新围初中2010-2011学年下学期七年级语文

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 新围初中2010-2011学年下学期七年级语文 第一次月考试卷一、基础积累（每小题3分，共30分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A、确凿zo 匀称chng 讪笑shn 人迹罕至hnB、秕谷b 收敛 lin 骊歌 l 鲜为人知xinC、哺育 b 炽痛 zh 菜畦 q 气冲斗牛duD、嫉妒j 亘古 gn 祈祷 q) 扑朔迷离shu2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）A、桑葚 轻捷 污秽 人声顶沸B、臃肿 彷徨 狂谰 来势汹汹 C、崎岖 默契 懊悔 荒草萋萋 D、亘古 仰幕 绵延 气势磅礴 3下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）A、提供村民自治力，是建设农村和谐社会的一个重要方面。（自制）B、人口多、资源少和严重的环境污染已经成为制约我国经济和社会发展的主要因素。（制止）C、宝洁公司新拍摄的护发用品广告，创意非常好，寓意只要使用它们的产品，一切繁琐的事情就会变得易如反掌。（轻而易举）D、三个急诊病人被同时送到医院，医生们真是应接不暇。（目不暇接）4、填入下列句子横线处的句子，使上下文连贯的一项是（ ） 西湖雪景历来受人称颂，“断桥残雪”的意境尤为脍炙人口。 中国著名的民间传说白蛇传，为断桥景物增添了浪漫的色彩。 是欣赏西湖雪景之佳地。每当大雪之后，红日初照，桥阳面的积雪开始消融，而阴面还是铺玉砌玉，远处观桥，晶莹如玉带。断桥残雪景观，一般指冬日雪后，桥的阳面冰雪消融，但阴面仍有残雪似银，从高处眺望，桥似断非断。伫立桥头，放眼四望，远山近水，尽收眼底，给人以生机勃勃的强烈而深刻的印象。A B C D5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（ ）A. 一部戏，改了又改，编了又编。戏中人日趋高大、完美；戏外的人则命运各异。B.她坐在后排，旗袍外面罩了件网眼的白绒线衫，使人想起她引用过的苏东坡词句“高处不胜寒”。C. 没有文化传统，我们很难想象一个民族如何能生存，一个社会如何能稳定，一个国家如何能巩固。D. 去年颁布的上海城市总体规划宣称，到2015年，上海市将拥有全长3000公里的地铁网络。6、补写出名句的上句或下句（任选三句）。 ，弹琴复长啸。 ，影入平羌江水流。 春潮带雨晚来急， 。 一切都将会过去，而那过去了的， 。7. 文学常识填空木兰诗选自宋代_编的乐府诗集。英国戏剧家山士比亚在_中塑造了具有典型意义的吝啬鬼形象夏洛克。 俄国著名文学家契诃夫的变色龙塑造了一个趋炎附势、欺上媚下的沙皇走狗形象是_。8用恰当的关联词联句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)我们不断地汲取人类知识宝库中的营养，以求真的态度和进取的精神对待自己的工作、生活和学习。我们不会被时代和社会淘汰。当今社会是一个学习型社会，每个人都应该学会尊重知识。9、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）这几天，一篇名为年度大盘点：2010最致命雅思十大“雷区”的文章在网上广为流行。文章总结了中国考生的详细十大失分点，其中对于“写作”的点评是：想的比写的多；字字是英语，句句不是英语；只会讲道理，不会举例子，像来自火星。而对中国考生“口语”则更“雷”：“低语音、低信心、高封闭、高压力”综合症；不会灵活运用词语；“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。10、阅读下面一则新闻，用一句话简要概括其内容。（不超过25字）大众网济南1月17日讯 去年12月29日，山东省教育厅发出一纸禁令，要求全省中小学不可不加选择地全文推荐三字经弟子规神童诗等图书。事情过去已有半个多月，记者通过走访济南市部分书店发现，作为经典“畅销书”和家长教育低龄儿童的首选，三字经和其相关图书的销量并未受到影响。二、阅读理解（30分）(一) 一杯果汁的幸福 回宿舍的路上，偶一回头，顿时被一家新开的果汁店吸引了。光洁白亮的店牌设计得很用心，敞亮的大玻璃，干净而坦荡。夜已半深，周围灯火阑珊，唯独这里灯光温柔，让人心中一暖，不自觉便走了过去。走近时看到的却是忙乱的一幕。满地凌乱地扔着敞口大纸箱，一箱箱满满的水果像要溢出来一样。五个年轻人，一女四男，看上去都是二十七八岁的样子，正风风火火地将水果们码上柜台。地上纸箱扔得乱，他们码得也乱，于是便看见芒果弥猴桃菠萝橙子们欢欢喜喜挤挤挨挨地凑在一处，扑入鼻来尽是清新水果香。见我过来，五个人同时回头，乱七八糟地打招呼，热情洋溢，笑容里微微的羞涩顿让我觉得真切。“芒果汁怎么卖？”我微微倾身，仔细看了看那黄得可爱的水果，浅淡的点点小褐斑映入眼底。嗯，我果然没看走眼，熟得刚刚好。忙碌在店里的年轻女子抬头干脆道：“芒果汁，芒果牛奶都是十块钱。”见我皱眉其实管他说多少钱，这眉么，一定是要皱一皱的我身边穿着古怪白色小西装，神似朗诵男的小伙子飞快道：“呀，这可是芒果耶，两个这么大的芒果才可以榨一杯果汁，十块钱一点都不贵。这样吧，我们今天新开张，就给你打个八折好啦。”我娴熟地拈起一个芒果，翻来覆去地看，慢吞吞道：“八块钱啊也可以买很多芒果了我说啊”我抬眼，用自认为相当精明的眼神盯着小西装道：“便宜点，五块吧！”“噗”小西装再忍不住，大笑起来，顿时，其余四人也爆发出一阵爽朗的笑声，让我如坠雾中。小西装握拳边敲水果篮子边笑道：“喂，喂，你见过哪家水果店讲价钱的么？”什么嘛，水果才要好好地讲价钱才是。我既郁闷又困惑，咕哝道：“有什么所谓嘛”“你们都是复旦的学生么？怎么这么可爱？唉，算啦算啦”小西装终于止住了笑，挥挥手，爽利道：“价钱我们是不讲的，请你喝一杯倒是可以。”旁边另一个一直忙着搬水果的小伙子笑着点头，像是大为赞同这个点子。我惊讶之下连老于世故都忘了装，大奇道：“真的，真的吗？” “真的真的，不就是请你喝一杯么？”店里一直静静听着的女孩闻言微微一笑，已伸手去拿芒果。这种时候我要再扯皮就从“厚颜”直接上升为“无耻”了，当下变脸如换衣，“啪”一声披上了豪爽的狼皮，强忍心疼，一边掏钱一边不忘用不在意的口吻提醒道：“行，帮我拿杯芒果汁吧，八块钱是么？”一切立即动了起来，比如清甜的芒果，比如锋利的小刀，比如崭新的榨汁机，比如女孩的马尾。夜里风极大，肆无忌惮地卷袭香樟的新叶，连天上的狼牙新月都似失了颜色。但在这小巷里，灯光明亮，笑声明快，水果香淡淡萦绕，眉间发里尽是挥不去的味道。一杯鲜橙色的果汁越过层层菠萝递到了我手里。马尾女孩笑道：“我们四号才正式开张！今晚其实还没有开始营业哦。”“耶？那，我是前十个么？”小西装回身眨眼道：“是第六个！”快要拐弯的时候，忍不住回头看了一眼：一片黑暗中，玻璃干净，灯光温柔，一地纸箱，水果满满得像要溢出来。五个年轻人里，两个人始终忙碌在柜台与水果之间，马尾女孩和另一个看上去年纪大些的男人此刻有些生涩地切着水果，小西装继续在破坏那一堆本来还算整齐的芒果，时不时转头跟身边的客人聊两句，笑声阵阵，在这样狂风乱刮的夜里，也非常明亮。夜色不深沉，却很安然；风不宁静，却很凉爽；芒果不属于家，却亲近到心底。11、文中划线句子“眉间发里尽是挥不去的味道”中的“挥不去的味道”具体指什么？（3分）12、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分) “真的真的，不就是请你喝一杯么？”店里一直静静听着的女孩闻言微微一笑，已伸手去拿芒果。我娴熟地拈起一个芒果，翻来覆去地看，慢吞吞道：“八块钱啊也可以买很多芒果了我说啊”我抬眼，用自认为相当精明的眼神盯着小西装道：“便宜点，五块吧！”13、文章第1段描写了水果店的干净，第2段却用浓重笔墨写了他们的乱，这样写矛盾吗，为什么？（4分）14、文章最后“芒果不属于家，却亲近到心底”一句，在文中有什么含义和作用？（4分）（二）闲读梧桐梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处，日夜与我们对视。它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划的需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧扣窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框肃然的面容，我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入了这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没下雨，只有风，粗暴狂虐的风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风啊，就凋零了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们了。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙作响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阕蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。15. 阅读全文，请用几个词语概括梧桐的特点。（4分）16. 下列句子的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析（4分） 它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字，没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。17. 第段写道“一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏”有什么作用？（3分）18. 整理看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之间“有种无法言语的契合”。结合全文谈谈梧桐和外祖父之间的相同点和不同点。（4分） 三、阅读下面的文言文和诗歌，完成1923题。（20分）太祖比征之，（太祖）一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追?”诩曰：“兵势有变，亟往必利。”锈信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也?”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵，而战必胜也。”绣乃服。 （三国志贾诩传）【注】太祖：指曹操。比：连续。绣：东汉末年的军阀。诩：贾诩，当时著名的谋士。促：赶快。谢：婉言拒绝。亟：急。19下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ） A不用公言（需要） B而公曰必克（取胜）C此易知耳（容易） D纵留诸将断后（即使）20下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ） A. 力未尽而退，必国内有故 忽有庞然大物，拔拔山倒树而来 B以至于此 从先人还家，于舅家见之。C绣以精兵追退军 或以钱币乞之D将军虽善用兵 风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背21用现代汉语写出下列句子的意思。（ ）不用公言，以至于此。今已败，奈何复追? 追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。22结合文中材料，对贾诩这一人物作简要评价。23阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。明发房溪 （宋）杨万里 山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开？多情也恨无人赏，故遣低枝拂面来。（1）第一、二句写出了路边梅花的什么特点？（2分） （2）诗的三、四两句历来为后人传颂，请对此作简要分析。（3分）四、阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 我们在学习中会遇到大大小小的难题，在生活中也同样可能遇到各种各样的难题。难题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中难题会带给我们困扰，难题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进，难题更会促使我们迅速地成长请以“难题”为题目，自定立意，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。4 / 4