品德与社会《在公共汽车上》优秀教案

2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 3. .精品文档. .品德与社会在公共汽车上优秀教案教材学情分析：公共秩序是社会生活正常进行的重要保证。自觉遵守公 共秩序是现代人应具有的基本素质。小同学年龄小，虽然有 一些纪律意识，能够遵守学校纪律，但是同学遵守公共秩序 的意识还比较单薄。所以应对同学进行此方面的教育，使同 学现在和将来能够顺利地走上社会，并且最终成为一个适应 现代社会要求的公民。本课偏重对同学进行在公共汽车上的行为教育，从而升华到公共场所要遵守秩序的教育。教 育时应注意与交通行为有所区别。教学目标：1.1. 知道在公共汽车上要尊老爱幼，遵守公共秩序。2.2. 以遵守公共规则为荣，愿意自觉遵守公共规则。3.3. 自觉遵守公共规则，文明小乘客、文明小观众、文明 小游客。4.4. 见到同学有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。教学重点、难点：1 1、教育同学在公共汽车上要发扬美德、遵守公共汽车 上的秩序。2 2、教育同学懂得公共规则是正常有序的公共生活的保 证，人人都应自觉地遵守公共规则。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 3. .精品文档. .教学布置：两课时教学过程：第一课时一、 谈话导入 1 1、说一说同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共 汽车上发生的事情呢？2 2、小组交流3 3、全班交流师述：是呀，在公共汽车上，会发生很多的事情，瞧， 有一位同学就遇到了这样一件事情。二、 激情明理1 1、根据课文提供的故事教师讲一讲。2 2、边听边想。A A、假如你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢？B B、假如你是那位大哥哥，你又会怎样考虑呢？C C、假如你是那位站着的老奶奶，你会想些什么呢？3 3、写一写这时候会出现哪几种可能？请你按你所设想的几种可 能编出不同的故事情节。全班交流：你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？4 4、实话实说假如你是曹阳你会怎样做？当你这样做时，你是怎样想2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 3. .精品文档. .的呢?师总结：是呀，尊老爱幼是我们中国的保守美德，在乘 车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着小朋友的妇女， 此时我们应该主动的让出我们的座位，这样才算得上是优秀 的少先队员。5 5、演一演1 1、过渡：在乘坐公共汽车是时候，我们时常能够看到 很多人会主动的让出自身的座位给需要的人坐，那你在坐公 共汽车时还看见过以下的场景吗？2 2、仔细观察 p2p2 上的三副图画，小组讨论