽查不会的、一次扣5分。三、纪律:1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。4、课前在教室打闹,说话,每人次扣5分。5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。7、自习课不认真自习,每人次扣10分。8、课后追逐打闹,每人次扣3分。9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣30分。10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。11、打架,每人次扣30分。12、打击报复量化管理人员,每人次扣20分。13、不按要求穿服装,每次扣5分。四、活动:1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。2、做操不认真,每次扣2分。3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。4、集体活动无故不参加,每人次扣5分。5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。6、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。7、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分;五、课间活动(同学之间相互监督,欢迎举报不文明行为) 1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣2分; 2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣2分; 3、乱扔垃圾,不爱护公物1人次扣2分;4、能举报这些不文明行为的同学,每次可以加1分。六、就餐(值日组长负责)1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1分; 2、就餐时教室里未保持安静扣1分; 3、未排队打饭菜,秩序差扣1分;4、不吃饭或者随意倒饭菜者一次扣2分。七、卫生:1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。2,、课桌椅下有果皮纸屑的扣2分3、劳动迟到、早退,每次扣2分。4、劳动任务完成得差,每人扣2分。5、随意丢垃圾,每次扣2分。6、在班里吃零食的,每次扣2分7、课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱扣1分; 8、垃圾未带走扣1分; 9、蓄意破坏环境卫生1次扣2分;10、忘记值日和不值日1次扣2分;11、值日时不听从组长安排,或者在打扫时追打。每次扣2分;12、打扫并保持良好,每周被评为本组卫生之星者可加2分。(每周)八、作业(班长,组长负责)1、作业少完成一次扣2分,不认真或拖拖拉拉者扣3分;2、作业完成质量差,老师点名批评或者作业需要重做者,每次扣5分。九、其他奖励政策 1、 每周内全班表现最好的组员奖励2分(组员自己评) 2、 每周内工作最出色的职责员,奖励2分(组员自己评) 3、 每周老师表扬的组长可以一次加2分. 5、 参加学校比赛或者其他级别的比赛获得奖项的学生,根据不同的级别加分,省市级加20分,县级加15分,校级加10分 6、 积极参加各项活动者每次加2分。 7、老师组织的每次默写100分者可以一次加1分。 8、家长每周评价孩子的在家表现,能得到家长表扬的,一次加5分。补充说明:1、“修养板块”量化由班长负责;“学习板块”量化由学习委员及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员负责;“活动板块”量化由体育委员负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。2、本量化管理细则于 2015年9月21日起执行。
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