教与学八年级物理全册 第十章 机械与人 第4节 做功的快慢课件 （新版）沪科版

物物 理理新课标（新课标（HKHK） 物理物理 八年级全一册（下）八年级全一册（下）第十章第十章 机械与人机械与人第四节做功的快慢第四节做功的快慢自主学习自主学习自主学习自主学习互动探究互动探究互动探究互动探究课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测自 主 学 习问题导学问题导学 图图1041第十章第十章 机械与人机械与人新知梳理新知梳理 一一 比较做功快慢的方法比较做功快慢的方法可以用比较运动快慢的方法来比较做功的快慢。如图可以用比较运动快慢的方法来比较做功的快慢。如图10104 42 2所示，所示，(a)(a)、(b)(b)两图中的人做功相同，但图两图中的人做功相同，但图(a)(a)中人用的中人用的时间时间_，做功，做功_；(c)(c)、(d)(d)两图中人做功时间相同，两图中人做功时间相同，但图但图(d)(d)中人做的功中人做的功_，做功，做功_。 图图10104 42 2第十章第十章 机械与人机械与人少少快快多多快快二二 功率功率定义在物理学中，把一段时间内做的功与做功所用的这定义在物理学中，把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的段时间的_叫做功率。叫做功率。公式公式_，P P表示功率，表示功率，W W表示功，表示功，t t表示时间。表示时间。单位单位_，简称瓦，符号为，简称瓦，符号为_；常用单位还；常用单位还有有kWkW，它与，它与W W之间的换算关系为之间的换算关系为1 kW1 kW_W_W。第十章第十章 机械与人机械与人 比比W W瓦特瓦特10103 3第十章第十章 机械与人机械与人第十章第十章 机械与人机械与人类型一比较做功的快慢类型一比较做功的快慢 例例1 1 如图如图10104 43 3所示是建筑工地常用来搬运砖块的两种机所示是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械械( (滑轮组和起重机滑轮组和起重机) )。观察图中甲、乙两图，可获得的信息。观察图中甲、乙两图，可获得的信息有有_；观；观察图丙和图察图丙和图_可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多。由以上信息可知：组做的功多。由以上信息可知：_做功较快。做功较快。 图图10104 43 3 做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少 丁丁 起重机起重机 互 动 探 究第十章第十章 机械与人机械与人类型二功率及其计算类型二功率及其计算 例例2 2 2014 2014安徽中考攀岩是一项挑战自然、超越自我的惊险运安徽中考攀岩是一项挑战自然、超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为动。一位攀岩者体重为520 N520 N，背着质量为，背着质量为8 kg8 kg的背包，用时的背包，用时40 min40 min登上高为登上高为9 m9 m的峭壁，在此过程中攀岩者对背包做功的峭壁，在此过程中攀岩者对背包做功_J_J，他做功的平均功率是，他做功的平均功率是_W_W。(g(g取取10 N/kg)10 N/kg)7207202.252.25第十章第十章 机械与人机械与人第十章第十章 机械与人机械与人类型三功率的测量类型三功率的测量 例例3 3 学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比一 比谁的功率大比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：的活动，他们设计了三套方案：测量出各自测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；比较；控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；度，算出爬楼做的功并进行比较；控制爬楼的高度相同，测控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是比较，可行的是( () )A A只有只有 B B只有只有C C只有只有 D D都可以都可以 D D 第十章第十章 机械与人机械与人第十章第十章 机械与人机械与人课 堂 小 结第十章第十章 机械与人机械与人当 堂 检 测知识点知识点1 1比较做功的快慢比较做功的快慢 1 1两名运动员，甲的身高比乙高，如果他们举起相同质量的两名运动员，甲的身高比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图杠铃所用时间相等，如图10104 44 4所示，则所示，则( () )A A甲做功较多，且做功较快甲做功较多，且做功较快B B甲做功较多，但做功较慢甲做功较多，但做功较慢C C甲做功较多，甲、乙做功一样快甲做功较多，甲、乙做功一样快D D甲、乙做功相等，乙做功较快甲、乙做功相等，乙做功较快 图图10104 44 4A A 第十章第十章 机械与人机械与人 解析解析 甲、乙两名运动员举起相同质量的杠铃，所用力大小甲、乙两名运动员举起相同质量的杠铃，所用力大小相等，但甲比乙高，甲使杠铃在力的方向上移动的距离比乙的相等，但甲比乙高，甲使杠铃在力的方向上移动的距离比乙的大，所以甲做功较多；又因为举起杠铃所用的时间相等，所以大，所以甲做功较多；又因为举起杠铃所用的时间相等，所以甲做功较快。甲做功较快。 第十章第十章 机械与人机械与人知识点知识点2 2功率及计算功率及计算 2 2如图如图10104 45 5所示，在水平拉力所示，在水平拉力F F的作用下，使物体沿水平的作用下，使物体沿水平面做匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，已面做匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，已知物体与地面间的摩擦力为知物体与地面间的摩擦力为5 N5 N，物体运动的速度为，物体运动的速度为2 m/s2 m/s，则，则拉力做功的功率大小为拉力做功的功率大小为( () ) A A5 W5 WB B10 W10 WC C15 W D15 W D20 W 20 W 图图10104 45 5B B 第十章第十章 机械与人机械与人 解析解析 题中使用的是定滑轮，对绳子的水平拉力题中使用的是定滑轮，对绳子的水平拉力F F的大小的大小等于物体受到的水平向左的拉力；物体沿水平面做匀速直线等于物体受到的水平向左的拉力；物体沿水平面做匀速直线运动，在水平方向上受到平衡力的作用，即拉力与摩擦力是运动，在水平方向上受到平衡力的作用，即拉力与摩擦力是一对平衡力，一对平衡力，F Ff f5 N5 N，则拉力做功的功率为：，则拉力做功的功率为：P PFvFv5 5 N N2 m/s2 m/s10 W10 W。 第十章第十章 机械与人机械与人知识点知识点3 3功率的测量功率的测量 3 3学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，如图楼，如图10104 46 6所示，小丽同学想测量小军同学搬运器材过所示，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。程中对箱子做功的功率。 图图10104 46 6(1)(1)测量所需要的器材有：测量所需要的器材有：_。台秤、皮尺、秒表台秤、皮尺、秒表第十章第十章 机械与人机械与人(2)(2)小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是( () )A A测出箱子所受的重力测出箱子所受的重力B B测出楼梯的总长度测出楼梯的总长度C C测出一楼到三楼的竖直高度测出一楼到三楼的竖直高度D D测出小军上楼梯所用的时间测出小军上楼梯所用的时间E E算出小军搬运箱子的功率算出小军搬运箱子的功率(3)(3)请你帮小丽设计一个实验数据记录表格。请你帮小丽设计一个实验数据记录表格。B B 箱子重箱子重G/G/N N上楼梯所上楼梯所用时间用时间t/t/s s一楼到三楼的一楼到三楼的竖竖直高度直高度h/h/m m搬运器材的搬运器材的功率功率P/P/W W