【有用】活动策划合集10篇

【有用】活动策划合集10篇 又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级新生，为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解同学会的检查制度，协作同学会工作，让他们能尽快熟识高校校内生活和学校制度，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的珍贵阅历。电气工程系同学会组织举办了“电气工程系新班长阅历沟通会”。 二、活动主题：班长阅历沟通会 三、活动目的：为了架起班长与同学会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习阅历，了解同学会检查流程及怎样协作同学会工作，削减工作时遇到的困难和麻烦。 特此策划了此次活动以达到以下目的： 1、让新生班班长更深化的了解电气工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽搁他们的前程，让他们有一种为电气工程系的进展壮大贡献了一份力气而傲慢的思想。 2、构建一个班长与班长、班长与同学会相互沟通，呈现自我的平台。 3、让他们提前感受到高校生活是丰富多彩的。 4、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题 5、让新生班班长从老生班班长的阅历中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性 6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样 四、活动对象：各班班长 五、活动时间：20xx年10月25日晚上7：009；00 六、活动地点：暂定阶梯教室3楼 七、活动支配： 1、活动筹备期： A 由同学会检查人员，了解新生班班长在协作同学会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。 B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。 C 拟定邀请人员： 大一，大二共请15个班长作为沟通会嘉宾，其中大一3人，达二12人 同学会各部长及.团。 每班请6人参观沟通会（包括班长在内）每班必需留一名班长协作同学会检查。 D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜， E选定主持人（2个） F 预备海报宣扬工作：提前2天贴出海报； G 召开各班班长会议，支配并交代相关事宜，特殊是在提问和自由沟通过程中的问题要给于重点的说明和交代，确保活动时会场的稳定秩序 H 支配好维持现场秩序的人员，并交代清晰各项事宜（共25人）统分人员5人。 I 提前布置好场地（由女不负责布置场地） J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清晰。 2、活动开展期间： A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常用法（特殊是话筒） B 根据活动进程单进行活动（工作人员协作好主持人做好现场工作特殊是沟通环节） C活动分两步进行： ：班长讲解并描述自己的阅历，其中必需讲解并描述以下3方面（a：怎样协作同学会工作，b：怎样协作班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。 ：大一，大二班进步行沟通，互问对答。 D 各部长及.团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：沟通时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分） 评分采纳10分制。 3 .活动后期 (1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 (2) 就活动的现场状况及会后评价，写出此次活动的总结报告。 (4) 以新生班班长在活动中的疑问状况对以后的工作进行有针对性的支配 4. 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获 5. 留意事项： (1) 工作人员及同学应提前到场 (2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃 (3) 各嘉宾提问环节应提前支配好提问挨次，避开乱场 (4) 协调好工作人员之间的关系，避开出现冲突 (6) 会前预备好话筒，调试好设备。 (7) 现场布置应事先做好。 (8) 主持人的选择。 6. 活动预算： 宣扬海报 矿泉水一箱（20元） 奖状5张，笔记本5本（20元） 总计40元 八、附录： 附录一：工作安排 1、活动组长：纪检部 2、活动筹备期的宣扬工作由宣扬部负责 3、活动筹备期的现场布置由女生部负责 4 活动筹备期的其他工作纪检部.团负责 5、活动进行期间的秩序有老生部，文体部，纪检部负责。（共15人左右） 6、主持人：从新委员中选拔 7、评比出5个优秀班长（大二4个，大一1个）。 附录二：流程： A. 播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调） (2分钟) B. 主持人宣布活动开头 C.主持人介绍沟通会嘉宾及评为（3分钟） D 主持人也许的介绍老生班长所学到的阅历（3分钟） E . 新生班班长协作同学会工作时存在的问题（2分钟） F 班长演讲阶段（80分钟） H 沟通阶段（30分钟） L. 主持人做总结发言，主持人宣布活动结束（3分钟） （整个活动在2个小时左右，主持认可看现场状况适当把握时间） 同学会纪检部 20xx年8月22日 活动策划 篇2 一、 活动主题： “团结互动，增进友情” 二、 活动目的与意义： 通过本次春游活动，在领会美丽的景色的同时，促进本班同学间的沟通，陶冶我们的情操。既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长学问，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。 -我们是一家人，来自一个共同的家。 三、 活动对象： 上海理工高校讨论生企业管理班（自愿参与） 四、 活动时间： 20xx年10月19日星期六 上午8点-下午4点 五、 活动地点： 中山公园巡游及体育馆前景色乐园 （免费） 龙之梦-巴黎春天 购物天地（上海购物天地）（有人提议北学校操场） 大家可提议，最好考虑实际状况，最终民主打算 六、 地点景色：中山公园 游乐厂 七、 经费预算： 1、免门票路费自费大约10元 2、提议班级统一一个随身礼品-礼帽（5元左右） 3、 中午餐饮可选择特色烧烤（15元可吃饱）/ 麻辣烫（12元可吃饱，味道不错）/餐饮快餐（15元左右）/老鸭汤（12元）/正餐等自己选择 总结:集体费用5元左右,自我花费高校30元 共35元 八、 活动详细支配： 组织策划： 活动总策划人：焦玉稳 活动倡议者 ：企业管理同学 路途支配 八号线-四号线 九、活动留意事项： 1、为保证早上动身前的平安与纪律，班长做好动身前的组织工作。 2、爱惜花草树木，严禁破坏公共财物。 3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危急嬉戏。 4、建议同学讲究节省，带适量的物品，不宜多。动员不带珍贵物品。假如带了，请留意保管。 5.建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。 活动策划 篇3 活动目标： 1、在活动中探究制作小青蛙的挨次，培育幼儿对自制玩具 的爱好。 2 进展幼儿在美工活动中的探究和操作力量。 活动预备：纸筒（半成品）；浆糊；青蛙头像（舌头）人手一份；图示；毛巾等 重难点：探究制作小青蛙的挨次，对自制玩具的爱好。 流程：引出内容-思索材料与制作步骤-尝试制作-体验胜利-延长活动 活动过程： 一导入 1今日，老师请来了一位小客人。它在哪儿呢？它在老师的口袋里。会是谁呢？我们大家拍手欢迎。 “我来了，我来了”老师出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼儿关注的爱好。） 2。大家喜不喜爱这只小青蛙？为什么？（由于这只小青蛙很可爱；会说话.）滕老师知道你们肯定很喜爱做这只可爱的会说话的小青蛙。 二、思索和争论 1、我们先来想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼儿观看后回答） 2、小伴侣观看的真认真，对了，我们制作小青蛙就需要这些材料。那么，材料都有了，我们就要开头制作了。 3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我们想一想先做什么，再做什么呢？（幼儿争论）（老师把小伴侣争论的结果用图画按挨次表示出来） 三、尝试操作 1、对，先拿一个纸筒，要把这个纸筒折成什么外形呢？（m型） 2、要折成这个外形，是怎样折成的，大家一起来试一下。 3大家折好了吗？老师请一位小伴侣来说一说，她是怎么折的？你们和她折的方法是否一样的。把小手伸进去试一试，能不能一张一合的。 青蛙的大嘴巴已经做好了，接下去应当做什么呢？小伴侣们肯定要一边看好图示，一边摆一摆，想好了，再粘贴。看看谁做的小青蛙最可爱。 四、体验胜利 1、小伴侣来试一试手里的小青蛙会说话吗？（呱呱） 2、假如你是一只小青蛙，你会是一只怎么样的小青蛙呢？（幼儿回答）小青蛙们再来说一说漂亮的春天。 活动结束： 1、春天真漂亮，小青蛙出来玩了，看看还有那些动物也来了？（出示其他的小动物制作） 2、这些小动物和刚才做得小青蛙有什么一样的地方？ 3、原来它们的嘴巴都可以一张一合，似乎会说话。回去再做更多会说话的小动物，这样表演故事的时候就可以派上用处了。 活动策划 篇4 活动目标： 1、采纳小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培育幼儿的合作意识。 2、能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。 3培育幼儿的想象力、观看力、制造力。 活动预备： 1、谈话：我们的幼儿园。(幼儿概括讲解并描述幼儿园的环境、生活) 2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。 活动过程： 1、回忆幼儿园的生活，引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。 2、提出组画要求： 分组完成任务：分环境组、人物组，幼儿自由选择参与。 每人按任务自由创作，画上不同的活动情景、背景画面。 3、幼儿作画： 指导幼儿相互合作构图，强调布局的远近、大小。 涂色时留意运用平涂、渐变多种方法。 请力量强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。 4、展现观赏幼儿作品，布置在活动区。 活动策划 篇5 活动名称：志愿者协会爱盲活动 一、 活动主题：抚慰盲人寂寞的心灵 二、 活动背景：有一种世界，没有颜色，只有一颗颗纯净的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里，有许多由于各种不得已的缘由变成了盲人，他们生活在正常人的世界，心里却独尝造物主的不公。各位体会的盲人生活只是几分钟，真正的盲人是一辈子生活在黑暗中。但是，我信任只要有一个舞台，盲人也可以像金子一样闪闪发完。这些孤独的盲人奶奶、盲人爷爷，需要我们的关爱与照看。让我们每一个人，点燃心中的灯，照亮他们前进的路，抚慰盲人寂寞的心灵。 三、 活动目的：为提高我校同学参加.实践的热忱和力量，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神，校阳完志愿者协会特举办此活动。盼望借此带领高校生慰问这些孤独的盲老奶奶老爷爷，送去我们的祝愿与关爱；主动与他们沟通，学习他们特色的人生阅历，拓宽我们熟悉的宽度与广度；激励.中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息；同时让志愿者真实地了解基层.，提倡更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。 四、 活动时间：10月下旬 五、 活动地点：五一广场 六、活动流程： 1. 活动前期策划预备 (1) 联系苍山工作人员，确定活动时间，并协调相关工作； (2) 了解盲人住宅的相关信息（基础设施、消遣设施、管理制度以及盲人的生活空间及舒适度）。 (3) 了解那些条件比较特别的盲人的相关信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否带他们出去玩？ (4) 确定参加该活动的盲人人数，以及参与本次活动的志愿者人数，并联系交通工具 (5) 做好宣扬工作,做好安排工作，组长要做好通知到位，并且鼓舞组员主动参加此次活动，准时上报要参与该活动的组员。 (6) 召开动员大会，讲解去盲人住处时要留意得的事项、突发大事的处理。 (7) 划分好组，每23个志愿者帮扶一位盲人去游玩。 (8) 购买水果，以及预备好活动中需要的道具等。 2. 活动中期实施： （1）组织动身：参加人员早晨7:00到学校生活区门口集合，清点好人数及检查相关活动物品动身前往苍山。 （2） 开展活动 a)“传”：即传递信息，六人一组，分为35组，其中每组中三个志愿者和三个盲人，间隔站成一排，其中两名志愿者蒙住眼睛，主持人同时对每组写一个字(最简洁的字)，第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上，比比谁的感觉力量强，其次个人知道字后挺直写在下一个人手上或背上，以此类推，直到到最终一人，能精准地将信息传递到最终一个人的组获胜，若同时有几组都完成该任务，则根据所用时间的多少得出冠亚军组，分发相应奖品 b)“摸物，猜猜猜！”：让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，供应一些真实物品，让他们用手触摸，在规定时间内（1分钟），猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。 c)“答题传物”：盲人和志愿者间隔坐在一起，围成一个圈,然后主持人提出一个简洁的问题，拿物的人回答，只有回答正确才能把物传给下一个人（若未答对，则要接受惩处，表演一个节目），时间为3分钟，时间到时，最终一个接球的人必需完整唱完一首歌 d)“我爱记歌名”：让志愿者演唱或者播放一首歌.部分，让盲人猜，若猜中即可获得一个小奖品 活动结束： a)和盲人合影； b)关心盲人去购买一些生活用品； c)组织志愿者关心盲人打扫卫生。 d)集合并沿原路返回，到校清点人数。 3、活动后期总结： （1）召开活动总结会议，总结此次活动的优点与不足，连续改善，为下一次活动积累阅历； （2）对主动参加活动、乐于主动关心盲人的志愿者进行表扬。 4、留意事项 （1）动身前交代好志愿者要听从支配、勿擅自离开队伍，勿打闹玩耍； (2)不要随便散发食物等物品，防止秩序混乱； (3)在活动过程中，若与盲人发生冲突，需耐烦沟通，切勿发火或不耐烦。如有意外，准时与负责人联系； (4)自由活动时，和盲人沟通、玩耍，肯定要充分考虑到他们的力量，适可而止，确保平安； (5)活动过程中，每位同学要保管好自己的随身物品，假如发生个人财产损失，切勿大声喧哗，责任由当事人自己担当； (6)帮他们打扫寝室卫生时，未经仆人允许，不行擅自碰别人私人物品； (7)活动结束时，每位同学带走身边的垃圾。 七、经费预算： (1)香蕉十斤 20元 (2蛋黄派三包 25元 (3)小礼物 30元 阳完志愿者协会 xx年九月八号 活动策划 篇6 一、 活动引言 训练是培育孩子成材的一个必不行少的环节。关怀儿童成材，要从娃娃抓起，特殊是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙训练更是重中之重。他们需要.的关爱，感受.爱的阳完，对生活布满盼望。 青春关爱成长，热心奉献.。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些颜色。 二、 活动目的 1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、熟悉.的平台，把他们个人的成长成材与时代进步进展和.进步进展地结合起来，把他们个人的综合素养的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来 2 、慰问福利院的孩子们。盼望.上更多地仁人志士能够更多地关心和关爱福利院的小伴侣们。加入到我们的志愿活动中来，给小伴侣们带去一分关爱与呵护。 3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校内关爱儿童，让.上更多的喜爱公益训练组织或个人关注儿童训练。 4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经受 三、 主题 “庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱 四、 时间及地点 时间：20xx年xx月xx日下午 地点：奇色花福利幼儿园 (注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内) 五、 宣扬方案 1、校内海报：校青年志愿者协会宣扬部在活动前期设计出新奇的海报。 2、网络宣扬：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。 3、微博宣扬：在支教活动开头之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参加。 六、参加人员 河南省福兴儿童公益基金会 华北水利水电高校青年志愿者协会 七、 活动流程 (一)活动前详细流程： 1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。 2、由青年志愿者协会宣扬部负责制作并粘贴海报。 3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣扬，以扩大这次活动的影响。 4、由青年志愿者协会外联部主动对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的详细事项。 1、 各部部长须提前一周下发志愿者.给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和指令。 2、 总负责人须提前确认各小组成员.。各小组合理支配男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。 各小组组长选拔标准 u 组织力量强 u 乐观开朗 u 有责任心 u 头脑敏捷、反应快 u 对此活动有阅历者优先考虑 3、 活动前几天进行志愿者见面会(详细时间可视状况再作调整)并确定流程，编排节目。 4、 见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。 (二) 活动中详细流程： 1、 参与本次活动的全部志愿者在动身前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的相关详情。 2、 带队至福利院，估计3点整活动开头。 3、 3点至3:15点开头互动环节，给小伴侣发放一些精致礼物。 4、 3:15至3：30 ，小组长教小伴侣简洁的课外学问。 5、 3：:30点至4:00点组织小伴侣做嬉戏。进行“大手牵小手”的互动 6， 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学训练物品捐赠仪式。 7 活动结束，与小伴侣合影留念，组织收队 (三)活动后详细流程： 1、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前留意打扫校内的卫生，以及整理校内的物品，保持洁净干净. 返校之后召集志愿者开会，了解活动进行状况。并谈谈个人感想及看法和建议等。总结、改进活动中的不足之处。 2、办公室做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。 3、监察部负责将此次活动照片保留并上传校青协微博，为以后社团宣扬工作积累素材。 八、 备用方案 1、若本应参与活动的人员有事不能参与活动，应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法猜测的因素造成本次活动不能按时进行，参加活动的全体人员要听从当日活动负责人。 九、活动预算： 条幅：40元 手工纸：30元 画笔：50元 爱心卡片：15元 共计：135元 十 、备注： 该份策划的最终说明权归华北水利水电高校青年志愿者协会全部 XX青年志愿者协会 20xxxx年xx月xx日 活动策划 篇7 一、活动引言 21世纪，随着旅游业的进展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素养要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求，各大高校的.旅游专业纷纷开设.而以传播旅游学问为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游学问，发掘旅游人才注入了一股新奇而有力的血液。 二、活动主题 三峡风采 游我来说 三、活动目的 本次大赛旨在进一步提高同学的整体素养和服务水平，为学员供应展现自我形象、沟通服务技能、相互学习、共同提高的机会。丰富高校生课余文化生活，为全校同学供应实践模拟机会，为高校生供应一个呈现自我风采的平台，富强校内文化。为.企业走进校内,吸引人才搭建平台,促进就业。 四、主办单位：重庆三峡学院教务处 五、承办单位：经济与管理学院 六、策划协办单位：旅游协会 旅酒管专业同学会 11级旅游管理1班、2班 12级旅游管理1班 七、参赛对象：全校在校同学 八、报名条件 1.身体健康，一般话标准； 2.喜爱导游工作，热心为旅游者服务。 九、竞赛规章 1.本次竞赛共设两轮，第一轮为初赛，其次轮决赛。 2.参赛人员进行竞赛时，不得携带任何资料（初赛时不得用法ppt）。在参赛过程中必需听从主持人的指挥，端正赛风。 3.所选景点必需为三峡相关景点 十、活动流程 1.前期宣扬 （1）宣扬策划部负责制作宣扬海报以及展板；制作横幅一条。（4月7日至4月12日挂至食堂。） （2）食堂设点宣扬，进班级宣扬。 2.报名 （1）现场报名：食堂门口（时间:4月8至4月12日） （2）网上报名：请把参赛者的“院系、班级、专业、姓名、联系方式”（缺一不行） （3）二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班特长报名。 3.初赛 （1）初赛时间：xx年4月19日下午18:00 （2）初赛地点：1j421 （3）初赛内容：a.自我介绍 b.阐述大致线路 c.导游词讲解 （4）导游词必需有明确的对象。如：老年团、儿童团、商务团 （5）竞赛实行淘汰制，选十名选手进入决赛。 4.决赛 （1）竞赛时间：xx年5月10日晚19：00 （2）竞赛地点：学术报告厅 （3）竞赛内容：a.导游词讲解（需阐述大致线路、配上幻灯片） b.才艺表演 c.学问解答 十一、竞赛（决赛）说明 1.导游词讲解：导游员可选择三峡相关景点进行介绍。景点介绍前必需有肯定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅，条理清楚，有肯定的文化内涵和新意。进入决赛阶段的选手还需预备ppt进行导游讲解。（时间为5-7分钟） 2.才艺表演：参赛选手可依据自身特进步行现场表演，包括音乐、形体、语言或其他才艺表演（如演讲、小品、歌舞、嬉戏等。表演服装、道具须自备）,时间为3-5分钟。 3.学问解答 （1）客观题两题：题目由组委会成员进行出题，范围包括万州风土人情、导游基础学问、时事政治、政策法规与职业道德和.主义荣辱观学问。 （2）主观题一题：题目由参与决赛的成员一对一进行出题，关于旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。 亲切自然，大方得体，乐观自信，素养良好（10分） 健康，幽默，感人（20分） 合理全面真确 （10分） 活动策划 篇8 1、目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素养，增进公司各部门间友情，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球竞赛。 2、口号 团结、奋进、拼搏、进取。 3、宗旨 勇于挑战、友情第一、呈现活力、追求幻想。 4、参赛队伍 共计有6支队伍参与：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队 5、竞赛形式 5。1 每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。竞赛中可以换人，换人次数不限，但必需经过当值主裁判允许方可上场。 5。2 竞赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。 5。3 参赛队6支，分成a、b两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场竞赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则依据两队相互间的竞赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则依据每队相互之间竞赛的净胜分。 5。4 淘汰赛阶段，由a1对阵b2，a2对阵b1，成功的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。竞赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个竞赛日（共10场竞赛）。 5。5 一名参赛队员犯规满6次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规章被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。 5。6 竞赛中全部队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发觉，其所在球队将被取消参赛资格。 5。7 竞赛用服装要求为正规篮球竞赛服，各代表队自行负责，留意颜色区分。 6、竞赛赛程及人员支配 6。1赛程支配 5月10日进行篮球赛开幕式，揭幕战18：3019：30进行;5月1113日18：0019：00共进行3场小组赛;5月16、17日18：0019：00进行最终2场小组赛;5月18、19日18：0019：00进行2场淘汰赛;5月20日18：0019：00进行三四决赛;5月21日17：0018：00进行冠军争夺战，然后进行闭幕式，18：3019：30进行公司领导（详细人员由团委组织部落实）与各部室明星联队的友情赛。因天气缘由无法竞赛的提前通知并延后进行竞赛。 6。2人员支配 每场竞赛裁判2个（主裁1个，边裁1个），计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队1名），每支参赛队伍教练及领队各1名，每场竞赛必需有一个团委管理人员在场（开会打算），裁判员也需开会确定。 7、竞赛地点 公司篮球场 8、赛前预备工作： a。 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。 b。 团委宣扬部和各部室宣扬部共同负责赛前宣扬。 c。 篮球协会负责布置场地，并维持现场秩序。 d。 篮球协会组织好队员提前进入赛场。 9、现场规章： a。 禁止在赛场上打架斗殴。 b。 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。 c。 裁判员必需公正严明，参赛球员无条件听从裁判员。 d。 支配人员负责计时翻分和记录竞赛数据。 10、竞赛规章 10。1 竞赛的开头：竞赛开头10分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。 10。2 竞赛的结束：竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时由主裁宣布结束。 11、评比与嘉奖： 全部竞赛结束后，依据竞赛胜败成果确定前三名。 12、竞赛预算： a 运动员及裁判饮用水。 纸杯 c 宣扬横幅及其他宣扬工具费用 d 聘请裁判员费用 13、需要物品 记录台桌椅，替补席长凳，记分牌1个，口哨2个，计时器2个，篮球2个。 活动策划 篇9 摘 要：群众文化的建设是我国现代.文化工作的重要组成部分，是.主义文明建设的保证和动力，不仅可以满意人们精神文化生活的需求，还能促进经济.的进展和.的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广，促进群众文化的开展，分析了群众文化活动的详细类型，并给出了群众文化活动的创新措施。