个人成长计划书

个人成长计划书一、现状分析：（一）社会背景分析随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观 念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行，适应新课程要求，必须更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探究、积累、更新，促进自 我的发展。（二）自我分析：1个人优势分析： 具有强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠贞不二、矢志不 渝、无怨无悔，用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，有一颗 无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关心他人，先人后己、一身正气、不随波逐流，能 与时俱进，有独特的人生追求， 使自己幸福地走在教育的路上；积极参加教育科研活动，并 具有初步的科研能力，教育教学工作有条理、有计划。2、个人不足剖析： 课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面，虽掌握了 一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教学，形成轻松、 高效的课堂教学风格，信息技术方面尽力做到独立制作课件等。信 息技术方面有待于进一步学习和提高。做事毛躁不够细致，有待于改进。发展规划总目标：多做” 多想” 多听”在未来的五年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏 习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽 默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。发展规划实施阶段1达成目标：争取向党组织靠拢，争取每学期一篇论文获奖或发表，每两周写一篇较有质 量的教学反思，每一学期至少上一节研讨课，争取合格率100%，优秀率较高，100%的学生有进步，我将拼命全力以赴。深化课改，落实阳光课堂教学理念，培养激发学生学习兴趣， 重视认知过程重情感的培养。2、实施措施（1） 提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴， 在工作中才能得以游刃有余，得心应手。做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广泛的知识积淀影响学生， 实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观。 继续实施 多做” 多想”多听”（2）做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，让自己生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。（3）学会做一名 善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的管理能力，把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任 学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。（4）积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力，能独立制作课件等。（5）加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教 学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。（6）积极参与各项课题研究， 认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写日记和论文。（7）紧密与组内教师团结协作，牢固树立服务意识，促进学校与教师关系的良好状态。（8）深入了解学生的世界，走进学生的心灵世界，是自己成为学生的良师益友。（9） 坚持教学相长，在师生交往中发展自己，遵循以人为本”的管理原则，增强自己的管 理能力。（10）让自己多学：除了向书中学习外，还要向有经验的教师学习，向名师学习，与名师结 对。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教 学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越， 崇尚一流，拒绝平庸, 注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、 才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。我规划自己，让工作有序高效；我成就学生，也一样成就自己。分享：5喜欢0赠金笔阅读（4011）丨评论（2）丨收藏（0）丨转载（0）丨喜欢丨打印丨举报已投稿到：排行榜前一篇：随想二 后一篇：随想三评论 重要提示：警惕虚假中奖信息新浪网友发评论新浪网友2013-9-1515:54 回复（0）发评论2013-9-1515:54 回复(0)登录名:分享到微博密码:找回密码注册记住登录状态F论并转载此博文按住左边滑块，拖动完成上方拼图发评论以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。前一篇随想二后一篇随想三新浪BLOG意见反馈留言板 不良信息反馈 电话：400