《秦中吟·轻肥》

2021/8/61白居易白居易秦中吟秦中吟轻肥轻肥2021/8/62白居易白居易琵琶行琵琶行： 千呼万唤始出来，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面。大弦嘈嘈如急雨，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。小弦切切如私语。别有幽愁暗恨生，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。此时无声胜有声。东船西舫悄无言，东船西舫悄无言，唯见江心秋月白唯见江心秋月白。同是天涯沦落人，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。相逢何必曾相识。座中泣下谁最多？座中泣下谁最多？江州司马江州司马青衫湿。青衫湿。2021/8/631、生平生平走近白居易：走近白居易：2、思想、思想字乐天。字乐天。唐贞元年间考上进士，敢于直言抗谏，又写了唐贞元年间考上进士，敢于直言抗谏，又写了秦中吟秦中吟、新乐府新乐府等，触怒权贵，被贬为等，触怒权贵，被贬为江州司马江州司马。在贬官后，思想逐渐消沉，写了大量在贬官后，思想逐渐消沉，写了大量“闲适诗闲适诗”，以身边，以身边琐事为题材，表现出乐天知命、消极苟安的思想。琐事为题材，表现出乐天知命、消极苟安的思想。晚年闲居洛阳，皈依佛教，自号晚年闲居洛阳，皈依佛教，自号“香山居士香山居士”，世称，世称“白香山白香山”倡导新乐府诗歌创作，提出了倡导新乐府诗歌创作，提出了“文章合为时而作，歌诗合为事文章合为时而作，歌诗合为事而作而作”。与元稹深交，世称与元稹深交，世称“元白元白”。（与微之书与微之书）晚年闲居洛阳与刘禹锡唱和较多，世称晚年闲居洛阳与刘禹锡唱和较多，世称“刘白刘白”。讽喻诗以讽喻诗以秦中吟秦中吟、新乐府新乐府为代表；为代表；感伤诗以感伤诗以长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行为代表。为代表。具有强烈的现实批判性。具有强烈的现实批判性。长篇叙事诗，代表他的最高成就长篇叙事诗，代表他的最高成就2021/8/64关于诗题：关于诗题：轻肥轻肥：“轻肥轻肥”一词取自一词取自论语论语雍也雍也中的中的“乘乘肥肥马，衣马，衣轻轻裘裘”，用以概括用以概括豪华的生活豪华的生活。是是秦中吟秦中吟第七首，诗题一作第七首，诗题一作江南旱江南旱。秦中吟秦中吟：共十首，题下自序：共十首，题下自序：“贞元、元和年间，予在长安，闻贞元、元和年间，予在长安，闻见之间，有足见之间，有足者。因直歌其事，命为者。因直歌其事，命为秦中吟秦中吟。”2021/8/65轻肥轻肥意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。思考思考1：此诗主要刻画了什么样的人物形象？请结合重点词语简要分析。：此诗主要刻画了什么样的人物形象？请结合重点词语简要分析。参考答案：参考答案：此诗主要刻画了此诗主要刻画了宦官。宦官。骄横跋扈、奢侈行乐的骄横跋扈、奢侈行乐的一群一群“满满”、“照照”、“皆皆”、“或或”、“如云如云”等字，形象地说明赴军中宴的等字，形象地说明赴军中宴的宦官是一大帮。宦官是一大帮。“骄骄”、“夸夸”等就刻画出宦官的骄横跋扈；等就刻画出宦官的骄横跋扈；而而“九酝九酝”、“八珍八珍”、“洞庭橘洞庭橘”、“天池鳞天池鳞”等描绘出宦官们丰盛的等描绘出宦官们丰盛的筵席，写尽他们的奢侈。筵席，写尽他们的奢侈。 2021/8/66轻肥轻肥意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。思考思考2：结合全诗，说说结合全诗，说说”是岁江南旱，衢州人食人。是岁江南旱，衢州人食人。”在表情达意上的作用。在表情达意上的作用。表达作者的情感参考答案：参考答案： 这两句诗写出了当时江南老百姓艰难的生活境况，这两句诗写出了当时江南老百姓艰难的生活境况，与前面宦官奢侈的生活形成了鲜明的对比。与前面宦官奢侈的生活形成了鲜明的对比。更好表现了作者对老百姓的同情和对宦官更好表现了作者对老百姓的同情和对宦官“只顾自己行乐，只顾自己行乐，不顾老百姓死活不顾老百姓死活”的痛恨。的痛恨。2021/8/67思考思考3：此诗与诗人的另一首诗：此诗与诗人的另一首诗卖炭翁卖炭翁一样，都是对上层统治者罪恶一样，都是对上层统治者罪恶 的揭露，请分的揭露，请分 析两诗在语言及表现手法上的异同。析两诗在语言及表现手法上的异同。1、语言风格：清新（平淡）自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、语言风格：清新（平淡）自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅 多用口语、多用口语、 委委 婉含蓄、婉含蓄、 雄浑奔放、笔调婉约、简练雄浑奔放、笔调婉约、简练 生动、有节奏感、有音乐美、有艺术感等。生动、有节奏感、有音乐美、有艺术感等。例：例：春怨春怨打起黄莺儿，莫叫枝上啼。打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西。（清新自然，口语化）（清新自然，口语化）语言：语言：2、表达方式：叙事、抒情、描写、议论。、表达方式：叙事、抒情、描写、议论。3、抓词语、抓句式（修辞）。、抓词语、抓句式（修辞）。表现手法：表现手法：1、抒情手法（直接抒情和间接抒情）、抒情手法（直接抒情和间接抒情）2、描写手法（衬托、联想、动静结合、以动衬静、白描、彩绘、描写手法（衬托、联想、动静结合、以动衬静、白描、彩绘 细节描写、对比等）细节描写、对比等）3、修辞手法（比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典等）、修辞手法（比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典等）2021/8/68卖炭翁卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。一丈绫，系向牛头充炭直。轻肥轻肥意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者？人称是内臣。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。樽罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。参考答案：语言上：都以铺陈叙事为主，语言明白晓畅；但参考答案：语言上：都以铺陈叙事为主，语言明白晓畅；但轻肥轻肥一诗采用一诗采用对偶句较多，而对偶句较多，而卖炭翁卖炭翁中有散句和口语。中有散句和口语。表现手法上：都采用了对比手法，刻画人物细致生动形象；但表现手法上：都采用了对比手法，刻画人物细致生动形象；但轻肥轻肥 一诗主要刻画人物的神态，如一诗主要刻画人物的神态，如“夸赴军中宴，走马去如云。夸赴军中宴，走马去如云。”写出宦官写出宦官骄横的神态；而骄横的神态；而卖炭翁卖炭翁一诗则主要刻画了人物的外貌一诗则主要刻画了人物的外貌 “满面尘灰烟满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。火色，两鬓苍苍十指黑。”还刻画了心理还刻画了心理“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。天寒。”2021/8/69作业布置：背诵作业布置：背诵轻肥轻肥与与卖炭翁卖炭翁