八年上册复习提纲

八年级上册生物复习提纲1、 目前己知的动物有 150多万种，其中 脊椎动物（体内都有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼、两 栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物）约占5%无脊椎动物（体内没有由脊椎骨组成的脊柱，包括腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物）约占95%节肢动物是最大的动物类群 （120多万种）；昆虫是节肢动物中种类最多的； 软体动物是动物界的 第二大类群（10多万种）；鱼是 脊椎动物中种类最多的；鸟是脊椎动物中的第二大类群。2、恒温动物：体温不会随着环境的变化而 改变，包括鸟、哺乳动物。变温动物：体温随环境温度的变化而 改变，包括鱼、两栖动物、爬行动物及无脊椎动物。3、原核生物：细胞内 没有成形的细胞核，如细菌、病毒。真核生物：细胞内都 有细胞核，女如动物、植物、真菌 。4、食草动物：以植物为食的动物，如兔、牛、羊等（盲肠发达，盲肠主要用于消化纤维）。 食肉动物：以动物为食的动物，如 狼、虎、狗 等。杂食动物：以植物和动物 为食的动物，如 人、河马、狒狒 等。5、 腔肠动物：海洋中，水母、海葵（海中之花）、海蜇、珊瑚虫；水螅（水流缓慢、水草繁茂、 清洁淡水）。水螅结构（P5）:外胚层（保护）、内胚层（形成消化腔）、消化腔（消化食物）、触手（刺细胞，包括刺丝与毒液，特有的攻击与防御利器）、芽体（出芽生殖）。 主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口（食物与残渣进出） 无肛门。6、扁形动物：寄生，华枝睾吸虫（淡水螺）、血吸虫_ （钉螺）、绦虫；自由生活，涡虫（清澈 溪流石块下）。 涡虫结构（P6）:头部（三角形；眼点：背面，黑色，感光）、背面（褐色）、腹面（口：食物、残渣进出；咽：捕食；肠：消化）。华枝睾吸虫：消化器官很简单，生殖器官（精巢）特别发达。主要特征：身体呈两侧对称（左右对称）;背腹扁平；有口无肛门。7、 线形动物：寄生，蛔虫（人小肠）、晓虫、钩虫、丝虫、线虫 ；自由生活，秀丽隐杆线虫。 蛔虫结构（F8） :口（食物进入）、肠（消化管，结构简单）、生殖器官（发达）、肛门（残渣 排出）、体表（角质层，保护）。主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。& 环节动物：蚯蚓（穴居）、沙蚕、蛭。蚯蚓结构（P9）： 口（食物进入）、 环带（厚、颜色 不同，与生殖有关）、肛门（残渣排出）、运动（发达的肌肉与刚毛）、呼吸（体壁黏液，丰富毛细血管）。主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。食饵：沙蚕；药物：蛭素，抗血栓；蚯蚓：疏松土壤，提高肥力，蛋白质饲料与食物。9、 软体动物：海洋中，扇贝、文蛤、縊蛭 （双壳类）、石鳖、乌贼、牡蛎、鲍 ；淡水 中，河蚌、 蜗牛、钉螺。縊蛭结构（P12）：贝壳（石灰质，保护，外套膜分泌）、 外套膜（肉质膜，分泌石 灰质，珍珠）、鳃（呼吸，气体交换）、足（运动，缓慢）、入水管（摄食）、出水管（排泄）。主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。水产养殖世界第一、贝类世界首位、入药（壳：石决明-鲍、海螵蛸-乌贼；珍珠）、疾病传染（钉螺：日本血吸虫病）。10、节肢动物：昆虫（蝗虫、瓢虫）、甲壳动物（虾、蟹）、蜈蚣 。蝗虫结构（P15）:头（感觉 和摄食；3个单眼、一对复眼、一个口器、一对触角 ）、胸（运动；3对足、2对翅）、腹（气 门：呼吸）、体表（外骨骼：保护；防止水分蒸发；限制生长发育，需蜕皮）、附肢（触角、足）。 主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫基本特征：一对触角、三对足，一般有两对翅。食物：虾、蟹；传粉：蜜蜂；入药：蝎、蝉蜕；疾病：蜱、螨；实验材料：果蝇。11、 鱼：海洋中，带鱼、大小黄鱼、鲳鱼、大麻哈鱼、鲨鱼（鲸鲨：最大鱼类），共2000多种；淡水中， 四大家鱼” （青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼： 胖头鱼）、鲫鱼、哲甲鱼，共 1000 多种。鱼水生的原因：能靠游泳来获取食物和防御敌害；能在水中呼吸。鲫鱼结构（P2）:头部（口；眼睛；鳃：鳃盖、鳃丝，鲜红， 丰富毛细血管，呼吸，口与鳃盖 交替张合）、躯干部（鳞片覆盖、 有黏液：保护；流线型：减少阻力；测线：感知水流；鱼鳔：上浮下沉；鳍：胸、腹、背、臀鳍，协调游泳）、尾部（尾鳍，游泳）。主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼类面临威胁：长期过度捕捞、水污染。措施：从捕捞业转向养殖业、禁渔 。鱼文化：年年有余；食物：淡水鱼、海鱼；观赏：热带鱼、鲨鱼。12、 两栖动物：青蛙、蝾螈、蟾蜍 （癞蛤蟆）、大鲵（娃娃鱼）。青蛙结构（巳5）:头部（口； 眼睛：会动的物品；鼻孔：呼吸；鼓膜：感知声波）、躯干部（肺：结构简单，不发达，呼吸 ；皮肤：分泌黏液，湿润，密布毛细血管，辅助呼吸）、四肢（前肢：短小，支撑；后肢：发达，跳跃；趾见有蹼：划水）。 主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也 可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。入药：蟾酥-蟾蜍；除害虫：青蛙-害虫的天敌。13、 爬行动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、扬子鳄、恐龙（已灭绝）。蜥蜴结构（P27）：头部（口；眼 睛；鼻孔）、颈（使头可灵活地转动，便于陆地上寻找食物和发现敌害）、躯干部（肺：发达， 呼吸；皮肤：干燥，覆盖角质鳞片-保护、减少水分蒸发_）、四肢（短小，迅速爬行）、卵（受 精卵，大，养料多，有水分，壳坚韧-保护）。生殖和发育摆脱对水环境依赖使得爬行动物终生 生活在陆地上，成为真正陆生脊椎动物。主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。食用：鳖-甲鱼；入药：鳖甲、蛇毒；除害虫：避役-变色龙。14、 鸟：能飞，大山雀、金雕、丹顶鹤、野鸭；不能飞，鸵鸟、企鹅。鸟结构（巳2）：外形（流 线型：减少阻力）、翼（前肢变成翼，大型羽毛）、胸肌（发达）、骨骼（轻、薄、坚固、中空; 龙骨突：胸骨的突起）、视觉（发达，利于捕食与避敌）、角质 喙（坚硬，没有牙齿，啄食）、 消化（食量大；消化强；排泄快：直肠短）、呼吸（肺；气囊：辅助呼吸，气体交换两次；气管）、 卵生（卵壳坚硬，保护）、恒温 （适应能力强）。主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿； 有气囊辅助肺呼吸。食用：鸡鸭鹅；除害虫：啄木鸟、猫头鹰；观赏：天鹅、孔雀。15、 哺乳动物：水生，鲸鱼（体毛退化）；陆生，马、象、猴、鼠、蝙蝠、狼。形态结构（P38）: 牙齿（门齿：切断；犬齿：撕咬，肉食动物特有；臼齿：咀嚼。牙齿分化提高了 摄食与消化能力， 与食性相适应）、神经系统与感觉器官（高度发达，灵敏感知外界，及时反应）。生理功能：胎生（胎盘，绝大多数雌性，获得营养）、哺乳（雌性，乳汁，优越营养条件）；提高后代的 成活率。主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。食用：猪牛羊；助手：犬、马；入药：鹿茸；观赏：大象、长颈鹿；皮草：狐裘、皮衣；传播疾病：鼠疫。16、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。17、运动系统主要是由骨、关节和肌肉 组成；运动系统主要是由骨骼（骨和关节）和 骨骼肌（肌 肉）组成。运动并不是仅靠 运动系统 来完成，还需要 神经系统 调节，以及 消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。18、人有206块骨（占体重20% :头部颅骨（骨缝，不能活动）；脊椎骨（26块，椎间盘，半活动）；其他骨（关节，能活动）。 骨本身不能运动，靠骨骼肌牵拉，因骨骼肌有受刺激而收缩 的特性。关节在运动中起 支点作用，是骨绕着转动的点。所有脊椎动物都有关节。人体主要的关节：上肢（肩、肘、腕、指关节）；下肢（髋、踝、膝、趾关节）。运动时，肘、髋、膝、踝关节容易受伤。关节结构（P43）：关节头、关节窝、关节软骨（缓冲）、关节囊（肌肉层）、关节 腔（有滑液：关节液，减少摩擦，使关节更灵活）。脱臼：关节脱位，关节头从关节窝 中滑出。19、人全身有600多块骨骼肌（占体重 40%。骨骼肌（器官）中间较粗部分叫肌腹；两端较细呈乳白色部分叫肌腱，可绕过关节连在不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵 动骨绕关节活动， 于是躯体的相应部位就会产生运动。与骨相连的肌肉总是由至少 两组肌肉相互配合活动的。屈肘：肱二收缩，肱三舒张；伸肘：肱三收缩，肱二舒张；自然下垂：都舒张。20、 动物的行为： 取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为。 从行为获得的途径大致 分为：先天性行为（动物 生来就有 的，由动物体内的 遗传物质 所决定的行 为）、学习行为（在遗传因素 的基础上，通过环境因素 的作用，由生活经验和学习 而获得的行为，尝试与错误）。先天性行为是动物 生存的最基本条件，是学习行为的 基础。学习行为使动物更能 适应多变的环境。动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。研究方法：观察法和实验法。21、 社会行为的 特征：具有社会行为（群体生活）的动物，群体内部往往形成 一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。白蚁的分工：蚁后（“产卵机器”）、蚁王（雄蚁， 生殖能力，交配）、兵蚁（保卫）、工蚁（觅食、筑巢、照料、饲喂）。狒狒的等级：头领（雄狒狒）、雄狒狒、雌狒狒、幼年狒狒。等级的区分：个体大小、力量强弱、健康状态、凶猛程度。信息交流的方式：声音（鸟类、黑长尾猴）、动作（蜜蜂）、气味（蚂蚁、昆虫的性外激素）；有利于群体觅食、御敌、繁衍后代等。通讯：同一物种的不同个体间_。物质流、能量流、信息流_。22、动物在生物圈中的作用：维持生态平衡、促进物质循环、传粉播种一。生态平衡：在生态系统 中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态（动态平衡，金字塔结 构，相互依赖、相互制约）。在生态系统中，生物的种类与数量越多，食物链与食物网越复杂，生态系统越稳定，生态平衡越不容易被破坏。动物（消费者）直接（食草动物）或间接（食肉动物）以植物（生产者）为食，死亡的动物或植物被微生物（分解者）所分解，释放出二氧化碳、无机盐等物质，可以被植物所利用。光合作用与呼吸作用实现了物质循环（碳循环：CQ;水循环：H0）,并伴随着能量循环。传粉（风媒、虫媒）：顺利繁殖后代；播种：扩大分布范围。23、 仿生：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能一来发明创造各种仪器设备。长颈鹿：飞行服；蝴蝶：人造卫星的控温系统；果蝇：蝇眼照相机；蝙蝠：雷达；海豚： 声呐；蛋壳（龟壳）：薄壳建筑；萤火虫：冷光灯；锯齿叶片：鲁班锯。24、 列文虎克（荷兰人）：显微镜；巴斯德（法国）：“微生物学之父”，孚L酸菌（细菌）和 酵母菌（真菌、单细胞）， 鹅颈瓶实验（细菌不是自然发生的），巴氏消毒法。25、 菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体（同种）。从菌落形态、大小和颜_ 色，可大致区分细菌和真菌。细菌：菌落较小，圆形，表面光滑黏稠或粗糙干燥，白色。真菌：菌落较大，不规则，不同颜色。其中霉菌常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，呈红、褐、绿、黑等不同颜色。培养方法： 配制培养基（培养皿,营养，琼脂-固化）；高温灭菌（灭菌锅,湿热）； 接种（接种环，菌种，无菌操作）；培养（ 恒温培养箱）。生存条件：水分、适宜的温度、有机 物。好氧菌：需氧、大肠杆菌； 厌氧菌：无氧条件、乳酸菌。分布广泛：繁殖快，适应能力强。26、 细菌：十分微小，需高倍显微镜或电镜。形态与分类：球形（球菌、金黄色葡萄球菌）、杆 形（杆菌、大肠杆菌）、弯曲或螺旋形（螺旋菌 、空肠弯曲菌）。都是单细胞，每个细菌都是独 立生活。基本结构：细胞壁（保护）、细胞膜（控制物质进出）、 细胞质（进行反应，没有叶绿 体）、核区（DNA集中区域，没有成形细胞核）。其他：荚膜（保护，与 致病性有关）、鞭毛（纤 毛，游动）。与动植物细胞 的主要区别：没有成形的细胞核。生殖方式：分裂生殖（二分裂，2n）。 芽孢:休眠体，应对不良环境，保护，缩小，壁增厚，小而轻。 无处不在：分裂生殖、形成芽孢。27、真菌种类：霉菌（青霉）、酵母菌、蘑菇、木耳。结构：青霉（直立菌丝：孢子；营养菌丝：吸收有机物）、蘑菇（菌丝：吸收水分、有机物；子实体：菌柄、菌盖-孢子）。细胞结构：细胞壁（保护）、细胞膜（控制物质进出）、 细胞质（液泡，没有叶绿体）、细胞核（遗传物质）。 生殖方式：孢子生殖 。营养方式：自养型（有叶绿体）、异养型（ 没有叶绿体，腐生和寄生）。 细菌和真菌属于异养型（腐生）；植物属于自养型（光合作用）。28、细菌与真菌的 相同点：细胞中 没有叶绿体，利用现成的有机物（异养型、分解者）。不同点： 细菌为单细胞，没有成形细胞核，分裂生殖。真菌有单细胞和多细胞，有细胞核，孢子生殖。29、 细菌和真菌在自然界中的 作用:参与物质循环、引起动植物和人患病、与动植物共牛 。 将 有机物分解为二氧化碳、水、无机盐。链球菌（寄生）：扁桃体炎、猩红热、丹毒；真菌（寄生）： 皮肤癣、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病。共生：细菌和真菌与动植物 共 同生活在一起，相互依赖 且彼此有利_的现象。地衣：真菌、藻类；根瘤：豆科植物、根瘤菌（固 氮）；动物肠胃：白蚁、细菌（分解纤维素）；牛羊马、细菌（分解纤维素）；人、益生菌（制造维生素B2和K）。生物防治就是利用生物来防治病虫害。有 以菌治虫、以鸟治虫、以虫治虫。30、 人类对细菌和真菌的 利用：食物制作、食物保存、疾病防治、清洁能源和环境保护。发酵： 微生物的无氧呼吸。酵母菌：面包、馒头；乳酸菌：酸奶、泡菜；醋酸菌：醋；霉菌：酱；酒曲：酿酒。食物腐败：细菌、真菌大量繁殖。防腐原理:杀死或抑制细菌和真菌生长和繁殖。防腐 方 法：密封、真空、煮熟、晒制、腌制、蜜饯、冷藏、冷冻、巴氏消毒、防腐剂。抗生素（弗莱明-英国）：有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质。大肠杆菌：胰岛素（糖尿病） 。 甲烷菌：有机废物，甲烷（清洁能源）细菌：有机废物，污水处理。31、 病毒的发现：伊万诺夫斯基（俄国）、滤过性病毒-烟草花叶病毒。 不能独立生活，寄生在活细胞中。种类（寄生细胞不同）：动物病毒（人和动物细胞）、 植物病毒（植物细胞）、细菌病毒（噬菌体，细菌细胞）。大小：比细菌小得多（单位：纳米，io-9m。结构（简单，没有细胞结构）：外壳（蛋白质，保护）、内部（遗传物质，制造新病毒）。繁殖：只能寄生在活细胞里， 靠自己的遗传物质 中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒。结晶体：离开活细胞的 病毒（类似细菌的芽孢），保护。危害大：分布广泛，寄生。疾病：人（流感、肝炎、手足口病、 艾滋病、狂犬病）、动物（口蹄疫、禽流感、鸡瘟、猪流感）、植物（烟草花叶病、萝卜花叶病）。 禽流感（病原体类型）：高致病性、低致病性、非致病性_。疫苗（预防疾病）_ ：减毒疫苗、无毒（灭活）疫苗。天花：牛痘疫苗；小儿麻痹症：脊髓灰质炎，口服疫苗（糖丸）。32、生物分类的 意义：了解与保护 生物的多样性，显示物种在生物分类上的位置，明确生物间的亲缘与进化关系。植物的分类依据：根、茎、叶、花、果实、种子（被子植物：花、果实、种子）。 植物从简单到复杂：藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物。动物从简单到复杂：腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。33、生物分类主要是根据生物的 相似程度（形态结构、生理功能）把生物划分为种和属等不同的 等级。从大到小的等级：界、门、纲、目、科、属、种 。“种”是最基本的分类单位 ，一种生物 便是一个物种，同种生物的亲缘关系是最密切的。动物界：腔肠动物门、扁形动物门、线性动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门。脊索动物门：尾索动物亚门、头索动 物亚门、脊椎动物亚门。脊椎动物亚门：鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。34、狼：狼-种、犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。桃：桃、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。等级越大，范围越广，生物种类越多，共同特征越少，相似程度越低，差异程度越大，亲缘与进化关系越远。35、 林奈：瑞典，自然系统，科学名称（学名），双名法（属名、种加词 +命名者的姓名）。 袁隆平：院士，超级杂交水稻（野生水稻和普通栽培水稻）。36、 生物的多样性：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。牛物种类越丰富，生态系统越复杂，生态平衡越稳定。基因：DNA片段，遗传信息。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。面临威胁的原因： 乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵。37、 我国苔藓、蕨类和种子植物 居世界第三，仅次巴西和哥伦比亚，“裸子植物的故乡”（裸子植物最多的国家，有 100多种是特有的， 银杏、银杉、金钱松、水杉 ），动物种类 最多的国家之 一，鱼、鸟和哺乳动物 位世界前列。家养动物、栽培植物和野生亲缘种 的基因多样性十分丰富。 珍稀动植物：金丝猴、长臂猿（类人猿）、麋鹿（四不像）、藏羚羊、朱鹮、扬子鳄（活化石）、熊猫、白鳍豚（淡水哺乳动物）、珙桐（被子植物、活化石）、银杉（裸子植物、活化石）。38、 保护生物多样性的 根本措施：保护牛物的栖息环境，保护牛态系统的多样性。最有效措施：建立自然保护区。自然保护区： 天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆。种质库：植物种子库、动物精子库。相关法律：中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要、中国生物多样性保护战略与行动计划，国际生物多样性公约。