苏教版小学三年级下册数学期末试题

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 苏教版小学三年级下册数学期末试题 一 、填空（37分） 1. 今年是2009年，共有( )天，这个月是6月，有( )天。 2. 594，如果商是三位数，里最小可以填( )，如果商是两位数， 里最小可以填( )。 3、找找规律，接着写两个数： 1.9，2.8，( )，( )，5.5。 8.5，8.1，7.7，( )，( )。 4、在里填上“”、“”或“=”。 5.66.5 2735900 7千米2000米+5千米 5. 有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 6对于 和 ，从（ ）面看形状是不一样的，从（ ） 和（ ）面看形状是一样的。 7在里填上合适的小数。 8. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。（2分） 5.4 5.04 5.54 5.45 _ _ 9. 在( )里填上合适的单位。 学校操场面积为800( ) 小明的身高132( ) 课桌面的面积为20( ) 黑板的周长为9( ) 小青每天练字1( )20( ) 汽车每小时行60( ) 10. 5平方米=( )平方分米 3天=( )小时 3.9米=( ) 分米( )厘米 5月份有( )个星期零( )天 二、判断（6分） 1.单月是大月，双月是小月。 ( ) 2两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 （ ） 3.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( ) 4.小明家客厅面积是18平方分米。 ( ) 5. 公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。 ( ) 6.我班同学的平均体重是35千克，我不可能有体重低于32千克的同学。 ( ) 三、选一选。把正确答案的序号填在( )里（5分） 1、1258的积的末尾有( )个0 A.1 B.2 B.3 D.0 2、相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。 A、10 B、100 C、1000 3、宁海县县城的面积大约是25( )。 A、平方千米 B、平方分米 C、平方米 D、千米 4、比较下面两个图形，说法正确的是( ) A、甲、乙的面积相等，周长也相等 B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D、甲的面积小，周长也小。 5、学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( ) A、7人 B、8人 C、9人 D、10人 四、计算 1、直接写得数。(6分) 5005 2.33.4 9-3.5= 8931 8050 5.33.5 1520 5873 13 2 = 84.7 1256 = +7473 2、列竖式计算。(带*的题要验算)(10分) *9273 *2558 13 2 = 84.7 1256 = +7473 2、列竖式计算。(带*的题要验算)(10分) *9273 *2558 20-14.8 35.2+13.9 六、操作题。4 （1）、笑脸向（ ）平移了（ ）格。 （2）、画出漏斗图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 六、解决问题（32分） 1.一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元。买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？5分 2、 学校的长方形操场，长90米，宽50米。这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？6分3.一艘轮船5小时行150千米，照这样计算，一天可航行多少千米？5分 4.上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩。5分 5. 一块正方形菜地，它的周长为24米。这块正方形菜地的面积是多少平方 米？用这块菜地的94 种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？6分 6、 赵大爷家养了3头奶牛，上星期共产奶525千克。平均每头奶牛每天产奶多少千克？5分 人教版语文三年级下册期末测试卷 班级 姓名 成绩 拼音 汉字部分（共20分） 1、选择带点字的正确读音。（3分） 拽（ zhui zi zui) 膝 （ q x x ) 瑰（gu，gi mi） 吮（shn sn） 缩（su su so） 潜（qin qin qn） 2 、照样子，填表。（4分） 加点字 大写字母 读音 部首 再 查 几 画 选择字义 贫民窟 洞穴 某种人聚居的场所 行 医 走 传递 实际做 津 津有味 唾液 汗 渡口 3、用下面14个字组成至少15个个词语（可以重复用字）（5分） 坚 细 艰 辛 勤 苦 难 小 心 信 定 决 劳 4、看拼音，写词语（8分） dngzh qiy hungh gngyn pnchng xn sngsh lmng 词语部分（27分） 1、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分） 陆续 继续 连续 a.参观的人们( )地走出了大厅。 b.抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。 c.小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。 珍贵 宝贵 a为了抢救国家的财产，他献出了（ ）的生命。 b植物园里，有很多（ ）的奇花异草。 2、把下面不属于同一类的词去掉。（4分） 1. 阿姨 表哥 姐妹 邻居 叔叔 父母 2. 蓝色 颜色 绿色 桔红 金黄 白色 3. 农民 工人 学生 教师 老人 医生 4. 篮球 排球 足球 网球 地球 乒乓球 3、把能搭配的词语用线段连接起来。（2分） 灿烂的 夕阳 五彩的 阳光 摇晃的 瑶池 闪耀着 地毯 4、选择合适的词语填空。（4分） 目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟 无论都 不是而是 尽管还 虽然但 1桌上（ ）地放着几双筷子，看样子才吃过饭。 2我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地望着那里。 3（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。 4报警的（ ）值夜班的人，（ ）被划破的玻璃。 5、用“”划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。（4分） 1.杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。 （ ） 2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 （ ） 3.我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。 （ ） 4.老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。 （ ） 6、读下列词语，从中找出近义词和反义词各两对写下来。（4分） 熟练 结实 笨重 熟悉 淹没 轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥 （1） 近义词 （ ） （ ） （ ） （ ） （2） 反义词 （ ） （ ） （ ） （ ） 7、成语填空（4分） （ ）寝忘食，持之以（ ） （ ）水穿石 旭日东（ ） 句子、段落部分（21分） 1、不改变句子意思，按要求作练习。（5分） a人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句） b小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。（改成把字句） c（ ）的小朋友（ ）地做游戏。（填合适的词语） d把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。 e 用“掩耳盗铃“这个词写一句话。 2、古诗填空（3分） （ ），村庄儿女各当家。 移舟泊烟渚，（ ）。 卷地风来忽吹散，（ ）。 3、根据自己的积累填空。（8分） A千年老树为衣架，（ ）做浴盆。 B站在岸上学不会（ ）。 C可贵的沉默讲的是在老师的启发教育下，孩子们懂得了（ ） 的事。尊严一课中的年轻人坚持用自己的（ ）来获得食物，课文表达了人在任何情况下都要维护自己的（ ）和做人的（ ）。陶罐和铁罐告诉我们一定要相互（ ），和睦共事。 D“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”选自林清玄的文章 。 4、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。（5分） （ ）冬天，我在树旁堆雪人，锻炼意志。 （ ）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。 （ ）夏日，我在树阴下乘凉、休息。 （ ）春天，我在树下闻着花香，观察小蜜蜂采蜜。 （ ）秋夜，我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。 阅读部分（10分） 1、读寓言故事，选择寓意。（2分） 啄木鸟的树 大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！” “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。 几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 寓言： 1我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（ ） 2有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（ ） 3自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ） 2、阅读短文，完成作业。8分 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！ 1在文中找出词语，作为下列词语的近义词。 后悔（ ） 央求（ ） 2组词。 呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ） 鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ） 3用“假如就”造句。 4你读了这个故事懂得了什么道理？ 习作练习（22分） 放学路上 要求：写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。 附加题（10分） 1、小兔淘淘的自尊心可强了，就是有个粗心的毛病。这不，语文测验又得个60分，淘淘的心里可难受了。假如是你遇到了这种情况，你会怎么想，怎么做呢？请你接着写一段话。（100字以内） 我无精打采地走在回家的路上。想起那个该死的60分 2、你现在是一个是食品专家，请你根据下列开发要求： 1营养丰富。 2包装新颖、漂亮。小朋友们看了会喜欢。 这种新型食品叫 。使用原料 加工方法： 食品特点： 人教版小学三年级英语下册期末试卷 I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分） U B P D V d Y I L D v u b p I y j II、选出不同类的单词。（18分）) 1A、motheB、brotherC、teacher 2 A、duck B、desk C、chair 3. A.、planeB、pear C、peach 4. A、small B、giraffe C、short 5. A、fifteenB、twelveC、friend 6. A、bikeB、grape C、bus III、单词与图片连线。（12分） 1. apple 2. lamp 3. deer 4. student 5. jeep 6. watermelon IV、单项选择。（12分） （ ）1、cats can you see?I can see twenty. A、How B、What C、How many ( )2、I have apple.Me too. A、an B、a C、some ( )3Whos that man?Hes my . A、mothe B、 father C、sister ( )4 Do you like oranges? . A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I dont. V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分） （ ）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问： A、Whos this boy? B、 Whos that boy? C、Whos that girl? )2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问： A、Wheres my car? B、Wheres my cat? C、This is my car. )3、如果有人对你说：“Im sorry.”你应该怎么回答： A、Thank you. B、Youre welcome. C、its OK. ( )4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问： A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you? VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子，只填编号。（16分） A B ( )1、Whos that girl? a、OK! ( )2、Have some fruits. b、Sure.Here you are. ( )3、Do you like peaches? c、Its on the desk. ( )4、Lets watch TV. d、Shes my sister. ( )5、Can I have a pear,please? e、Thank you. ( )6、Wheres my ruler? f、I have twelve. ( )7、How many crayons do you have? g、Im from China. ( )8、Where are you from? h、Yes,I do. VII、选择正确的中文意思。（16分） （ ）1、Can I use your pencil? A、我能借用你的钢笔吗？ B、我能借用你的铅笔吗？ （ ）2、It has a long nose and a short tail. A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。 B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。 （ ）3、Welcome back to school! A、欢迎回到学校！ B、让我们一起去学校！ （ ）4、Do you like pears? A、你喜欢梨吗？ B、你喜欢桃吗？ 附一： 参考答案（下册） 第I题： Uu Bb Pp Dd Vv Qq Yy Ii Jj Ll 第II题： 1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、B 第III题： 1c 2e 3a 4f 5b 6d 第IV题： 1、C 2、A 3、B 4、A 第V题： 1、B 2、A 3、C 4、A 第VI题： 1d 2e 3h 4a 5b 6c 7f 8g 第VII题： 1、B 2、A 3、A 4、A 一课时：be 动词 主讲与人称代词的搭配 1、基本形式：am、are、is （1） am 第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中) 例：I am a beautiful girl. I am twenty. （2） are 第二人称you+are; 一人称复数we+are； 三人称复数they+are 其他复数名词+are (注意：第二人称单复数同形，都为you) 例：You are my good friend. We are in the same class. They are on the road. The books are on the desk. (3 is 第三人称he(男) +is she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is 例：HeShe is a good student. It is a white cat. A dog is on that street. 2、肯定、否定、疑问（等于号后是简写） 肯定 否定be动词后加not 一般疑问be动词移到主语前 一般疑问否定 一般疑问回答 肯定和否定 I am =Im . I am not=Im not . Am I? Am not I? Yes,Im. No,Im not. You are= youre You are not=You arent Are you? Are not you. .? =Arent Yes,you are. No,you are not. you? SheHeIt is= SheHeIt is not =SheHeIt isnt Is sheheit? Is not sheheit? =Isnt sheheit? Yes,sheheIt is. No,sheheIt is not. We are=Were We are not=We arent Are we? Are not we? =Arent we? Yes,we are. No,we are not. They are=Theyre They are not=They arent Are they? Are not they? =Arent they? Yes,they are. No,they are not. 例：I am(not) from London. My eyes are(not) small. My hair is(not) long. Am I a Chniese? 回答： 肯定：Yes, you are. 否定： No, you arent. Is the cat fat? 回答：肯定：Yes, it is. 否定： No, it isnt. 注意：在一般疑问回答中，肯定回答除Im不可简写,否定回答均可简写。 另：特殊疑问句中：wherehowwhowhatwhy+be动词+人称代词或名词？ 例：What is your name? My name is GaoBuHan. Where are you? Im in the classroom. 3总结：Be的用法口诀 I用am；you、we、they 都 用are；is连着he，she，it； 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 十一、根据问句，选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内。 ( ) Can I use your pen? 1、Yes, I do . ( ) Do you like bananas? 2、Shes my mother . ( ) Whos that woman? 3、I can see 11. ( ) How many cats can you see? 4、Its under the chair. ( ) Where is the ball? 5、No problem. 十二、根据下列单词，找出不同类的单词，把它的编号写在括号里。 1. （ ）A: peach B: watermelon C: hamburger 2. （ ）A: brother B: boy C:sister 3. （ ）A: jeep B:bike C: lamp 4. （ ）A: fourteen B: twenty C: desk 5. （ ）A: PRC B: UK C: TV 6. （ ）A: egg B: mouse C: elephant 十三、连线。 1）将相应的大小写字母连线。 D B P G H K Z S X b k z s x d g p h 十四、根据26个字母的前后顺序，写出字母（大小写一起） Aa Cc Ee Hh Ii Ll Mm Oo Qq Rr Tt Uu Ww Xx Yy Zz 一，找出不同类的一项，将序号写在括号内。（5） 1. A. apple B. pear C. peach D. clock 2. A. long B. tall C. nice D .wide 3. A. doctor B. your C. footballer D. teacher 4. A. lazy B. thirty C. forty D. fifty 5. A. milk B. park C. zoo D. school 二，看图判断，下列说法正确打，错误打（5） 1.He will be a driver. 2.There are thirty pears. 30 3.He win thin then. 4. They were short then. 5.On Saturday, we will go to the supermarket. 三，选择适当的词填空，将序号写在括号里（6） 1. You can see _ pigs in the countryside. A. lots of B. lot of 2. What day is after Saturday? _ A. Its Friday. B. Its Sunday. 3. How many _ are there? There are thirty peaches. A. peaches B.peach 4. Sam is very good _ English. A. to B. of 5. I have got more friends _ China. A. in B. to 6. Happy _ day! A.Mothers B. Mother 四，看图将下面的句子补充完整。（4） 1. Tomorrow we will to a fruit farm, we will pick some _s. 2. This is a _. Its very long. 3. In London, you will see Big Ben. Its a very old _. 4. My mother will _ on Sunday. 五，找出答语，将其标号写在前面括号里（） ( )1. Who is he? A. Yes, I was. ( )2. How old were you then? B. She is very clever. ( )3. What will you do? C. I will watch TV. ( )4. What is she like? D. I was two years old. ( )5. Were you on the first floor? E. He is Sam. 六，读一读句子，选择恰当的单词，将它填写在横线上（） fruit nice writer old see second were take clever fifty 1. This is Mamao. Shes very _. Shes always helps people. 2. This is Big Ben. Its a very _ clock. 3. Maybe well go to the zoo. Well _ lions and tigers. 4. Maybe Ill be a _. I love books. 5. This weekend, were going to go to a fruit farm. 6. Xiaoyong is _, he can make e_cards. 7. They werent old then. They _ very young. 8. Were you on the _ floor? Yes, we were. 9. Will you _ your ball tomorrow? No, I wont. 10. How many children are there in your class? There are _ . 6 / 6