有效教学让低年级数学课堂更出色

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有效教学,让低年级数学课堂更出色【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】【摘要】新课程标准指出:教师不单单是教材的实施者,更是教材的“建设者”,要能够运用学生乐于同意的方式组织教学,引导学生踊跃地参与到教学活动的全进程中.因此,在小学低年级数学课堂教学进程中,教师需精心组织教学进程,激活学生的思维,尽力增进教学进程的每一个环节都能吸引学生的爱好,从而让低年级数学课堂在有效教学中绽放出色.中国论文网/9/【关键词】小学数学;低年级;课堂教学有效教学是相对于无效教学以及低效教学而言的,在素质教育体系下的课堂有效教学,就是要让学生在多样化的教学活动中找寻到学习的乐趣,并展现出数学课程的最大化价值,促进学生综合能力的发展.伴随着新课程标准的不断实施,教师要能够运用有效的教学手段,让低年级小学数学课堂更加精彩.一、潜心钻研教材,丰富教材内容潜心地钻研教材,是提高小学数学课堂教学效率的基础.教师在钻研教材的过程中,要能够把握住所要教学新知的重点和难点,关注到知识点的深度和广度.在小学低年级阶段,数学教材上的知识一般都是浅显易懂的,其中有部分知识都是学生在幼儿园阶段就已经接触过的,教师在研读教材的时候,就要能够对这部分内容进行一定的扩充,挖掘知识的内涵,翻新学生对已经掌握知识点的印象,让学生在每一节数学课中都能够有新的认识和新的收获.例如,在教学“。10以内的数”时,班级中绝大部分学生都已经会认读、会数数、会书写了.因此,笔者就在教学中穿插了一些学生之前没有学习过的内容:给学生介绍了我国古代结绳计数的方法;阿拉伯数字的发展以及演变过程;多种数数的方法,学生可以一个一个地数,也可以两个两个地数、三个三个地数、五个五个地数在课堂教学中,教师引入这部分新的知识,不仅能够拓宽学生掌握知识的广度,还能够有效激发学生对于课堂的兴趣,进而提升课堂教学的有效性.二、紧密结合生活,创设教学情境心理学有研究表明:“当学生的学习内容和学生目前所处的生活背景相接近的时候,学生自觉接纳知识的积极性就会变高目前的新教材,在选材上已经越来越注重和学生生活进行连接了,不再是空洞乏味的知识点罗列.教师在拿到教材之后,要明确教材的要点,并根据班级学生的实际学习水平进行教学,创设与学生生活相P的情境作为导入数学知识的桥梁,使得数学知识与生活有机地融合在一起.就低年级的学生而言,如果他们所学习的知识能够对他们的生活有所帮助,他们对知识的兴趣才会愈加浓烈.因此,数学课堂教学应该紧密地结合生活,创设相关的生活情境,灵活学生的思维,让学生学有所用.例如,在教学“时、分、秒”的时候,笔者先给学生播放一段视频,这个视频描绘的是一名学生一天的生活状态,并在早上起床的时候、早上背书包上学的时候、中午吃午饭的时候、下午放学的时候插入钟表的画面.学生们在一个轻松快乐的氛围中,边看视频边分小组记录视频中学生一天的作息时间.通过运用视频给学生展示生活中的场景,拉近生活与教材的距离,很好地调动了学生的积极性,有很多学生还在放学回家之后,仿照视频中的钟表时间,给自己也做了一张作息时间表,并通过钟表来执行作息时间表.这样,通过生活情境的创设,让学生将所学习的数学知识有效地运用于生活,更好地发挥出数学的魅力.三、提供思考空间,体验学习乐趣体验学习要能够引导学生积极地参与到学习活动中来,让学生在体验中思考,给予学生思考的空间,锻炼学生的思维.学生需要以自己的学习经验为基础,通过自己的思考和感悟来建构起对知识的理解,即:每个人的经验世界是用自己的思维创建的.所以,数学课堂要让学生亲身体验,才能促使其思路畅通,学习热情高涨,与此同时,教师也要能够给学生提供思考的空间,让学生边体验边思考,进而提升数学课堂教学有效性.例如,在教学”认识位置(左右)”时,有看图判断左右的题目:“图中的人都是靠左边走的吗?”此时,学生一般都是以自己的视觉标准给图下结论,这显然是不够理性的.此时,教师可以将学生带到楼梯口,选取几名学生模拟一下图中的场景,让学生体验方向的变化,让学生思考:方向不同了,是否左右也不同?学生在亲身体验和思考之后,得出方向不同,左右也不同的规律.教师在课堂中,引导学生亲身体验,能够促进学生学以致用,使学生在面对现实的问题的时候,知道该如何分析,并通过大脑有效思考之后,做出正确的选择和判断,更好地体验学习的乐趣.四、结语总而言之,在低年级小学数学课堂教学过程中,教师要能够把握好学生自身的学习实际情况,潜心地钻研教材,紧密地结合生活,给学生提供思考的空间,引导学生主动参与到小学数学的学习中,让学生在获取数学知识的同时,思维能力、情感态度和价值观等方面都得到相应的进步,进而最大限度地提升课堂教学的有效性,促进小学数学课堂更加精彩.【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要木文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】
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