2022学校防震演练心得体会及感悟

2022学校防震演练心得体会及感悟学校防震演练工作最为学校平安防护工作之一，主要是为了平安事故到来时进步学生们的自我救护才能，那么大家知道关于学校防震演练心得体会及感悟该怎么写吗?下面是为大家整理的2022学校防震演练心得体会及感悟，希望可以帮助大家，欢迎大家阅读。学校防震演练心得体会及感悟【篇一】生命对于每一个人来说都非常珍贵，失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归。地震是自然灾害，我们没有方法防止，但我们有减小损失的方法。一次地震发生，却有两种不同的结果生与死。而那那么取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。今天第六节课，班主任老师向我们宣布，全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常，议论纷纷等同学们安静下来，老师很严肃地告诉我们：“虽然是演习，大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时，警报突然拉响!同学们立即按照老师讲的，反应都很迅速，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。在警报解除后，同学们自觉排队有序地抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外挪动，往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了，都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯。在离教学楼较远的操场空地上，按照事先约定的位置停下来，四五个人蹲在一起，双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数，向指导汇报，一切工作井然有序。这次防震演习非常成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害，关键在于要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法。要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害降临时，防止出现不该有的损失。学校防震演练心得体会及感悟【篇二】通过这次演练我知道了生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是宏大的，它直接威胁到人们的生命财产平安。我们每一个人都要树立防震减灾意识。还需理解一些地震自救的方法例如将门翻开，确保出口，躲在桌子等巩固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快分开住房，转移到平安的地方。在那里等待救援人员。通过这次演练活动，大大增强了我们学生的平安知识，大大进步了学生的逃生、自救、自护意识，进步抵御和应对紧急突发事件的才能。这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时，应该原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时，应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们亲身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安危，要服从老师的指挥，镇定、有序地疏散到平安地带的重要性。我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校指导和老师及时安排好撤离的道路和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的保护师生的生命平安。学校防震演练心得体会及感悟【篇三】为了使幼儿园教职工和全体幼儿理解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地降低地震带来的损失，从而进步大家紧急避险、自救自护和应变的才能。xx日，我园全体教职工和幼儿进展了“防震平安演练活动。1、全体师生听到第一次报警信号后，老师迅速指挥幼儿蹲在三角区(例如：课桌下、墙角边)就地避震。老师喊：“注意，地震!，幼儿迅速做好避震准备。紧接着老师喊：“蹲下，别动!，在活动室的幼儿迅速蹲在课桌下、墙角边，用双手护住头部。2、(大约2分钟过后)听到第二次号令，指挥人说：为防止余震，请老师们带着孩子们紧急疏散，老师喊：“排队，准备撤!幼儿在老师的带着下排队撤离到操场。3、老师喊：“开场撤!，幼儿在老师带着下平安而有序地撤离。班级三位工作人员分别在小朋友队伍的一前一中一后，手护住头，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照自己班的疏散道路有秩序地撤离到操场，后面走的工作人员负责检查活动室、睡房、洗手间、区域等。撤到操场后，各班派一名老师马上清点好孩子人数，在最快时间内将班级人数报告给总负责人罗园长。所有班级报完后，罗园长给我们全体教职工和幼儿对整个过程进展了总结。就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。撤离的总体要求是“平安、有序、快速首先要保证“平安、有序。幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准互相推、拉、挤。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。不过本次演习中，大家得到了锻炼，获得了经历，演练活动比较成功。我们以后应多加强演习，多进步大大家紧急避险、自救自护和应变的才能。 .COM更多心得体会防震演练心得体会3篇在整齐的队列前，老师语重心长的说：这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能获得好的结果，下面是整理的关于防震演练心得体会范文，欢迎阅读!防震演练心得体会1篇地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害，其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计，全球地震的非常之一发生在我国，上个世纪以来，因地震死亡的人数，我国就占到了百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比较平安，但大足也曾屡次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不是绝对的地震平安地区，也必须进展地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传，进步应对地震的意识和根本技能就显得特别重要。下午第二节课后，我校第一次防地震紧急演练开场了。下午三点二十五分，一声急促的哨声响彻整个校园，全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全体师生紧急疏散，迅速冲出教室，在楼梯上我防震演练心得体会(2)们自觉排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这才松了一口气。在这次演练中，我获得了许多知识，比方：在地震降临时我们不要先急于往外跑，要先抱头蹲下，躲在桌子下面或墙角边，因为随时都会有余震。在这次演习过程中，有的同学只是把它当作一次游戏，没有重视起来。其实，在地震真的降临的时候，过程就是这样的，假如你如今不好好练习，到时候你就会不知所措的。地震教育要从娃娃抓起，通过教育一个孩子，影响一个家庭，多个家庭影响一片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。防震演练心得体会2篇25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾指导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练，我们有以下几点体会：一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生平安疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步进步学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变才能，增强自护和自救才能，因此可以最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、指导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校指导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练指导组，制定了比较完善的?秀容中学防震减灾平安演练方案?，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练根本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的忽略。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它根本要领。四、本次演练贴近真实，但与实战还有一定差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。五、应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经历。应让秀容中学对缺乏之处加以改进后，将他们演练的成功经历在全市推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识，进一步增强应急管理程度，进步全民平安意识和自救自护才能。防震演练心得体会3篇一、指导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校指导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能。学校指导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进展。二、筹划缜密，演练平安可行。为了使得演练方案平安可行，学校认真研讨，对演练方案进展调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散，不能再拾掇物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。周四下午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开场。在场老师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进展简要。校长宣布防震、消防逃生演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进展分析、小结。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到40秒钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验，不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能，整个演练活动到达了预期目的。在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命平安。对此非常感谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。防震演练心得体会篇一：防震演习心得体会生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有第二次了，日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归，但他们并没有惊慌，而是非常镇静。这一切都说明了，他们毫不畏惧大灾大难，因为他们的防震意识比我们强。回忆过去的发生在同一个时间的地震，却有两种不同的结果。1994年9月，台湾诲峡地震涉及广东、福建沿海。时值下午，学校还在上课。震发时，潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人，是因拥挤而被踩死的；受伤的230人，也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。而位于前沿的东山县实验小学，虽然教学楼在施工，散砖纷纷被震落，单因为防震知识，当即钻到课桌下躲避，震动一停立即有序撤离，结果无一人伤亡。平时老师就告诉我们：假如正在上课发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快分开住房，转移到平安的地方老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。我不禁思索道：地震又没有来，这么做是不是杞人忧天啦？不，一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你：“当地震真的来了，这就不是拿自己的生命开玩笑了。在2021年5月13日下午，学校举行了防震演练，为的就是让我们学会保护自己，珍爱生命。当同学们还沉醉于学习的海洋里时，第一声警报突然拉响，同学们立即按照老师说的，反应都很及时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳，将教室的后门翻开，之后便双手抱头蹲在墙角，身子紧紧蜷缩在一块，整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后，同学们自觉排成队有序的抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外挪动，往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了，都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯，在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起，双手抱头。这次演习非常成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。通过这次活动，我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多：少年儿童是祖国将来的希望，他们防灾减灾的素质程度，决定了一个国家和民族的将来及当前抵御自然灾害的才能。面对自然灾害，关键在于是要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法，要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害降临时，防止出现不该有的损失。篇二：防震演习的心得体会一、指导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校指导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能。学校指导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进展。二、筹划缜密，演练方案平安可行。为了使得演练方案平安可行，学校认真研讨，对演练方案进展调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散，不能再拾掇物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。周四下午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开场。在场老师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进展简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进展分析、小结。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场平安区域只用了不到40秒钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验，不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能，整个演练活动到达了预期目的。在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命平安。对此非常感谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。篇三：防震演练心得体会逃生2021年，罕见的“512汶川大地震发生了。在那场无情的天灾中，无数中华儿女离我们而去，而那些幸存的人有的也成了残疾，他们失去了身边的亲人，他们的痛苦只有他们自己知道一声巨响，所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的宏大自然灾害面前，每个人的本能反应就是逃生。只有逃，才会有一线生存的希望。所以，今天，全校师生一起举行了一次“地震演练。下午第三节课，班主任先说了说“逃生的几个步骤：先抱头钻到课桌下面，然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单，可实际练起来，你会发现一系列的“小问题，比方：钻到课桌下面时，凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题我们练了好几遍才克制了。终于正式开场了。楼下哨一响，全班同学先飞快地钻进课桌底下，等了10秒钟后，同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里，还有些“逃生的低年级的小朋友，他们挡着我们的路了，同学们非常着急，七嘴八舌地议论纷纷了：“快点儿！快点儿我快没命了，楼快塌了“快点儿！我快被砸死了同学们完全进入了角色，心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去，终于平安的到达了楼下。在那个下楼的过程中，我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“512大地震降临时，所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻，我心中有一种成就感，因为我凭着自己的力量保护了自己！“逃生一个当地震发生前所有人心里唯一的念头。只有用自己最大的力量猛冲下去，才会救得生存的希望。篇四：地震逃生演练心得体会25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾指导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练，我们有以下几点体会：一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生平安疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步进步学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变才能，增强自护和自救才能，因此可以最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、指导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校指导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练指导组，制定了比较完善的?秀容中学防震减灾平安演练方案?，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练根本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的忽略。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领护头和其它根本要领。四、本次演练贴近真实，但与实战还有一定差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。五、应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经历。应让秀容中学对缺乏之处加以改进后，将他们演练的成功经历在全市推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识，进一步增强应急管理程度，进步全民平安意识和自救自护才能。篇五：防震演习心得512汶川大地震的情景还历历在目，转眼间美妙的家园变成一片废墟，震醒了人们的心。今天，学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法，进展了全校范围内的防震演习。我们在教室里等待着通知，早在这之前，老师就给我们讲解过演习的本卷须知和相关的防震知识。过了一会儿，播送通知防震演习开场，我们按着老师事先安排的顺序，井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去，并无人你推我攘，显得很有顺序。不一会儿，全部的人就都疏散到了操场指定的位置，这次的防震演戏非常成功。地震让人难以预测，它的破坏力大又广，而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。通过这次的防震演习，使我懂得了当地震发生的时候，我该从哪逃生？怎样正确的逃生？通过这次防震演习也大大增强了我们保护生命的意识，不只是自己的，还有别人的。篇六：?有趣的地震演习?汶川大地震牵动着亿万人民的心，为了预防地震，我校也举办了一次别开生面的地震演习。时间在下午第三节课，王老师一遍一遍的领着我们演练。第一次演练时，同学们毫无经历，只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了：同学们不是动作慢了，不是进不去，就是磕着头碰着脸。我就遇到了费事：我把脚伸进了凳子里，当老师说:“抱头蹲下。时，我就一下子摔倒了。当老师又说:“跑。时，我怎出不来。当时假如是真的地震，我恐怕万事开头难，演练了好几遍后，我渐渐探索到了一些技巧。首先，脚不要乱动，放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时，用脚往后蹬椅子，这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下，撤进桌子里。随着一遍一遍的演练，时间也悄悄逝去，三点五十近了。教室里安静了下来，我听到了所有同学的呼吸声。心跳开场加速了，我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后，三点五十来了！只听三声哨响划破了寂静的天空。本来静得可怕的教室，在王老师的一声号令下，变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开场，同学们速度都挺快，可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后，才能走。所以，有些性子急的同学就发牢骚了：“快点儿啊，要是真地震的话，早死在这了！经过漫长的等待后，我们终于平安的来到了操场，一次“惊心动魄的地震演习完毕了。经过这次演习，我明白了团结就是力量。在关键时刻，还是要团结起来，共度难关。假如真的地震来了，我相信，我们可以团结一致、共度难关！篇七：防地震演习心得地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害，其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计，全球地震的非常之一发生在我国，上个世纪以来，因地震死亡的人数，我国就占到了百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比较平安，但大足也曾屡次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不是绝对的地震平安地区，也必须进展地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传，进步应对地震的意识和根本技能就显得特别重要。下午第二节课后，我校第一次“防地震紧急演练开场了。下午三点二十五分，一声急促的哨声响彻整个校园，全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全体师生紧急疏散，迅速冲出教室，在楼梯上我们自觉排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这才松了一口气。在这次演练中，我获得了许多知识，比方：在地震降临时我们不要先急于往外跑，要先抱头蹲下，躲在桌子下面或墙角边，因为随时都会有余震。在这次演习过程中，有的同学只是把它当作一次游戏，没有重视起来。其实，在地震真的降临的时候，过程就是这样的，假如你如今不好好练习，到时候你就会不知所措的。地震教育要从娃娃抓起，通过教育一个孩子，影响一个家庭，多个家庭影响一片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。防震逃生演练心得体会防震逃生演练心得体会5月12日全国防震减灾日。还记得八年前2021年，罕见的“512汶川大地震发生了。在那场无情的天灾中，无数中华儿女离我们而去，而那些幸存的人有的也成了残疾，他们失去了身边的亲人，他们的痛苦只有他们自己知道一声巨响，所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的宏大自然灾害面前，每个人的本能反应就是逃生。只有逃，才会有一线生存的希望。所以，今天为了防止再发生8年前的悲剧，我们七八年级师生在校指导的带着下一起举行了一次“防震逃生演练。在上午10点40分时，一声急促的哨声响彻整个校园，学生在班主任老师的指挥下迅速抱头钻到课桌下并用书本护住自己的头部。十秒钟过去了，长哨声再次响起，同学们自觉排成队有序的抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外挪动，往楼梯口快步跑去。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去，并无人你推我攘，显得很有顺序。同学们也都严肃了起来。并且在每个楼梯口、拐角处和进出操场的路上和入口处都有老师在疏散同学，同学们在老师的引领下都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯迅速向操场跑去，在操场空地上同学们以班级为单位蹲在一起，双手抱头。全部同学就位后，所有老师也迅速到达指定位置，双手抱头，蹲在一起。在两次的演练中同学和老师们都积极认真的进展演练，也实在感受到了演练中的紧张剧烈，却又井然有序，增强了师生的防震减灾意识和在地震发生时实在有效的逃生方法。通过这次演练，我有以下几点体会：一、在学校在举行防震逃生演练是很有必要。通过防震逃生演练，引导学生有组织、迅速地平安疏散，让学生可以掌握根本的逃生方法，进一步进步学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变才能，增强自我保护和自我救助才能，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、指导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校指导高度重视，成立了以魏校长为组长的演练指导组，制定了比较完善的?*中学防震逃生演练方案?，设立了指挥部，明确了各位老师的分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练根本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的忽略。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领护头和其它根本要领。四、本次演练贴近真实，但还与实战有一定差距。如：演练中个别同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时人员较为集中，略显拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。在这次活动中七八年级全体师生参加，学生从教室撤离到操场平安区域只用了不到1分钟的时间，演练按预案进展，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经历。不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能，整个演练活动到达了预期目的。防震演练心得体会2021通过这次防震演练，我恍然大悟：校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次，失去凋零了就永远没有了，所以我们要真惜生命。这时我又想起了五一二大地震，那一幕幕浮如今我眼前，一块块水泥板一根根纵衡交织的钢筋夺取了一个个鲜活的生命，对校长的怨气顿时抛到了九霄云外。我想：啊!让我们珍惜生命，难道生命比金钱更重要吗?下面是整理的关于防震演练心得体会2021范文，欢迎阅读!防震演练心得体会2021生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有第二次了，日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归，但他们并没有惊慌，而是非常镇静。这一切都说明了，他们毫不畏惧大灾大难，因为他们的防震意识比我们强。回忆过去的发生在同一个时间的地震，却有两种不同的结果。1994年9月，台湾诲峡地震涉及广东、福建沿海。时值下午，学校还在上课。震发时，潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人，是因拥挤而被踩死的;受伤的230人，也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。而位于前沿的东山县实验小学，虽然教学楼在施工，散砖纷纷被震落，单因为防震知识，当即钻到课桌下躲避，震动一停立即有序撤离，结果无一人伤亡。平时老师就告诉我们：假如正在上课发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快分开住房，转移到平安的地方老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。我不禁思索道：地震又没有来，这么做是不是杞人忧天啦?不，一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你：当地震真的来了，这就不是拿自己的生命开玩笑了。在2021年5月13日下午，学校举行了防震演练，为的就是让我们学会保护自己，珍爱生命。当同学们还沉醉于学习的海洋里时，第一声警报突然拉响，同学们立即按照老师说的，反应都很及时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳，将教室的后门翻开，之后便双手抱头蹲在墙角，身子紧紧蜷缩在一块，整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后，同学们自觉排成队有序的抱头弓腰，毫不犹豫地快步向教室外挪动，往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了，都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯，在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起，双手抱头。这次演习非常成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。通过这次活动，我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多：少年儿童是祖国将来的希望，他们防灾减灾的素质程度，决定了一个国家和民族的将来及当前抵御自然灾害的才能。面对自然灾害，关键在于是要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法，要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害降临时，防止出现不该有的损失。防震演练心得体会2021快跑!快跑!伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。早晨一上课，班主任老师就神秘的说：几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：什么特殊的课?同学们议论纷纷，交头接耳着。好啦，开场上课，老师铺开课本，开场讲昨天的习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的听起来，一晃就讲了四五道习题。同学们正听得入神，突然老师喊地震了，快躲啊?同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，咚的撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：快往楼下撤我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被翻开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，停，大家不由得愣住了，演习，老师轻描淡写的说道。哎，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得抱怨起老师来。这就是今天的特殊课老师一板一眼的说道：反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就费事了，下面我们从新开场老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。第二次演戏开场了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场文章开场的场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。在整齐的队列前，老师语重心长的说：这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能获得好的结果这真是一堂令人难忘的演习课啊!防震减灾演练心得体会每一次，当我们目睹灾难降临，我们不得不成认人类是如此的脆弱，生命变得那么的短暂而珍贵，在灾难降临时，也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中，但后一秒你便会觉得心如刀绞，因为灾难，悲泣代替笑语;因为灾难，废墟取代高楼;因为灾难，有无数的人失去生命，灾难，在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美妙的家园，粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵，在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的魔鬼所扼杀了。我们无法阻止灾难的降临，可我们可以用我们的努力智慧降低灾难带来的损失，5月12日为防震减灾日，在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动，当同学们沉浸在快乐的学习中，突然哨子响起来了，同学们立即起身，一个接着一个跑出教学楼，就如一条长龙奔向操场，在短短的几分钟内，我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动，一个个神情在重，我们仿佛将自己置身于真正的灾难中，将自己的生命在生与死这这间作出抉择，经过老师的积极引导和同学们的认真态度，这次演练获得成功。这虽然仅是一次演练，却是我们成长中的一束阳光，因为我们在这次练习中获得经历，每一次的演练都是为平安打预防针，在为我们的生命增强免疫力。在地震灾难面前我们难免会想到四川地震，一座座高楼大厦，一个个美妙家园，无数珍贵的生命在一夜间化为虚有，当我们看着这惨败的现象，倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震，它同样给予每一位人们震惊，因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人，同样的原因造成不同的后果，这难道不值得引起我们的深思吗?在地震之际，四川人民表现的是惊慌失措，而日本人民那么是沉着冷静，有着这样的心态，就是因为日本注重对人们防震减灾的意识，他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱，如何让自己有时机生存。日本重视每一次的演练活动，因为看一次防震减灾的演练都了自身的经历，一点一滴的累积让他们可以在灾难中多一份平安的保障，也许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注重，我们生活在平安地带没必要顾及太多，可是，灾难的形式多样，水灾、火灾、泥石流等灾害都对我们的生命构成重大威胁，灾难不会向我们敲响警钟，只有自己才是保护自已永远的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。不把演练当成一种形式，而是把它当成一种保护自己的方式，不抱学习防震减灾当成一项任务，而是看成一份责任，只有这样，我们才能让平安成为生命的保障，用生命抒写人生伟大的篇章。中学防震演练心得体会20xx年xx月xx日下午5时10分，在xxx学校的上空响起了紧急的防空警报声，紧接着初一各班教室前后门迅速被翻开，孩子们双手抱头，从教室鱼贯而出，紧张有序地自发组成两路纵队，从就近的楼梯口迅速下楼，直奔一号教学楼前的空场地。短短一分多钟，分散在三个楼层18个教室的近800名学生全部平安撤离教学楼，双手抱头，蹲在地上，听从老师的安排。各班马上清点人数，报告班主任，班主任再报告给演练总指挥。清点完毕，刘校长作了总结发言。回忆整个演练过程，学生们平安、有序、快速地顺利撤离，没有出现一点儿平安事故，是因为这次活动是经过全校指导老师严密策划、精心组织的。现将自己在演练中的体会总结如下：一、学校重视，演练活动平安有序为了确保演练活动万无一失，我校专门成立了防震演练指导小组，并专门召开了初一各班班主任及初一全体任课老师防震演练发动大会，就演练过程中的人员分工及本卷须知作了专场培训，要求全体老师在思想上高度重视，增强平安意识，抓住这次演练时机，进步师生对紧急突发事件的应对才能，人人增强责任心，保证不出任何问题。二、周密策划，措施得力我校初一共有18个教学班，近800名学生，分散在三个楼层，疏散中很容易出现意外事故，因此，在演练前，各班主任都已召开班会，对演练的时间、道路、内容、对象等都都作了详细的说明。要求各班学生听到号令后，必须服从指挥，听从命令，迅速、平安、有序地进展疏散，不得拥挤、推搡，抢先下楼，严禁发生踩踏事故，不得喧哗、开玩笑;同时要求各楼层平安负责人，按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、全体师生共同参与，到达了预期的效果在全体老师的精心组织与指挥下，防震演练顺利完成。本次演练活动是对学校?防震应急预案?的一次检验，极大地进步了我校师生实际应对和处置突发事件的才能，更进一步地增强了师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期的目的。四、存在的问题：由于本次活动是演习，因此有少数学生没有引起思想上的高度重视，在疏散时行为缓慢，甚至嘻笑，不够严肃。这虽然只是个别现象，但也应引起学校的足够重视，加强对这些学生的思想教育，以进步平安防患意识。防震演练学习心得体会面对自然灾害，关键在于是要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法，要学习抗灾知识，学习补救技能，在自然灾害降临时，防止出现不该有的损失。以下是整理的防震演练学习心得体会，欢迎阅读参考！防震演练学习心得体会一为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步进步师生的自救防护才能。20年月日上午，镇小学全体师生进展了防火防震平安演练活动，同时中心校平安检查工作小组在辛校长的带着下一行9人到各校进展防火、防震演练工作检查，发现各校教室的前后门都翻开了，学生的疏散情况好于学生，但各校整个演习过程都能做到快速、平安、有序，到达演习预期目的。现就本次防火防震疏散演习心得体会如下：一、准备充分，人人重视这次演习活动的成功，在屡次防火防震疏散演习的经历前题下，与学校指导对疏散演习活动进展周密部署，与师生严格按演习方案进展实地消防疏散演习是分不开的。二、紧张有序，忙而不乱疏散预案演习的前提是平安第一，确保有序;责任明确，落实细节。在学陌生散过程中，同学们在班主任组织下，在任课老师的引导下，成功疏散到平安地点。学生在疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后间隔 保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生平安有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度。小学的师生能用手帕捂住嘴，到达平安地带后能抱头下蹲。小学不仅有播送信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄弟学校的学习。三、存在缺乏，努力方向这次防火防震疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。(一)是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生平安有序地撤离。(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联络，在确保学陌生散平安的前提下，进步该疏散楼梯口学生撤离速度。以上两点缺乏，希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让防火防震疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按道路疏散到平安地点。时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展防火防震疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的平安意识，对普及消防平安知识和进步学生自护自救才能起着重要的促进作用，也进步了师生应对例如地震等地质灾害的应变才能。保障我们校园的安康开展，为进步教育教学质量保驾护航。防震演练学习心得体会二在自然灾害面前人类是弱小的当它降临时我们是不可防止的，但是我们可以运用逃生方法，去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩，而一场地震逃生演习让我感受深入。在第五节课上同学们正在上课，突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后，第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来，自然成为飞快地跑下楼，跑到楼梯口，大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。这时，我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了珍贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命非常珍贵，假如不珍惜生命，当生命走向尽头时懊悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心，我急中生智地震演习太重要了，假如每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。这次防震演练让我明白了许多道理，更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义，在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的珍贵的生命，在突发事件中要急中生智，沉着冷静。在自然灾害面前人类是弱小的当它降临时我们是不可防止的，但是我们可以运用逃生方法，去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩，而一场地震逃生演习让我感受深入。在第五节课上同学们正在上课，突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后，第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来，自然成为飞快地跑下楼，跑到楼梯口，大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。这时，我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了珍贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命非常珍贵，假如不珍惜生命，当生命走向尽头时懊悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心，我急中生智地震演习太重要了，假如每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。这次防震演练让我明白了许多道理，更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义，在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的珍贵的生命，在突发事件中要急中生智，沉着冷静。防震演练心得体会五篇此次防震演练活动不仅使同学们从理论上理解了有关防灾减灾知识和避灾自救技能，通过本次演练，我们进一不增强了抗灾意识，进步了大家紧急避险，自救逃生和应变才能。下面是整理的关于防震演练心得体会范文，欢迎阅读!第一篇：?有趣的地震演习?汶川大地震牵动着亿万人民的心，为了预防地震，我校也举办了一次别开生面的地震演习。时间在下午第三节课，王老师一遍一遍的领着我们演练。第一次演练时，同学们毫无经历，只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了：同学们不是动作慢了，不是进不去，就是磕着头碰着脸。我就遇到了费事：我把脚伸进了凳子里，当老师说:抱头蹲下。时，我就一下子摔倒了。当老师又说:跑。时，我怎出不来。当时假如是真的地震，我恐怕万事开头难，演练了好几遍后，我渐渐探索到了一些技巧。首先，脚不要乱动，放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时，用脚往后蹬椅子，这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下，撤进桌子里。随着一遍一遍的演练，时间也悄悄逝去，三点五十近了。教室里安静了下来，我听到了所有同学的呼吸声。心跳开场加速了，我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后，三点五十来了!只听三声哨响划破了寂静的天空。本来静得可怕的教室，在王老师的一声号令下，变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开场，同学们速度都挺快，可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后，才能走。所以，有些性子急的同学就发牢骚了：快点儿啊，要是真地震的话，早死在这了!经过漫长的等待后，我们终于平安的来到了操场，一次惊心动魄的地震演习完毕了。经过这次演习，我明白了团结就是力量。在关键时刻，还是要团结起来，共度难关。假如真的地震来了，我相信，我们可以团结一致、共度难关!第二篇：防震演习的心得体会一、指导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校指导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能。学校指导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进展。二、筹划缜密，演练平安可行。为了使得演练方案平安可行，学校认真研讨，对演练方案进展调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散，不能再拾掇物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。周四下午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开场。在场老师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进展简要。校长宣布防震、消防逃生演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进展分析、小结。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到40秒钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验，不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能，整个演练活动到达了预期目的。在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命平安。对此非常感谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。第三篇：地震逃生演练心得体会25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾指导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练，我们有以下几点体会：一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生平安疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步进步学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变才能，增强自护和自救才能，因此可以最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、指导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校指导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练指导组，制定了比较完善的?秀容中学防震减灾平安演练方案?，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练根本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的忽略。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它根本要领。四、本次演练贴近真实，但与实战还有一定差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。五、应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经历。应让秀容中学对缺乏之处加以改进后，将他们演练的成功经历在全市推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安知识，进一步增强应急管理程度，进步全民平安意识和自救自护才能。第四篇：防震演习心得5.1