七年级数学作3

七年级数学作业（5）1. 下列说法，其中属于不正确说法的是（ ）A对顶角相等B等角的补角相等C两点之间连线中，线段最短D过任意一点P，都能画一条直线与已知直线平行2.轮船航行到A处测得小岛B的方向为北偏西36，那么从B点观察A处的方向为（ ）A南偏西36B北偏西54C南偏东36D北偏东543. 把在各个面上写有同样顺序的数字16的五个正方体木块排成一排（如图所示），那么与数字6相对的面上写的数字是（ ）A2B3C5D以上都不对4.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图，则能组成这个几何体的小正方体的个数最多是（ ）A11个B12个C13个D14个5. 如图，AOB=130，射线OC是么AOB内部任意一条射线，OD、OE分别是AOC、BOC的平分线，下列叙述正确的是（ ）ADOE的度数不能确定BAOD= 1/2EOCCBOE=2CODDAOD+BOE=656 大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如：23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，若m3“分裂”后，其中有一个奇数是81，则m的值是（ ）A8B9C10D117. 如果和互补，且，则下列表示的余角的式子中：90-；-90； 1/2（+）1/2（-）其中正确的有（ ）A4个B3个C2个D1个8. 如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（ ）ABCD9. 将正整数按如图所示的位置顺序排列：根据排列规律，则2009应在（ ）AA处BB处CC处DD处10. 下图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数，则该几何体的主视图为（ ）ABCD11.若关于x的方程（n-1）x|n|+1=3是一元一次方程，则n的值是_12.如图，经过一个时钟的中心点O，画两条相互垂直的直线，使得这两条直线经过钟面上表示整点时刻的四个数字，若这四个数字的和是26，则这四个数字中最小的一个数字是_13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC，BD为折痕，则CBD的度数为_14. 如图，线段AB=8cm，C是线段AB上一点，AC=3.2cm，M是AB的中点，N是AC的中点，则线段MN= _15.如图，AOC和BOD都是直角，如果AOB=140，那么DOC的度数为_16. 一家商店因换季将某种服装打折销售，每件服装如果按标价的4折出售将亏本30元，而按标价的7折出售将赚60元求：（1）每件服装的标价是多少元？（2）为保证不亏本，该种服装最多能打几折？17.我市某景区原定门票售价为50元/人为发展旅游经济，风景区决定采取优惠售票方法吸引游客，优惠方法如下表：时间优惠方法非节假日每位游客票价一律打6折节假日根据游团人数分段售票：10人以下（含10人）的游团按原价售票；超过10人的游团，其中10人仍按原价售票，超出部分游客票价打8折（1）某旅游团共有20名游客，若在节假日到该景区旅游，则需购票款为_元 （2）市青年旅行社某导游于5月1日（节假日）和5月20日（非节假日）分别带A团和B团都到该景区旅游，已知A、B两个游团合计游客人数为50名，两团共付购票款2000元，则A、B两个旅游团各有游客多少名？18如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点（1）若AC=9cm，CB=6cm，求线段MN的长；（2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=acm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗？（3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC-BC=bcm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由19. 一队学生从学校步行去博物馆，他们以5km/h的速度行进需要40分钟，他们出发24分钟后，一名教师骑自行车以15km/h的速度按原路追赶学生队伍，问这名教师能否在学生到达之前追上他们？20.如图（1），将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，（1）若DCE=35，ACB= 若ACB=140，则DCE= （2）猜想ACB与DCE的大小有何特殊关系，并说明理由；（3）如图（2），若是两个同样的直角三角尺60锐角的顶点A重合在一起，则DAB与CAE的大小又有何关系，请说明理由