如何加强学校卫生工作

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如何加强学校卫生工作 摘 要:学校卫生工作是学校工作中的一项重要任务,包括环境卫生治理、疾病治疗、卫生防疫、计划免疫、宣传和普及卫生知识等任务。如何加强学校卫生工作,笔者认为,应着重突出三方面工作:一是加强领导,健全机构,是做好学校卫生工作的组织保障;二是加强卫生宣传教育,增强卫生保健意识,使学生掌握卫生知识,逐渐养成良好的卫生习惯,是做好学校卫生工作的基础;三是加强日常工作管理,预防为主,注重过程,是做好学校卫生工作的根本手段。 关键词:学校 卫生工作 治理 学校卫生工作是学校的一项重要任务,包括环境卫生治理、疾病治疗、卫生防疫、计划免疫、宣传和普及卫生知识等任务。如何加强学校卫生工作,普及实施学校卫生保健,是实现人才培养战略目标的重要渠道。笔者根据多年来从事学校卫生工作的体会,对学校卫生工作谈点粗浅的看法。 1.领导重视,机构健全,是做好学校卫生工作的组织保障 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养合格人才的重要内容之一。必须进一步贯彻落实学校卫生工作条例,有机构有计划,使学校卫生工作条例各项规定落到实处。日照市技师学院成立了卫生工作领导小组,由行政一、二把手担任组长、副组长,相关部门负责人、保健教师等为成员。领导成员分工清楚,职责明确,行政一把手负总责,二把手靠上抓,卫生机构负责人具体落实治疗疾病、卫生防疫、健康教育宣传,学生管理部门负责环境卫生整治、监督和检查。全体教师共同参与,齐抓共管,相互协作。工作有计划、有布置、有检查、有总结。尤其环境卫生治理工作,做到“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级),加重了卫生工作在学校中的份量,学校卫生工作越做越好,校园、个人卫生逐年好。 2.搞好卫生宣传教育,增强卫生保健意识,是做好学校卫生工作的基础 通过卫生宣传,使学生掌握卫生知识,逐渐养成良好的卫生习惯。最直接的手段是为学生上健康教育课,以健康教育课为载体,向学生系统传授卫生与健康知识,重点提高学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识,因为青春期是人生最重要、最关键的时期,生理和心理急剧变化,科学引导学生认识这些生理变化,避免影响到学生的学习、生活和健康,因此,青春期卫生保健十分重要。 健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。实践证明,开展健康教育,学生常见病的发病率明显下降,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。 3.预防为主,注重过程,是做好学校卫生工作的根本手段 每届新生入校后,我们都对其进行体检,其中视力低下、龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,对此,我们首先进行分析原因,制定防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训。为防治视力不良,学校每学年组织一次眼保健操比赛,通过比赛,让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。比赛结束再次对学生测试视力,效果是理想的,全校新发病率控制在1.98%,视力正常占80.7%,视力不良占19.2%,恢复率占39.8%。 4.积累材料,规范建档,是做好学校卫生工作的成果体现 我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按要求装订;卫生档案资料齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。市爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。 5.规范日常工作,是做好下步卫生工作的根本手段 5.1做好常见病的防治 防近:继续重点抓好预防工作,充分利用健康教育课进行宣传,抓好眼保健操和用眼卫生,力争人均视力水平较上年度有所提高。 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,养成定期看牙医的好习惯。 防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。 传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。 5.2加强学校卫生监督 教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠情况,为学生营造良好的学习环境。 卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。 5.3加强食品卫生监督 食堂:每年工作人员按时进行体检,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。 饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。 5.4作好环境卫生监督 室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。 室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。 厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。 5.5作好资料建设工作 完善规范,实事求是,严格管理。
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