电视台暑假实习心得体会

-电视台暑假实习心得体会错误！未指定开关参数。错误！未指定开关参数。电视台暑假实习心得体会实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的 作用，因此要给予高度的重视。下面，为大家整理了电视台暑假 实习心得体会，希望你能喜欢！欢迎参考借鉴。电视台暑假实习心得体会一今年的暑假，比以往的每一个暑假都要过得充实，因为利用这个时间，我去到了成都市县广播电视台实习。在这次的实习中，我学到了很多的东西，因为在电视台，只 要你有能力，他们会让你独立的去完成。我非常有幸的跟了很多 负责不同节目的老师去学习，从主持，摄像，和后期制作，都得 到了一定的锻炼。通过一年的播音主持专业化学习，能够有一次上镜的机会是非常难得的，更重要的是你主持的节目会通过电视播出让更多的 人看到你的节目，你主持的好与坏最主要还是要通过在学校的学 习和积累。在大一上学期，我们学习普通话语音和播音发声 这门课程，正确的掌握播音发声要领， 规范的说好标准的普通话， 这是做主持人最基本的前提。在下学期我们学习了语言表达，更加清楚拿到一篇稿子该做什么样的处理，传递给我们得受众 时，他们会清楚明了的接收。甚至以后要学习的更专业的知识， 只有学好了，面对镜头，面对观众才不会那么胆怯。在大一下学期，我们开设了电视摄像课，过通老师的讲解， 我们对摄像机和拍摄有一定的了解，并且平时在上课会亲自拿摄像机拍摄作业，还有就是通过参加老师组织的平乐实践拍摄，学到了很多的东西。去到电视台， 拿着老师所讲的专业知识，直接拍摄采访，看着自己拍摄的新闻播出的时候，并且下面打着记者是你的名字，真的非常欣慰。在学校里，我们就要好好掌握老师所讲的理论知识，因为老师讲的就是我们以后从事这个职业需要的东西，在现在打基础的时候，就要踏踏实实的，一步一个脚印走好每一步。出去实习的时候，不管是省市级大电视台， 还是在小小的县级电视台，都要积极的去请教里面的专业老师。我觉得刚刚大一，去一个县级电 视台实习是最好的选择，因为县级电视台很缺人，只要你有能力， 你就可以参加的节目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都 可以胜任。因为在成都理工广播影视学院，我们学校的教学理念就是一专多能，采编播为一体，现在的电视台最需要的就是这种 人才。现在还在学校，努力学习，以后真正工作的时候，用到专 业知识的时候就游刃有余了。作为学生的我们，临渊羡鱼，不如退而结网。电视台暑假实习心得体会二实习目的：错误！未指定开关参数。一错误！未指定开关参数。错误！未指定开关参数。为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来， 更明白、更理解自己所学的专业， 这样才可以为以后的工作做更 好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还可以进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是非常有帮助的。实习时间：20年_月_日至20年_月_日实习内容：根据学校安排，我在人民广播电台开始为期一个月的暑期实 践，被分到新闻广播采访部。在实习期间，或亲身体验、或静观 其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发， 同时，也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、 学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电 台实习，不同于平面纸质媒体， 所以前期主要学习了录音笔的使 用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说， 却是了解采访流程和学习 会议新闻写作的重要机会。此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往省人大、 省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安三秦都市报 实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习 有较大收获。首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市 报的实习，老师非常注重新闻报道可读性要求， 要尽量还原现场， 用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习， 老师专门提醒我注意语言的正 式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会 议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我 写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新 闻借助人们的听觉传播， 所以在写作时语句不可过长， 尽量使用 短句；不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息；尽量使 用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。此外，为突出广播媒介特性， 非常注重音响原声的使用，尤 其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的 军事科 技知识展览举办，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动， 现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，老师就告诉我要注意 对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作， 让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新 闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的， 所以音频文件的剪 辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过第 8 页 共 8 页