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在上世纪六、七十年代，很多地方的大人在上世纪六、七十年代，很多地方的大人小孩冬天穿的都是芦花鞋。一双轻盈温暖的芦小孩冬天穿的都是芦花鞋。一双轻盈温暖的芦花鞋，陪伴着人们度过了一个又一个冬日花鞋，陪伴着人们度过了一个又一个冬日今天要讲的就是曹文轩笔下青铜和芦花鞋的故今天要讲的就是曹文轩笔下青铜和芦花鞋的故事。事。芦芦 花花 鞋鞋2020* *吃苦耐劳 朴实善良1.1.认识认识7 7个生字。正确认读个生字。正确认读“寻觅、柔软、抚寻觅、柔软、抚摸摸”等词语。等词语。（重点）（重点）2.2.了解用空行标示长文章各部分的方法，把握了解用空行标示长文章各部分的方法，把握课文的主要内容。课文的主要内容。（重点）（重点）3.3.运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章。情节和人物形象，学习阅读长文章。（重点）（重点）4.4.运用阅读策略，激发阅读整本书的兴趣。运用阅读策略，激发阅读整本书的兴趣。（难点）（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求：用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读揉揉 搓搓葵葵 花花祈祈 望望遗遗 憾憾污污 迹迹雪雪 屑屑祈祈憾憾葵葵屑屑遗遗污污搓搓他自信满满地他自信满满地挑挑 选了一项具有选了一项具有挑挑 战性的比赛项目。战性的比赛项目。注意红色字的读音原文示例，挑（挑（ ）那些毛茸那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花。芦花。挑挑（挑选）（挑战） 多 音 字温暖温暖 暖和暖和 寒冷寒冷灼热的火炉使整个屋子一下子变灼热的火炉使整个屋子一下子变得得暖和暖和起来。起来。灼热的火炉使整个屋子一下子变灼热的火炉使整个屋子一下子变得得温暖温暖起来。起来。寒冷寒冷的冬天，小猫咪蜷缩在火炉的冬天，小猫咪蜷缩在火炉边睡觉。边睡觉。暖和暖和温暖温暖寒冷寒冷一起读一读近 反 义 词柔软：软和，不坚硬。感叹：有所感触而叹息。空寂：空旷而寂静，寂寥。均匀：分布或分配在各部分的数量相同，时间的间隔相等。吸引：把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。遗憾：不称心，大可惋惜。词 语 解 释 请给课文分段，并请给课文分段，并概括出段落大意。概括出段落大意。探 究 读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：根据默读指导，默读课文，探究下列问题： 默读时默读时要要集中注意力集中注意力，可以边读，可以边读边动笔，边动笔，画出画出让你感受较深的语句。让你感受较深的语句。默 读 指 导请给课文分段，并概括出段落大意。请给课文分段，并概括出段落大意。 第一部分：第一部分：_点明制作芦花鞋的点明制作芦花鞋的前期准备工作和制作完成后精美的样子。前期准备工作和制作完成后精美的样子。 第二部分：第二部分：_写青铜不顾家人的写青铜不顾家人的劝说，冒着大雪去镇上卖鞋。劝说，冒着大雪去镇上卖鞋。1-81-89-149-14 第三部分：第三部分：_写功夫不负有心人，写功夫不负有心人，青铜终于卖出了最后的十双芦花鞋。青铜终于卖出了最后的十双芦花鞋。 第四部分：第四部分：_写青铜脱下自己脚上写青铜脱下自己脚上的芦花鞋，准备给没买到芦花鞋的那个人。的芦花鞋，准备给没买到芦花鞋的那个人。15-2215-2223-3023-30 快速默读课文，然后用小标题的形快速默读课文，然后用小标题的形式概括一下各部分大意。式概括一下各部分大意。制作芦花鞋制作芦花鞋(1-8)(1-8)冒雪卖鞋冒雪卖鞋(9-14)(9-14)成功卖鞋成功卖鞋(15-22)(15-22)卖掉脚上芦花鞋卖掉脚上芦花鞋(23-30)(23-30) 快速读课文快速读课文1-81-8自然段，这种鞋为什么叫自然段，这种鞋为什么叫芦花鞋？它的制作工序是怎样的？芦花鞋？它的制作工序是怎样的？ 那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。制作芦花鞋制作芦花鞋先先然后然后再再芦花鞋的特点芦花鞋的特点 请你用请你用“先先然后然后再再”介绍一种物介绍一种物品的制作工序。品的制作工序。小练笔 手工花的制作工序：手工花的制作工序：先先在纸上画出花瓣在纸上画出花瓣形状形状, ,再再用剪刀减下来用剪刀减下来, ,然后然后用胶水将花瓣粘用胶水将花瓣粘在一起。在一起。青铜家为什么要制作芦花鞋？青铜家为什么要制作芦花鞋？ 这是家里的一笔收入，一笔很重要这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。的收入。 为什么说这笔收入很重要，你从哪里可以为什么说这笔收入很重要，你从哪里可以感觉到？感觉到？ 想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。 说明芦花鞋的收入能给全家的生活说明芦花鞋的收入能给全家的生活带来带来一定的变化，是全家人的希望。一定的变化，是全家人的希望。 制作芦花鞋，就要先采集芦花，青铜是制作芦花鞋，就要先采集芦花，青铜是怎样挑选芦花的？说明了什么？怎样挑选芦花的？说明了什么？ 青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的处，挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只采当年的。采当年的。钻钻挑挑捋捋“钻、挑、钻、挑、捋捋”写出了青铜写出了青铜采芦花的过程。采芦花的过程。 说明青铜采芦花说明青铜采芦花非常讲究，非常精细。非常讲究，非常精细。 采完了芦花，该制作芦花鞋了，他们家制采完了芦花，该制作芦花鞋了，他们家制作的芦花鞋好看吗？请同学们用横线划出描写作的芦花鞋好看吗？请同学们用横线划出描写芦花鞋的语句。芦花鞋的语句。 这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。只鸟窝，又像两对鸟。芦花鞋：外形美观，制作精细，富有动态美。芦花鞋：外形美观，制作精细，富有动态美。比喻比喻 请大家快速读课文请大家快速读课文9-149-14自然段，说说从这自然段，说说从这部分中，你们能看出青铜具有怎样的性格特点？部分中，你们能看出青铜具有怎样的性格特点？为什么？为什么？冒雪卖鞋冒雪卖鞋 天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。雪还在下。都很难推开。雪还在下。环境很恶劣环境很恶劣家人极力劝说家人极力劝说奶奶：奶奶：今天就别去镇上卖鞋了今天就别去镇上卖鞋了爸爸妈妈：爸爸妈妈：剩下的十一双，一双是给你的，还剩下的十一双，一双是给你的，还有十双，卖得了就卖，卖不了就留着自家人穿。有十双，卖得了就卖，卖不了就留着自家人穿。葵花：葵花：哥，今天就别去卖鞋了。哥，今天就别去卖鞋了。青铜：青铜：坚持着今天一定要去镇上。因为天冷，坚持着今天一定要去镇上。因为天冷，更会有人买鞋的。更会有人买鞋的。表现了青铜的坚持与执着。表现了青铜的坚持与执着。请大家快速读课文请大家快速读课文15-2315-23自然段，思考：自然段，思考：1.1.最后这几双鞋卖给了谁？最后这几双鞋卖给了谁？2.2.他们看到芦花鞋的表现是怎样的？他们看到芦花鞋的表现是怎样的？3.3.从卖鞋的过程中，你能看从卖鞋的过程中，你能看出青铜具有什么样的品质？出青铜具有什么样的品质？成功卖完鞋成功卖完鞋1.1.卖给了九个城里人，他们其中有人卖给了九个城里人，他们其中有人买了两双。买了两双。2.“2.“啧啧啧地感叹不已啧啧啧地感叹不已”“”“抚摸抚摸”“”“闻闻了闻了闻”爱不释手爱不释手 他没有因为他们的眼神里闪现出来的那他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。 青铜在大雪天卖芦花鞋，好不容易等到青铜在大雪天卖芦花鞋，好不容易等到了顾客，他并没有因为顾客特别喜欢而坐地了顾客，他并没有因为顾客特别喜欢而坐地起价，这表现了他的起价，这表现了他的淳朴善良淳朴善良。 请大家快速读课文请大家快速读课文23-23-3030自然段，然后用自己的自然段，然后用自己的话说说这部分讲了一件什话说说这部分讲了一件什么事情？反映了青铜什么么事情？反映了青铜什么样的性格特点？样的性格特点？ 青铜成功卖完了芦花鞋，在准备回家了，青铜成功卖完了芦花鞋，在准备回家了，这时，还有人想买芦花鞋。于是青铜冒雪脱下这时，还有人想买芦花鞋。于是青铜冒雪脱下自己脚上的芦花鞋，准备给没买到芦花鞋的那自己脚上的芦花鞋，准备给没买到芦花鞋的那个人。从中反映了青铜的个人。从中反映了青铜的善良善良淳朴、坚定执着淳朴、坚定执着。卖掉脚上芦花鞋卖掉脚上芦花鞋 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。 这篇课文表现了青铜什么样的品质？这篇课文表现了青铜什么样的品质？ 表现了他表现了他坚强独立、坚定执着、淳坚强独立、坚定执着、淳朴善良朴善良的品质。的品质。课文通过描写青铜精心准备做芦花鞋的材课文通过描写青铜精心准备做芦花鞋的材料并且不惧风雪坚持卖芦花鞋的故事，表现了料并且不惧风雪坚持卖芦花鞋的故事，表现了他他 的品质。的品质。坚强独立、坚定执着、淳朴善良坚强独立、坚定执着、淳朴善良芦芦花花鞋鞋制作材料：制作材料：精挑细选精挑细选制作完成：制作完成：外形美观、厚实暖和外形美观、厚实暖和小镇叫卖：小镇叫卖：全数售出、满心欢喜全数售出、满心欢喜吃苦耐劳吃苦耐劳不畏严寒不畏严寒朴实善良朴实善良曹文轩经典名言任何时候，任何地方，只要不将书丢掉，就任何时候，任何地方，只要不将书丢掉，就一切都不会丢掉。一切都不会丢掉。只有你读了有文脉的书只有你读了有文脉的书，那种语言才会流淌那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子这种书当然会成为你人生的底子。每一个时代的人每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛都有每一个时代的人的痛苦苦，痛苦绝不是今天的少年才有的痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时少年时，就有就有一种对痛苦的风度一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者长大时才可能成为强者。
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