乘法分配律的应用

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乘法分配律的应用四九小学：宋文艳教学内容：北师大版小学数学四年级上册。教学目标：1通过探索活动，使学生进一步理解并掌握乘法分配律。2使学生会对一些乘法算式进行简便计算。教学过程：一复习导入，回顾旧知。1生回顾乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。2回顾乘法分配律用字母表示。乘法分配律和日常生活中哪些现象特别相似。3出示复习题。生独立解决后，说算法。二开放探究，运用规律。1出示例题47102学生先观察算式，引导思考。怎样利用乘法分配律进行简便计算。小组讨论后，知道102=100+2，这时就可以利用乘法分配律了。2出示例题3829+38同上的方法，进行简便计算。三课堂小结。通过今天的学习，你有什么想法？

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