有趣的自选图形

有趣的自选图形教学目标： 1、知识目标：知道自选图形和文本框的作用。2、技能目标：（1）学会在Word中插入自选图形；（2）知道文本框的作用，掌握文本框的使用。（3）掌握填充效果的设置3、情感目标：（1）逐步培养学生的创造性思维能力；（2）初步培养学生的评价能力。（3）利用画交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识。教学重点：学会插入自选图形教学难点：填充效果的设置和文本框的操作。课时安排：1课时教学准备：课前学生收集各种交通标志。教学过程：一、创设情景 (播放一段有关交通事故的视频) 师：看了刚才那段录像，你有什么感想吗？ 生：师：改革开放以来，我国的交通运输业迅速发展。车辆多了，但道路建设一时还跟不上，交通阻塞、拥挤，交通事故时有发生。我国中小学生出行发生交通事故的比率也呈逐年上升趋势。我们怎样才能做到“高高兴兴上学，平平安安回家”呢？要注意交通安全就必须要认识交通安全标志，上次已经让大家去收集了一些交通标志，谁能来给大家介绍一下你收集的标志呢？师：老师这里也有一些交通安全标志，我们一起来看看。这些标志都是在word中画出来的。你们想试试在电脑上画这些标志吗？今天我们就一起来学习有趣的自选图形。二、构建新知1、 出示“注意危险”标志你们知道这是什么标志吗？这个标志是由哪些部分组成的？三角形（黑边黄色）感叹号（学生讨论，指名回答）这个标志可以通过word中的“自选图形”来进行绘画！找一找“自选图形”在哪儿？（学生尝试寻找） 2、介绍绘图工具栏教师演示：（1）工具栏的显示：视图工具栏绘图（打钩）（2）工具栏的介绍（自选图形、文本框、艺术字、填充颜色、线条颜色、线型）3、绘制标志（1）学生小组合作尝试绘制“注意危险”标志。（师巡视）（2）说说在绘制中所碰到的问题。（生解答，师补充）预计会出现的问题：a、怎样画好一个正三角形？ （按住shift键）b、怎么添加颜色？ （内部颜色的填充填充颜色、线条颜色）c、怎么添加文字 （文本框的作用）d、文本框掩盖了后面的图形怎么办？（将文本框设成无线条颜色、无填充色）d、怎么将感叹号移到正三角形的正中间？（按住Ctrl不放，用光标键来作微调）（3）请学生演示。（4）师强调标志颜色的填充（介绍填充效果）和文本框的作用。三、巩固练习 （1）试着画画你所收集的交通标志。 （2）利用“自选图形”为自己的班级创作一个班徽。四、展示学生作品，师生共同评析五、课堂小结这节课你学到了什么？有什么新的发现吗？