六年级语文下册 毛泽东词二首 1 第二课时课件 北京版

北京版北京版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元第二课时第二课时1.1.学会本课的生字新词。理解他们在词中的学会本课的生字新词。理解他们在词中的 意思。意思。2.2.体会体会浪淘沙浪淘沙 北戴河北戴河中对中对“换了人间换了人间” 的慨叹。的慨叹。 3.3.背诵并默写这首词。背诵并默写这首词。学习目标学习目标 1954 1954年，毛泽东在北戴河，一日时逢海滨风年，毛泽东在北戴河，一日时逢海滨风雨大作，浪涛翻涌，他顿起击水之兴，不顾身边雨大作，浪涛翻涌，他顿起击水之兴，不顾身边警卫人员的劝阻，下海游泳，于风浪搏斗。上岸警卫人员的劝阻，下海游泳，于风浪搏斗。上岸后意犹未尽，有纵笔挥毫，写下了这不朽名篇后意犹未尽，有纵笔挥毫，写下了这不朽名篇浪淘沙浪淘沙. .北戴河北戴河，展示了无产阶级革命家前无，展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀，具有比古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀，具有比观沧海观沧海更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。 浪淘沙浪淘沙 北戴河北戴河的创作背景的创作背景浪淘沙浪淘沙 北戴河北戴河 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。人间。 读上阙，想一想作者的写作地点是读上阙，想一想作者的写作地点是哪？你是从哪知道的？哪？你是从哪知道的？ 面对着大海，作者都看到了什么？面对着大海，作者都看到了什么？ 词中哪些字让你想象到这样词中哪些字让你想象到这样磅礴的气势？磅礴的气势？ 落、白落、白 读下阙，想一想作者面对着大海读下阙，想一想作者面对着大海又想到了什么？又想到了什么？ 魏武挥鞭，东临碣石有遗篇魏武挥鞭，东临碣石有遗篇 作者写这首词是在夏天，为什作者写这首词是在夏天，为什么却说么却说“萧瑟秋风今又是萧瑟秋风今又是”呢？你呢？你是是怎样理解这句话的？怎样理解这句话的？ 有感情的朗读词，想一想表达了作者有感情的朗读词，想一想表达了作者什么样的思想感情？什么样的思想感情？ 1 1有感情地朗读词并背诵词。有感情地朗读词并背诵词。2 2开展毛泽东主席诗词朗诵会。开展毛泽东主席诗词朗诵会。作业布置作业布置