建筑工程学院目标责任与考核指标

建筑工程学院目标责任与考核指标一、党的建设和党风廉政建设工作（100分，占15%）二、教学工作（100分，占20%）（一）创建工作全面完成高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）建设项目和任务；全面完成省级示范高职院校建设任务，做好迎检工作。做好省级一流专业建设阶段性任务完成情况检查工作，迎接省教育厅中期检查；高质量完成二级学院教育质量年度报告（2020）；积极做好国家特色高水平专业的申报工作。落实好“教学改革年”各项工作。（55分）（二）常规教学 健全落实教学管理制度、严格执行教学计划，确保教学任务完成；加强课堂教学管理，全年学生到课率在96%以上，无教学事故发生；推进在线课程应用，提高信息化教学应用能力，充分发挥课堂教学保证教学质量的主阵地作用。构建每一个专业、每门课程（含实训课程）自我诊断和改进评价体系，并形成自诊报告；提高教学管理信息化水平。（4分）（三）专业建设 深化专业改革，强化专业内涵建设,创新人才培养模式，加强创新创业教育，进一步修订完善各专业人才培养方案，实践“校外合作企业生产过程化”人才培养模式，促进产教融合校企“双元”育人，将创新创业教育融入人才培养全过程；做好专业数据平台（专业普查）填报工作；做好2016-2018年学校新申报专业建设情况自查和省级检查工作；积极申报1-2个新专业；建设好校级一流专业，充分发挥一流专业的示范引领作用。护理学院、医学院和师范学院做好师范类和医学类专业认证工作。医学院做好现代学徒制试点和中医学专业综合改革试点项目工作。（5分）（四）课程建设 打造“金课”，推行“五化一制”教学改革，实现线上线下混合式教学。科学构建专业课程体系，深化课程教学改革；完成各专业核心课程标准修订工作，促进在线开放课程建设与应用；做好规划教材的选用、自编教材与校企共同开发工作、编写教材1-2部。（4分）（五）实践教学 严格执行实践教学管理制度。有完善的实践教学标准（计划）、教学记录及考核过程等、实验实训课开设率98%以上。制定实习工作方案、签订实习三方协议，做好学生实习安排、实习保险、实习情况备案等工作，提高实习管理信息化水平，加强实习过程管理，做到有检查有记录有总结；做好校外实训基地建设及管理工作。（5分）（六）教学竞赛组织教师开展并参加各级各类信息化教学大赛、微课教学比赛、观摩教学等教学竞赛活动，全年不少于3次并获不低于2018年的获奖格次；选拔学生参加校级、省级及国家级专业技能大赛、互联网+大学生创新创业大赛和大学生数学建模竞赛等并取得不低于2018年的获奖格次。（8分）（七）推行“1+X”证书制度” 积极组织学生参加职业资格考试，护理学院、医学院、师范学院、农林科技学院、经济管理学院、建筑工程学院“1+X”证书（毕业证与职业资格证）获取率在90%以上，机电工程学院“1+X证书（毕业证与职业资格证）获取率在92%以上；全国计算机等级（一级以上）考试通过率达85%以上；全国英语等级考试、英语应用能力A/B级考试通过率应高于当年全省平均水平；鼓励学生获取普通话等级证书。（4分）（八）教学质量工程做好教学团队建设和各级各类教育教学改革项目等现有教学质量工程项目建设；做好创新创业学院省教育厅阶段性检查迎检工作（创新创业学院）；积极申报省级及以上各类教学质量工程项目，至少争取1项省级以上教学质量工程项目。（5分）（九）教务工作 提高教务管理信息化水平，应用教务管理系统进行教学管理与分析；做好学籍管理工作；科学编制好课程表；严把试题质量关，组织好期中、期末考试工作，做好试卷分析，形成分析报告。积极组织临床医学、中医学学生参加3+2助理医师规范化培训，鼓励学生参加专升本考试。（4分）（十）考核与其它工作 用教研室工作考核评价指标（学期常规和年度工作考评）做好教研室建设及考核工作;用教师教学工作考核指标及评定标准加强教师教学工作的管理和考核评价。全年举办各类学术讲座8次以上。积极开展对外培训、技术服务，提高社会服务能力。（6分）三、教学设备与实验实训室管理工作（100分，占5%）（一）仪器设备管理（60分）1. 固定资产账、卡、物相符率达100%o （10分）2. 低值耐用品账、物相符率不低于90%o （10分）3. 大型仪器设备有操作规程和使用记录，使用率高。（10分）4. 仪器设备维修有运行记录和维修记录，维修及时。（10分）5. 仪器设备完好率不低于90%o （20分）（二）实验实训室综合管理（40分）1. 规章制度齐全，有切合实际的相关规定、管理办法。（8分）2. 有建设规划、年度工作计划和总结；规划、计划切合实际，执行良好；年度总结真实、客观。（8分）3. 实验室布局整齐、整洁、实用、安全。（8分）4. 安全设施、措施齐全，卫生状况好。（8分）5. 基本信息收集与统计报表。收集完整，上报及时。（8分）、教学质量监控与评估工作（100分,15%）（一）教学质量监控与督导（28分）1. 完善本单位教学质量监控体系，建立督导工作机构,良性运行机制形成。（6分）2. 制订年度教学质量监控、督导工作计划，召开教学质量监控、督导会议全年不少于6次。（8分）3. 做好教师评学、学生评教、领导干部听评课、企业听评课等督评、督教、督学、督管工作，撰写教学质量监控、督导工作总结，材料归档规范。（10分）4. 课堂教学质量实现信息化监控与督导，全年无教学事故发生。（4分）（二）省示范建设（23分）1. 撰写项目建设任务自评报告，完成项目相关任务，做好省级示范校建设任务项目材料的分类、整理、归类工作。（10 分）2. 做好省示范校建设验收工作及整改工作。（13分）（三）撰写国家优质校总结报告，完成自查自评任务,开展工作推进会，准时报送项目相关材料并做好验收前材料的准备工作。（18分）（四）诊改工作（18分）1. 以教育教学质量提升为核心，做好本单位2019年诊改整改工作，不定期召开工作推进会，建立内部质量保证体系。（10分）2. 编写2019年内部质量保证体系诊改与改进工作整改报告，做好材料的收集、整理与归档工作。（8分）（五）做好2019年人才培养工作状态数据采集与管理平台填报信息采集工作，撰写工作分析总结。（13分）五、学生工作（100分，占15%）（一）学生思想教育（45分）1. 加强学生管理队伍建设，积极组织辅导员、班主任参加国家、省级、校内的各项培训活动；积极推荐优秀辅导员参加陕西省辅导员职业能力大赛和观摩活动；各二级学院要组织1次辅导员职业能力比赛。（6分）2. 加强学生思想政治和日常教育工作，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，提升思想政治工作质量，培育和践行社会主义核心价值观，开展相关主题教育活动不少于4次。（5分）3. 落实辅导员工作日志制度和班级管理日志制度。（5分）4. 申报辅导员精品项目、工作课题和优秀论文，学生工作人员撰写学工论文、调研报告或案例分析不少于1篇。（5分）5. 心理健康信息月排查填报及时，问题处理到位。（6分）6. 新生心理测评宣传动员积极有效，辅导记录真实完整,疑似疾病个案处理适当。（6分）7. 学生心理健康、青春健康培训、讲座与团体辅导不少于3次。（6分）8. 落实心理健康教育宣传季各项活动内容，且活动具有本学院特色。（6分）（二）学生日常管理（41分）1. 完善和优化学生管理制度，强化学生班级量化考核工作，建立和实施学生个人综合素质测评制度。（4分）2. 开展安全教育活动，院内安全主题教育活动每月不少于1次。加强学生安全管理，经常开展安全检查。实施学生外出登记审批制度，落实安全责任。加强学生信息报送，及时化解不安全因素，落实突发性、群体性和学生意外事故的处理。（4分）3. 加强校风、学风建设，持续开展“抓纪律严管理促学风活动”，全年校风、学风建设活动不少于2次。（4分）4. 积极开展文体活动，加强组织和管理，不断提升学生身体素质。（2分）5. 加强校园文化建设，积极开展宿舍文化建设活动，切实提高学生文明素质。（4分）6. 在学生中积极开展巩固“全国文明单位”创建成果、创建“全国文明校园各项活动。（3分）7. 积极组织学生军训和入学教育工作。（4分）8. 加强学生干部管理与指导，积极开展学生干部培训，提高学生会自主管理能力。（2分）9. 加强学生工作信息的收集、核查与报送，确保信息及时准确。积极向学校网站推送本院学生工作信息，每月不少于2次。（2分）10. 持续开展“一学三到”、“经典一百一百经典”传统文化诵读和“庆祝建国70周年，我与我的祖国系列活动。（4分）11. 制定本学院学生层面诊改实施方案和辅导员、班主任诊改实施方案。指导学生制定本人的总目标和分学期计划,并按要求填写大学生个人规划自我设计书。（4分）12. 运用学生工作管理系统，实现线上管理。（4分）（三）学生资助管理（14分）1. 开展形式多样的资助政策宣传和诚信感恩教育活动，全年各不少于2次;提供活动过程中的安排方案、活动图片、活动总结等资料；推举优秀受助学生典型案例和教师资助育人案例各不少于1例，诚信感恩等活动优秀征文不少于3篇。（7分）2. 及时、准确做好各类学生资助资料的上报工作。（4分）3. 全年学生资助评定工作中无重大失职现象发生。（3分）六、科研工作（100分，占10%）（一）积极组织申报各级各类科研项目护理学院、医学院、师范学院、农林科技学院、经济管理学院（创新创业学院、互联网学院）、机电工程学院（3D打印创新学院、信息工程学院）、建筑工程学院），在省级科研项目或横向项目（到账资金5万元以上）立项上有新进展（医学院、护理学院、农林科技学院）0 （20分）（二）科研成果申报统计，准确及时，无遗漏。（15分）（三）科研项目结题，组织良好，材料审查客观认真，没有出现不符合结题要求的材料。（15分）（四）科协工作完成良好。（15分）（五）新增核心期刊论文（专利）不少于2篇（项）。（15分）（六）完成学校下达的科学素质纲要实施工作目标任务。积极参加省市科技之春宣传月、全国科普日、科技活动周组织的科普宣传活动；定期对外开放省市科普教育基地;把“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题内容，纳入教育教学计划和相关教材；积极组织动员师生开展科普活动，扩大科普活动的参与面和公众受益面。（20分）七、对外交流、校企合作工作（100分，占5%）（一）深化校企融合。做好合作专业招生规模、合作企业服务学校教学改革、合作专业学生优质就业、企业培训合作专业学校师资、合作项目企业设置奖学金、合作项目学生评价满意度等工作。（40分）（二）围绕教育部考核高校国际影响力8项指标，坚持“走出去与“引进来并举，与国（境）外高校和机构积极开展交流与合作。引进国（境）外高校优质课程资源和外教；为合作企业“走出去”提供技能人才支持；提高交换生、留学生、海外就业学生人数及学生总数占比；为“一带一路”国家培训相关专业技能人才。（40分）（三）以中共中央、国务院中国教育现代化2035、加快推进教育现代化实施方案（20182022）、国家职业教育改革实施方案文件精神为指引，以产教融合为目标，以服务学校教学改革为中心，开拓新的合作办学模式和项目。探索、创新合作模式，引领学校教学改革。（20分）八、招生就业工作（100分，占5%）（一）完成学校下达的招生任务。（50分）（二）毕业生就业率达到97%以上。（50分）九、网络与信息化建设工作（100分，占5%）做好信息化建设工作。十、安全稳定工作（100分，占5%）落实学校2019年安全稳定工作和消防安全工作目标。