电动自行车中的物理问题结题报告

电动自行车中的物理问题结题报告电动自行车作为一种价格低廉、节能减排的新型代步工具，逐渐被广大普通老百姓所认同与喜爱。但大家对其中很多的节能减排、安全高效的物理问题知之甚少，所以进行研究很有必要。课题的目的与意义：了解物理知识在电动自行车中的应用本课题有利于学生认识生产、生活中的物理问题，理解环保节能的重要性和安全驾驶逼迫性。帮助学生树立正确的世界观，认识清楚物理问题在生活中的广泛应用、培养物理素养，学会用简单的物理方法解决生活生产中的问题。活动计划：1、走访各处电动车维修部，了解电动车在使用过程中应注意的物理问题2、查阅有关电动车的各种资料3、对电动车进行实际考察4、分析电动自行车的力学问题、电路问题、圆周问题、能量转化问题、电磁感应问题等5、小组内讨论分析此次实践活动过程中出现的问题6、总结收获，提出相应的改进方案，写出总结报告。活动所需的条件：1、对当前电动车的相关问题有所了解，能够将实际问题与物理问题有机结合。2、难度适中，在知识的范围之内。3、能够很好的操作。成果：了解了物理在电动自行车上的各种应用，如：摩擦力、电动机、电路等等。加深了对于物理知识的理解和应用。认识了生产、生活中的物理问题，理解环保节能的重要性和安全驾驶逼迫性。树立了正确的世界观，认识清楚物理问题在生活中的广泛应用、培养物理素养，学会了用简单的物理方法解决生活生产中的问题。一、确定研究课题过程1、指导老师负责确定课题，撰写开题报告。2、学生讨论分解课题，学生分组，确定组长，划分各组具体任务。3、学生和指导老师一起研究制定研究计划。4、相关知识的准备：通过阅读教材有关章节和听取指导老师的开题报告了解相关知识;通过信息确定获取信息、处理信息的实践方法；学习查资料、作调查、记录数据、发现问题、分析问题和解决问题的方法;第 3 页 共 2 页