一年级数学上册数的认识知识点汇总

实用精品文献资料分享一年级数学上册数的认识知识点汇总一年级数学上册数的认识知识点汇总1.数数：（1）时按照一定的顺序数如前后、左右、上下，也可以 用做记号的方法，避免多数或漏数。（2）数从前往后数越往后越大， 从后往前数越来越小。（3）第几是1个数，几个是一些数。（4）0也 是一个数，它表示起点，还表示一个也没有。一个数加0或减0都得 它本身.2.填数：如方框：正序填数、倒序填数、填双数、填单数、5个5个 数数填数；填尺子图、填箭头图；填相邻数如6前面是（）,9后面是（）3.写数：（1）如从2写到8;按从大到小写数，或按从小到大写数。09都占左半个田子格（1个日字格）、10占整个田子格（2个日字 格）.（2）.看图写数；看计数器图写数；看点子图写数（3）圈图写数，两种形式：是几圈几，图上有4个苹果，看4圈4;看数涂色。左数 第几个涂色或右边几个涂色或圈出左边几个，右边几个。注意分清几个和第几个如;5个和第5（表示1个）个。（4）看数画图。一共画 几个，或差着几个补画足数。4.填、或二号 用、号（大口对大数，小尖对小数）连接几个数。（1） ）数与数的比较、式与数的比较、图比图的比较。如:7（ ）8; 9（ ）5+3;三角形比圆形多（）。（2）在等号两边填上合适的数.如：3+（ ）=8 6+（ ）9（3）几个数用、连接如：4、9、2、10 2499425.分类数一数：如长方体（6个面都是长方形，面有大有小），圆柱（上下一样粗细，上下2个圆面一样大），球（容易滚动），正方体（6个面完全一样）各有几个；6.“我”前面有几个，后面有几个。一共有几个。左边有几个，右边有几个。共有几个。“小明”在第几个（只表示是数量1）。