苏教版2020年小升初语文专项趣味训练(一)(II)卷

苏教版 2020 年小升初语文专项趣味训练（一） （II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 ( 共 6 题；共 29 分)1. （6 分） 给划线的字选择正确的读音，并填写在后面横线上。柏树 _ （bbi ）践踏 _ （t t ）忠心耿耿_（zngzhng）看家 _ （knkn）铁链 _ （li n l n）夺眶而出_（ kung kung）2. （ 3 分） 我们学过描写春景的诗歌有孟浩然的 _；描写夏景的诗歌有_的小池，其中描写夏日景象的名句是：_。描写秋景的诗歌有刘禹锡的秋词。3.（2 分） (2019四上汕头期末)下列词语中有一个下划线字的读音是正确的（）。A .笨拙（ zhu）B .妄想（ wn）C .挨揍（ cu）D .莲藕（ o）4. （4 分） 判断下列说法的对错。（ 1） “山”的第2笔是竖，“云”的第3 笔是撇折。（ 2） “虫”的第5笔是提。5. （4 分） (2019四上江干期末 )根据提示写出合适的成语。第1页共7页（ 1） 她今天打扮得不伦不类的，一踏入教室便引起大家_（提示：带“笑”字的成语）（ 2） 这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而_，非常可爱。（提示：带“晃”字的成语）（ 3） 我喜欢蒲公英，尤其喜欢她 _的恬淡平和。（提示：带“安”字的成语）（ 4） 夜幕降临，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河_。（提示：带“息”字的成语）6. （ 10 分） 选择合适的关联词语填在横线上A如果 就 B就算 也 C虽然 但是 D即使 也 E要是 就 F尽管 还 _遇到更多更大的困难，我 _一定要完成祖国和人民交给我的任务。_明天不下雨，我们 _到少年宫去。 _遇到困难，我 _要想办法去克服。如果你的思想品质不好，_学习成绩再好，_评不上“三好”学生。_居里夫人生活和思想上的负担很重，_她什么也不管，只是默默地工作。二、 句子训练 ( 共 3 题；共 11 分)7. （4 分） 名句我来填。但愿人长久， _!海内存知己，_。独在异乡为异客，_。_，又岂在朝朝暮暮。8. （4 分） 修改病句。病句常见病因有：A搭配不当； B成分残缺； C词语重复、 误用； D语序有误； E不合逻辑； F前后矛盾等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。第2页共7页“我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。”这个句子的病因是_。修改正确的一项是_A我勇敢地冲下山坡，心里一点儿也不害怕。B我勇敢地冲下山坡，心里不免有些恐惧。C我勇敢地冲下山坡，心里难免有些害怕。“大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。”这个句子的病因是_ 。 修改不正确的一项是 _A大家都讲卫生，我们的健康就有保障。B大家都讲卫生，我们的疾病就有保障。C大家都讲卫生，我们的健康和疾病就没有保障。9. （3 分） 按要求写句子。（ 1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。 （改为被字句）_（ 2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）_（ 3）马跑的快，离楚国就越远了。（同义转换）_三、 阅读训练 ( 共 3 题；共 38 分)第3页共7页10. （3 分） 默写古诗望洞庭 ，再填空。望洞庭_ ， _ 。_ ， _ 。（ 1）把古诗默写完整。诗中采用_的写作手法，把_比作 _， _比作_，_比作 _。（ 2） 这首诗中的“两”字是指 _， _，“和”的意思是： _。（ 3） 诗中描写的是 _的景色。11. （10 分） 课外阅读。欲速则不达子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”注释：选自论语子路 。子夏：孔子弟子，姓卜名商。莒父宰：莒父地方的总管。莒父，鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。问政：向孔子请教怎样办理政事。译文：子夏到莒父做总管，向孔子请教怎样办理政事。孔子说：“不要求快，不要贪求小利。求快就达不到目的，贪求小利就办不成大事。”（ 1）用现代汉语翻译下面的句子。欲速则不达，见小利则大事不成。第4页共7页（ 2）说说你从这则短文中悟出的道理。12. （25 分） 阅读说得明白一些，只要你不是聋子，只要你两只耳朵好好地贴在脸侧，打从你初生那一刻哇哇大哭起，你就在听，就不得不听；你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸打喷嚏的声音；学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的响声。这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢？你当然知道，声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响，而每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。愉快动听的声音，带给我们快乐；嘈杂无聊的声音，则会使人痛苦。从声音里，我们逐渐成长。人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。（ 1）如果将“你就在听，就不得不听”改为“你就在听，就得听”行不行？为什么？（ 2）第一段中的加下划线词“这些”指代的是什么？（ 3）第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法？作用是什么？（ 4）根据第二段内容回答什么是声音，课文在说明声音时用了什么样的说明方法？（ 5）这三段文字说明的主要内容是什么？四、 拓展训练 ( 共 1题；共 2分)第5页共7页13. （2 分） 按课文 世界多美呀 内容填空。（ 1）蛋壳里的小鸡_睡着的， _它醒了，看见四周_的。小鸡想：整个_都是_的呀！（ 2）它 _地叫着，慢慢地_。第6页共7页参考答案一、 音字词训练 ( 共 6 题；共 29 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 句子训练 ( 共 3 题；共 11 分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略三、 阅读训练 ( 共 3 题；共 38 分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略四、 拓展训练 ( 共 1题；共 2分)13、答案：略第7页共7页