《阿房宫赋》讲义

安丘一中语文高二下学期导学案课题阿房宫赋课型复习课时1课时日期第4周主备人教研组长包组领导编号2教学1、背诵课文，并能准确默写。目标2、掌握乂中出现的重点实词和虚词，开能翻译重点句子。_,t rz.r i_t、 、 r ._r,r. r.r十r t rt rr、/t r -r-t Mr-t、 x i一、_t、r*y j.i3、仕掌握乂本知识的基础上做到学以致用，达到知识迁移的日的。知识梳理案、根据汉字写拼音。缦回( )不霁何虹()焚椒兰()妃嫔媵嫱()辘辘()剽掠 ()杳不知 ()尽态极妍()鼎逍()迤逦()锱铢 ()架梁之椽()在庾之粟粒()横槛()呕哑()参差() 鬟:()囷囷()二、找出句中通假字并解释。 缦立远视()、解释下列词语。重点实词:1、蜀山兀，阿房出()2、骊山北构而西折，直走.咸阳()3、各抱地势，钩心斗角()4、盘盘焉，囷囷焉()5、复道行空，不霁.何虹()6、杳不知其所之也()7、一肌一容，尽态极妍()8、缦立远视，而望幸焉()9、摽掠其人()9、奈何取之尽锱铢.()10、使六国各爱其人()四、文言虚词：1 .焉(1)盘盘焉，囷囷焉.()(2)缦立远视，而望幸焉 ()2.而(1)缦立远视，而 望幸焉()(2)秦人不暇自哀，而后人哀之()(3 一日之内，一宫之间，而气候不齐/使天下之人，不敢言而 敢怒/后人哀之而不鉴之()3 其(1)代词杳不知其所之也()/几世几年，摞掠其.人，倚叠如山()/一旦不能有，输来其.间()代词，使六国各爱其人4.于(1)辞楼下殿，辇来于.秦()(2)使负栋之柱，多于.南亩之农夫()5.之(1)辘辘远听，杳不知其所之也()(2 一人之心，千万人之心也()(3)奈何取之尽锱铢(/秦人不暇自哀，而后人哀之.()五、古今异义词:1、隔离古义：今义：2、直走直走咸阳古义：今义：3、钩心斗角各抱地势,钩心斗角古：今：4、落 矗不知乎几千万落古义:5、气候一日之内，一宫之间，而.气候不齐古义：6、明星明星荧荧，开妆镜也古：7、经营燕赵之收藏，韩魏之经营古：8精英古：9、可怜可怜焦土古：六、词类活用:（一）名词用作状语1、骊山北构而西折，直走咸阳（)23、蜂房水涡，矗不知乎几千万落（)45、朝歌夜弦（)（二）名词作动词1、长桥卧波，未云何龙?复道行空,不霁何虹(3、楚人一炬，可怜焦土,()4、鼎铛玉石,5、族秦者秦也（)（三）数词用作动词：六王毕，四海一.（)（四）动词作名词：燕赵之收藏.，韩魏之经营.(（五）动词意动用法：后人哀之而不鉴之（)七、特殊文言句式（一）判断句1、火六国者六国也，非秦也。2 、族秦者,3、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻,过也。今义：今义：今：今：今：今：、廊腰缦回，檐牙高啄（）、辞楼下殿，辇 来于秦（）2、朝歌夜弦，为秦宫人（）金块珠砾（）秦也，非天下也。弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍掠，宫车4 一人之心，千万人之心也 。5灭六国者.六国也，非秦也。（二）省略句1、五步（）一楼，十步（）一阁2、长桥卧（）波，未云何龙（)3、几世几年，摞掠（）其人4、谁得而族灭（)也2、秦人不暇自哀（）（四）被动句：戍卒叫，函谷举（五）固定结构1 奈何取之尽锱铢（奈何：八、互文现象1 辞楼下殿：3 .烟斜雾横：八、一词多义:1、一： 六王毕，四海一)2奈何:朝歌夜弦：燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英:楚人一炬，可怜焦土 （）上食埃土，下饮黄泉，用心一.也（2、爱： 秦爱纷奢，人亦念其家（）使秦复爱六国之人不爱珍器重宝肥饶之地（）黄鹤一去不复返（）合从缔交，相与为一（）陶渊明独爱菊（三）倒装句1、（使）负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多 于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。（）3、 取：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （）留取丹心照汗青（）4、族：族秦者秦也，非天下也 （）5、缦：廊腰缦回（）6、 尽： 一肌一容，尽.态极妍/尽善尽美（）臣鞠躬尽力，死而后已（）7、使：使天下之人，不敢言而敢怒 （）8为：朝歌夜弦，为 秦宫人（）青，取之于蓝，而青于蓝（）士大夫之族，曰师曰弟子云者（）缦立远视（）奈何取之尽锱铢（）触草木，尽死（）使秦复爱六国之人（）则递三世可至万世而为君（）典型问题案翻译文中画线句。（12分） 廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。答： 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。答： 长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？答： 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。答：5. 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！答：6. 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。答：7. 使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？答：8. 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。答：达标检测案1. 默写。（1） 五步一楼，十步一阁； 各抱地势，（2） 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，；一旦不能有，输来其间。 ，秦人视之，亦不甚惜。（3） 。戍卒叫， ，楚人一炬， 。（4）.灭六国者六国也，非秦也 ； 。（5）使六国各爱其人，则足以拒秦 ；使秦复爱六国之人， （6）秦人不暇自哀，（7）歌台暖响， ； 风雨凄凄。（8） 长桥卧波，未云何龙？ , ?（9），金块珠砾。2. 下列加粗的字注音都正确的一组是（）A.囷囷焉（q m）妃嫔（b in g）霁（j i）颜辇（ni fin）车B.横槛（ji cn）大笔如椽（yu印）鼎铛（ch宙g） 矗（ch d）立 C.媵嫱（qi岔g）珠砾（I i） 锱铢必较（zh i） 粟（s d）米 D .不辨妍媸（y印）逦 迤（I i y i）呕哑（ou y fi） 缦（mai ）立3下列句中的“之”表义相同的两项是（）A.杳不知其所之也B .齐楚之精英 C .秦人视之，亦不甚惜D.项伯乃夜驰之沛公军4“互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注释，也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏，韩魏之 经营，齐楚之精英”不属同一类的项是（）A.架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚之粟粒。B.有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。C.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。D 殚其地之出，竭其庐之入。5下列句中加线词含义与现代汉语相同的项为（）A.各抱地势，钩心斗角。B.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。C. 弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。D. 日之内，一宫之间，而气候不齐6. 与“族秦者秦也”中“族”含义相同的一项为（A. 士大夫之族，曰师曰弟子云者B .以古非今者族 C .云气不待族而雨 D .万物百族7. 下列句子与例句句式相同的一项为（） 例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。A.使负栋之柱，多于南亩之农夫B .穷睇眄于中天，极娱游于暇日C.虽董之以严刑 D .不拘于时，学于余&选出句式与“明星荧荧，开妆镜也”不相同的一项（）A.烟斜雾横，焚椒兰也B .戍卒叫，函谷举 C. 一人之心，千万人之心也D .族秦者秦也，非天下也9. 选出与课文原文正确无误的一项（）A.复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？B .歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。C.明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。D .使天下之人，敢怒而不敢言。巩固拓展案阅读下面的文言文翻译划线的句子 ：【韩信将兵】上尝从容与信言诸将能不， 各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。” 上曰：“于公何如？ ”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？ ”信曰：“陛下不能 将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”1.上尝从容与信言诸将能不，各有差2“多多益善，何为为我禽？。3. 陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”